¿Cuáles son las funciones y relaciones respectivas de los departamentos de educación básica, los centros de educación audiovisual y los departamentos (centros) de equipamiento de cada provincia?
Departamento de Educación Básica: Gestión integral de la educación básica de la ciudad (incluida la educación preescolar y la educación especial), ayudando a la planificación de la educación básica, el ajuste del diseño y la estructura y la reforma del sistema.
Centro de Educación Electrónica: Generalmente es una institución de tecnología educativa con personalidad jurídica independiente directamente dependiente del Ministerio de Educación (departamento, oficina). Es responsable de formular y organizar la implementación de planes de desarrollo de tecnología educativa moderna en. la región es responsable de recopilar materiales didácticos sobre tecnología de la información para las escuelas primarias y secundarias, orientar la enseñanza de tecnologías de la información y la enseñanza audiovisual en las escuelas primarias y secundarias; concursos de educación audiovisual; edición, producción, publicación y distribución de materiales didácticos audiovisuales electrónicos que coincidan con materiales didácticos escritos; responsable de la construcción, operación y mantenimiento de la Red de Información Educativa (Centro de Recursos de Educación Básica); servicios de implementación y apoyo del proyecto moderno de educación a distancia para escuelas primarias y secundarias en todo el país, responsable de proporcionar a China Education Television trabajo de edición y edición que refleje los eventos noticiosos de educación básica en la región.
Centro de Equipamiento Educativo: Encargado por el departamento de administración de educación municipal, es responsable de la construcción de modernos equipos educativos, herramientas de aprendizaje, laboratorios, diversas salas funcionales (parques) y bibliotecas (salas) en las escuelas. en todos los niveles y modalidades. Planificación, dirección, gestión, coordinación, suministro y servicios. Responsable de organizar y orientar la recolección de estadísticas e información sobre la situación básica del equipamiento educativo escolar.