¿La escuela secundaria Zhoukou No. 2 es pública o privada?
Introducción a la escuela secundaria Zhoukou No. 2:
La escuela secundaria superior Zhoukou No. 2 fue fundada por el gobierno municipal en 2000 sobre la base de la escuela secundaria financiera. Es una escuela secundaria modelo internado a nivel de ciudad.
En los últimos años, bajo el liderazgo directo de la Oficina de Educación Municipal de Zhoukou y el fuerte apoyo de todos los ámbitos de la vida, la escuela ha crecido en tamaño y sus instalaciones de enseñanza han mejorado rápidamente. Ahora cuenta con edificios de enseñanza, edificios de laboratorios de investigación científica, edificios de oficinas, restaurantes integrales para estudiantes de alto nivel y edificios de apartamentos para estudiantes. También cuenta con modernas instalaciones docentes, como aulas multimedia, salas de informática, redes de banda ancha en el campus, salas electrónicas de preparación de lecciones para profesores, sistemas de recepción terrestre satelital, sistemas automáticos de transmisión de voz, laboratorios de física y química, bibliotecas (53.700 volúmenes) y salas de lectura. instalación. El equipo de liderazgo escolar de la Escuela Secundaria No. 2 de Zhoukou es joven y está lleno de conciencia reformista y espíritu innovador. Se adhiere a los principios y políticas educativos del partido e implementa activamente las ideas escolares de "civilización, diligencia, búsqueda de la verdad y paz". innovación". Ciencia de la gestión,
Estilo democrático, predicar con el ejemplo, tomar la iniciativa en dar ejemplo, con fuerte cohesión y eficacia en el combate. Entre los 204 profesores, hay 54 profesores superiores, 51 profesores de secundaria, 22 profesores clave provinciales y 36 profesores clave municipales. Es un equipo de lucha con estilo tenaz, estructura razonable, alta calidad profesional y capacidad de gestión.
Desde su creación, la escuela ha sido gestionada estrictamente. Siguiendo la filosofía educativa de "la educación moral orientada a las personas primero", con el objetivo de cultivar el desarrollo integral de los estudiantes, se ha formado un sistema de gestión de la educación y la enseñanza que tiene como base la educación de calidad y la educación moral como núcleo. la cultura del campus como apoyo y la formación de equipos docentes como foco.
La escuela continúa aprendiendo de la experiencia de escuelas exitosas, y el modelo de gestión de macrogestión, microorientación y segmentación mejora día a día, la gestión tiende a optimizarse y los canales de gestión son fluidos y eficaz. Además, la escuela también ha construido activamente una plataforma de enseñanza moderna y básicamente ha realizado la modernización de la enseñanza en el aula, la enseñanza de la pronunciación y la automatización de los sistemas de oficina.
El colegio ha sido galardonado con los honores de "Unidad Avanzada en Educación Básica", "Unidad Avanzada en Gestión Integral de la Seguridad Social", "Campus Seguro y Civilizado", "Unidad Avanzada en Salud", "Unidad Avanzada Unidad de Moralidad, Honestidad y Confiabilidad" en la provincia de Henan. Título.