Actividades de formación conjunta con profesores famosos
Ayer se llevó a cabo en nuestra escuela un evento de capacitación conjunto para maestros famosos de secundaria del distrito de Keqiao, ciudad de Shaoxing y del distrito de Fenghua, ciudad de Ningbo.
Expertos participantes: Yang Yili, investigador de enseñanza de matemáticas de secundaria en Ningbo y profesor especial de alto nivel en la provincia de Zhejiang, y Yao Zhimin, investigador de enseñanza de matemáticas de secundaria en Shaoxing y profesor especial de alto nivel en Provincia de Zhejiang.
Maestros participantes: equipo de capacitación de 90 horas del distrito de Shaoxing Keqiao, 75 miembros del famoso estudio de maestros de Yao Zhimin, 30 miembros del equipo central de matemáticas de la escuela secundaria del distrito de Fenghua, maestros del grupo de matemáticas de la escuela secundaria experimental de Fenghua y Varios profesores del distrito de Fenghua son profesores de matemáticas.
Xu Shaozhang, investigador de enseñanza de matemáticas en una escuela secundaria del distrito de Fenghua, fue el anfitrión del evento.
En la primera clase de la mañana, el profesor Wang Bi de la Academia Jinxi en el distrito de Fenghua impartió la clase de repaso de la unidad "Multiplicación y división de números enteros". En la segunda clase, el profesor Xu Jianying de la Secundaria Qiujin. La escuela de Shaoxing enseñó "El segmento de línea máximo en geometría". Luego, Zhuo Libo, un famoso profesor de Ningbo de la Academia Fenghua Jinxi y otro profesor Xu de la escuela secundaria Qiujin de Shaoxing dieron maravillosos comentarios sobre las dos clases.
Al mediodía, el profesor Yang Yili dio una conferencia especial "Práctica y pensamiento de proposiciones matemáticas basadas en la mejora de la alfabetización de los estudiantes", compartiendo en detalle la tendencia de las propuestas de exámenes de ingreso a la escuela secundaria de Ningbo en los últimos años y El proceso de formulación de preguntas características. Muchos La información y las prácticas merecen una revisión cuidadosa por parte de los maestros de primera línea.
Las actividades de enseñanza e investigación de la escuela se están volviendo inútiles en este momento. La gente no está lo suficientemente entusiasmada como para participar en las clases abiertas de la escuela. La clave es que el liderazgo no es suficiente para venir a la escuela. liderar actividades de capacitación de tan alto nivel, eliminando la necesidad de que los docentes salgan a capacitarse. El arduo trabajo ha valido la pena, ¡vale la pena!