La razón por la cual las bibliotecas a nivel de condado no tienen recursos digitales.
1 Situación actual de los recursos digitales en las bibliotecas comarcales
1.1 El personal no es lo suficientemente profesional.
Cuando las bibliotecas del condado llevan a cabo trabajos de intercambio de recursos digitales, existe el problema de que el personal no es lo suficientemente profesional, lo que se puede entender a partir de los siguientes aspectos. En primer lugar, algunos administradores de bibliotecas no han organizado diversas actividades de capacitación, por lo que el personal de la biblioteca no puede mejorar aún más su capacidad para compartir y organizar recursos digitales, y no puede lograr los objetivos laborales esperados cuando realmente realiza este trabajo. En segundo lugar, parte del personal no prestó atención a la formación y no aprendió a organizar los recursos digitales según las orientaciones de los administradores de la biblioteca, lo que generó el problema de la falta de profesionalismo entre el personal. En la gestión actual de los recursos bibliotecarios se produce un fenómeno de gran carga de trabajo y aplicación insuficiente de la tecnología digital. Para cambiar esta situación, es necesario que los administradores de recursos de la biblioteca del condado orienten a los empleados para que aprendan activamente.
1.2 Poca conciencia sobre la construcción digital
Cuando las bibliotecas del condado llevan a cabo trabajos de intercambio de recursos digitales, existe un problema de falta de conciencia sobre la construcción digital. En primer lugar, algunos administradores de bibliotecas a nivel de condado no prestan mucha atención al modelo de construcción de intercambio de recursos digitales y no diseñan desde esta perspectiva. Existen algunas deficiencias en la concienciación sobre la gestión bibliotecaria tradicional, que no pueden lograr el propósito de mejorar la eficiencia de la gestión bibliotecaria y afectar directamente las operaciones posteriores de la biblioteca. En segundo lugar, cuando los administradores de bibliotecas a nivel de condado organizaron la construcción de recursos digitales, no formularon un sistema de gestión completo ni puntos clave para la construcción digital. El trabajo adolece de estar incompleto y no logra los objetivos previstos. Para promover la construcción ordenada de recursos digitales en las bibliotecas a nivel de condado, los administradores deben mejorar su sentido de responsabilidad administrativa, descubrir rápidamente las deficiencias en su trabajo, ajustar el modelo de gestión, crear una buena atmósfera de gestión bibliotecaria y garantizar la gestión ordenada. de la biblioteca.
2 Recurso digital de la biblioteca a nivel del condado* * * compartir estrategia de construcción
2.1 Mejorar la calidad general de los empleados
Para mejorar aún más la calidad general de la construcción , es necesario mejorar el condado La calidad integral del personal de la biblioteca se puede entender a partir de los siguientes aspectos. En primer lugar, la capacidad integral del personal afecta directamente la calidad del trabajo. Al construir recursos digitales, los gerentes pueden contratar expertos en construcción de recursos digitales para explicar los métodos de construcción de recursos digitales al personal para mejorar la calidad general del personal. Por ejemplo, organice actividades de formación con regularidad. Durante el proceso de capacitación, primero debemos comprender las deficiencias del personal de la biblioteca en su trabajo y luego diseñar el contenido de la capacitación de manera específica para garantizar que el personal mejore sus habilidades integrales en un buen entorno de capacitación y siente una buena base para el desarrollo posterior. gestión de biblioteca. Sin embargo, para evitar el problema de que los empleados no presten atención a la capacitación durante la capacitación, es necesario evaluar la calidad general de los empleados después de la capacitación para ayudarlos a comprender sus deficiencias en su trabajo. En segundo lugar, para mejorar aún más la calidad general de la construcción de recursos digitales, el personal debe desarrollar un buen sentido de responsabilidad laboral, comprender activamente las deficiencias en la construcción actual de recursos digitales y realizar investigaciones activas para garantizar que este trabajo de gestión bibliotecaria pueda realizarse. llevado a cabo de manera ordenada.
2.2 Prestar atención a la construcción digital.
Para mejorar aún más la calidad general de los recursos digitales en las bibliotecas del condado, es necesario prestar atención a la construcción digital. En primer lugar, debido a la influencia del modelo tradicional de gestión de recursos bibliotecarios, los gestores no prestan mucha atención a la construcción digital. Para mejorar la calidad general de la construcción, se puede cambiar la conciencia tradicional de gestión del trabajo, se puede analizar el proceso de gestión desde una perspectiva digital y se puede formular un sistema de gestión sólido para garantizar que el personal complete diversas tareas concienzudamente en un buen trabajo bibliotecario. entorno y garantizar que el condado digitalice los recursos de las bibliotecas avanzadas.
En segundo lugar, en el proceso de construcción digital, para mejorar la calidad general de la construcción, se pueden realizar reuniones periódicas del personal en las que se pueden aclarar los contenidos clave de cada parte del trabajo, el alcance del trabajo y las tareas. se asignará a los empleados, el estado de finalización del trabajo se puede gestionar con regularidad y estos problemas se pueden descubrir de manera oportuna. Optimizaremos y ajustaremos las deficiencias en este trabajo para crear una buena atmósfera para disfrutar de los recursos digitales y sentar una buena base para. posterior gestión bibliotecaria.
2.3 Recursos digitales unificados * * *Disfruta de los estándares de construcción.
Para mejorar aún más la calidad general de los recursos digitales en las bibliotecas comarcales, es necesario unificar los estándares de construcción de los recursos digitales, lo que se puede entender a partir de los siguientes aspectos. En primer lugar, con el desarrollo continuo de la tecnología de la información, para mejorar aún más la calidad general, los administradores de bibliotecas pueden diseñar conjuntamente estándares de construcción para garantizar que este trabajo se pueda realizar de manera ordenada. Sin embargo, en este proceso, para mejorar la integridad de este trabajo, primero podemos aclarar la situación actual de la gestión de recursos bibliotecarios, luego ajustar los estándares de construcción para el uso de los recursos y luego optimizar y ajustar después del uso de los recursos durante un período de Es hora de crear un mejor entorno para el uso de los recursos de la biblioteca. Un buen entorno. En segundo lugar, para mejorar aún más la eficacia de la construcción de recursos digitales, los administradores deben mejorar su propia conciencia de gestión, llevar a cabo este trabajo periódicamente de acuerdo con los estándares de gestión bibliotecaria, descubrir deficiencias en el trabajo de manera oportuna y realizar optimizaciones y ajustes. .
3 Conclusión
En resumen, para mejorar aún más la calidad general de la construcción y promover la gestión ordenada de la biblioteca, los administradores de la biblioteca deben comprender los problemas existentes en la situación actual. Resumiremos y solucionaremos las deficiencias, y luego utilizaremos la tecnología digital para formular estándares de intercambio de recursos para garantizar que las bibliotecas mejoren su sentido de responsabilidad en el entorno digital y establezcan una buena base para el desarrollo posterior del trabajo de intercambio de recursos digitales. .