Escuche conferencias de profesores famosos y guíe a los profesores a crecer: registro de la conferencia "Cómo realizar una buena reunión de clase temática"
Por invitación del Sr. Fan Daiteng, director del Departamento de Educación Moral y asistente del director de nuestra escuela, el Sr. Wu Xiuju, profesor senior de la escuela secundaria Shuangshi en Xiamen, un líder en chino asignaturas de idiomas en Xiamen, uno de los diez mejores directores de Xiamen y un director clave en la provincia de Fujian, vino a nuestra escuela para dar conferencias. La conferencia tendrá lugar el 15 de marzo a las 16.30 horas. Chen Duan, subdirector del Departamento de Educación Moral de nuestra escuela, fue el anfitrión de la conferencia.
El maestro Wu Xiuju tomó "Buscándolo entre la multitud - Hablando sobre cómo realizar una reunión de clase temática", partiendo de los cinco aspectos de la función, principio, forma, marco y precauciones de la clase temática. reunión, combinada con su propia experiencia Real, explicada a todos los profesores presentes. El profesor Wu Xiuju recordó a los profesores presentes durante la conferencia que la reunión de clase temática es una plataforma importante para mejorar la cohesión de la clase, construir una buena relación profesor-alumno y proporcionar a los estudiantes la autoeducación. De forma general se puede dividir en tres tipos: educación regular, educación especial y aprendizaje de vela. Los profesores de clase deben formular planes sistemáticos y específicos basados en los diferentes períodos y nodos de crecimiento de los estudiantes. Las clases temáticas bajo demanda harán que los estudiantes se sientan más realistas y gratificantes.
De acuerdo con los requisitos de los maestros presentes, la maestra Wu Xiuju se centró en explicar la forma y el marco de la reunión de la clase temática, y compartió las ideas de diseño y el material didáctico de la clase de demostración de la reunión de la clase temática que había demostrado. . Dijo que las reuniones temáticas de clase no son responsabilidad exclusiva del maestro de clase, sino que requieren el esfuerzo conjunto de todos. Necesita saber cómo movilizar recursos de todos los aspectos y utilizar el poder de otros para celebrar reuniones de clase y hacer que las reuniones de clase sean más significativas y valiosas.
¿Cómo realizar una reunión de clase temática? El maestro Wu dio la respuesta. Una buena reunión de clase temática es como una composición, que debe tener una línea principal como una novela, debe tener un clímax y momentos destacados como un ensayo argumentativo, debe incluir “qué”, “por qué” y “cómo hacerlo”; ".
Finalmente, dijo que sus clases están abiertas y que puedes venir a la escuela principal para tomar clases. Tan pronto como terminó de hablar, el público estalló en cálidos aplausos. Para brindarles a los maestros presentes más oportunidades de aprendizaje, con el consentimiento del maestro Wu, el maestro agregó una sesión de preguntas gratuita. El maestro jefe de la sección de primer grado, Lin Liuyang, hizo preguntas y el maestro Wu Xiuju las respondió en detalle.
Durante toda la conferencia, la Sra. Wu Xiuju compartió sus pensamientos y sentimientos sobre la reunión de la clase temática con una actitud abierta. El contenido fue rico y conmovedor, y los profesores presentes se sintieron profundamente conmovidos y se beneficiaron mucho. La conferencia finalizó exitosamente con un estruendoso aplauso.
La reunión de la clase temática es una posición importante para el trabajo de educación moral del maestro de la clase. Para llevar a cabo una reunión de la clase temática exitosa, las habilidades profesionales del maestro de la clase son indispensables. Nuestra escuela concede gran importancia a la construcción y formación del equipo de profesores de la clase. Desde su creación, el Departamento de Educación Moral ha organizado cada año un "Concurso de reuniones de clase temáticas de formación para puestos de profesores de clase". Para ayudar a los profesores a celebrar reuniones temáticas, el Departamento de Educación Moral ha formulado un plan de formación, y esta conferencia es uno de los arreglos. Además, a principios de abril de este semestre, nuestra escuela organizará a todos los profesores de clase y jefes de sección para que estudien en la escuela principal para mejorar aún más las habilidades profesionales de los profesores de clase. ¡Hasta ahora, nuestra escuela ha capacitado a muchos maestros clave que están activos en varios grados de nuestra escuela para ayudar al brillante futuro de nuestra escuela!
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Se adjuntan algunas sugerencias del maestro Fan Daiteng, director del Departamento de Educación Moral y asistente del director, sobre el concurso de reuniones de clase temáticas de este semestre:
El diseño del tema Reuniones de clase, reuniones de grupo y reuniones de equipo: (1) Que sean pequeñas. Puede hacer un artículo extenso y resolver el problema en detalle; de lo contrario, es amplio y vacío (2) debe ser bajo; Una postura baja favorece el ascenso a nuevas alturas; de lo contrario, será demasiado falsa y no podrás bajar (3) Sé práctico; Sea pragmático pero no exagerado y esté cerca de los estudiantes; de lo contrario, el espacio no puede resolver problemas prácticos (4) CreditEase; Nuevas ideas, novedades y nuevos materiales; de lo contrario, ni los profesores ni los estudiantes tendrán la sensación de haber ganado.
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