Legibilidad japonesa

Aprender: Obtener "します"

Comprender: Entender しま

Razón: Razón

2.

"He aprendido mucho y comprendido muchas verdades."

"Aprender de los demás y aprender de los demás.""

En tercer lugar, aprender:

1. Cambie de manera flexible el comienzo de la oración.

Generalmente, la disposición de la oración es "sujeto + predicado + objeto", es decir, el sujeto está al comienzo de la oración. oración. Sin embargo, si cambiamos apropiadamente la forma en que comienza la oración según la situación, como usar un adverbial o comenzar con un adverbial, la expresividad del artículo será más fuerte.

2. Evite usar la misma palabra repetidamente

Para que la expresión sea más vívida y expresiva, los estudiantes deben intentar evitar usar la misma palabra repetidamente para expresar el mismo significado, especialmente. Algunas palabras cliché.

3. Uso razonable de las omisiones

El uso razonable y apropiado de las omisiones no solo puede hacer que el artículo sea conciso y claro, sino también hacer que el artículo sea más literario y legible.

4. Uso adecuado de estructuras no predicadas

Las estructuras no predicadas suelen considerarse estructuras avanzadas. El uso adecuado de estructuras sin predicados dará la impresión de dominio del idioma.