La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Las admisiones a la educación cooperativa chino-extranjera de la Universidad de Finanzas y Economía de Jilin son una opción paralela o una opción secuencial?

¿Las admisiones a la educación cooperativa chino-extranjera de la Universidad de Finanzas y Economía de Jilin son una opción paralela o una opción secuencial?

El método de admisión de la educación cooperativa chino-extranjera de la Universidad de Finanzas y Economía de Jilin no se basa en una selección o secuencia paralela, sino en una admisión única.

La Universidad de Finanzas y Economía de Jilin, conocida como JUFE, es una universidad clave en la provincia de Jilin. Se trata de una escuela construida conjuntamente por el Gobierno Popular de la Provincia de Jilin y la Administración Estatal de Impuestos de la República Popular China. Fue seleccionada como base nacional de educación de calidad cultural para estudiantes universitarios y miembro de la Alianza de Educación en Ingeniería CDIO. ?

La escuela comenzó a partir de la clase de formación de cuadros bancarios impartida por la oficina central del Northeast Bank en 1946 y ha pasado por varias instituciones como la Escuela de Cuadros del Northeast Bank, la Escuela Vocacional del Northeast Bank y el Banco Popular de China Changchun Bank. Escuela, Facultad de Comercio y Finanzas de Jilin, Escuela de Comercio y Finanzas de Jilin, etc. período histórico. En mayo de 1978, se restauró la Universidad de Finanzas y Comercio de Jilin y, en mayo de 1992, pasó a llamarse Universidad de Impuestos de Changchun, 206543. ?

A partir del 1 de junio de 2020, la escuela cuenta con 914 profesores, incluidos 590 profesores de tiempo completo. Entre los docentes de tiempo completo, hay 208 docentes con título de doctorado, que representan el 37,41% del total de docentes, y 415 docentes con posgrado, que representan el 74,64% del total de docentes. ?

5438+ A finales de octubre de 2020, los profesores de tiempo completo de la escuela fueron seleccionados para el “Plan de formación de talentos excelentes entre siglos” y el “Plan de apoyo a talentos excelentes del nuevo siglo” del Ministerio de Educación, y el Investigación Nacional en Filosofía y Ciencias Sociales “Noveno Plan Quinquenal” y “Décimo Plan Quinquenal” Miembro del Grupo de Planificación de Disciplinas de Economía Aplicada (Grupo de Evaluación de Disciplinas) para el Primer Plan Quinquenal y el Duodécimo Plan Quinquenal.

Experto revisor de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, miembro del Comité Directivo de Enseñanza de Administración de Empresas y Finanzas Universitarias del Ministerio de Educación, beneficiario de asignaciones gubernamentales especiales del Consejo de Estado y maestro destacado a nivel nacional. Hay 1 equipo docente destacado a nivel nacional y 14 equipos docentes destacados a nivel provincial. ?