¿Cuál es mejor, inglés clásico o EF?
El inglés es una lengua de la familia germánica indoeuropea y consta de 26 letras. El alfabeto inglés se originó a partir del alfabeto latino, el alfabeto latino se originó a partir del alfabeto griego y el alfabeto griego evolucionó a partir del alfabeto fenicio. El inglés es un idioma oficial designado internacionalmente (como lengua materna) y el primer idioma más hablado en el mundo. El inglés tiene alrededor de 490.000 palabras y 300.000 términos técnicos, lo que lo convierte en el idioma con mayor vocabulario. También es el idioma oficial de la Unión Europea, de muchas organizaciones internacionales y de los países de la Commonwealth. El número de hablantes nativos ocupa el tercer lugar en el mundo, después del chino y el español.
Debido a la exposición a muchas lenguas étnicas a lo largo de la historia, el vocabulario ha cambiado de unigrama a plural, la gramática ha cambiado de "más inflexión" a "menos inflexión" y la pronunciación también ha cambiado regularmente. . Del siglo XIX al XX, la posición de liderazgo de Gran Bretaña y Estados Unidos en la cultura, la economía, el ejército, la política y la ciencia mundiales hicieron del inglés un idioma internacional. Hoy en día, el inglés se utiliza como medio de comunicación en muchos entornos internacionales.
El inglés se habla ampliamente en los países de habla inglesa de Australia, Canadá, Estados Unidos, Irlanda, Nueva Zelanda, el Reino Unido y el Caribe, y se utiliza como lengua materna o segunda lengua en todos los países del mundo. el mundo.
Casi todas las palabras de origen germánico (incluidas todas las palabras básicas como pronombres y conjunciones) son relativamente cortas e incluso menos formales. Las palabras de origen francés o latino suelen representar más elegancia o mostrar logros más profesionales, pareciendo más eruditos. Pero un uso excesivo de fuentes latinas antiguas puede considerarse pretencioso u ostentoso, mientras que un uso excesivo de fuentes germánicas puede dar a la gente la impresión de vulgaridad, analfabetismo y bajo estatus. El ensayo de George Orwell "La política y el idioma inglés" describe esto en detalle.
Cuando los usuarios de inglés eligen palabras, normalmente pueden elegir entre sinónimos de etimología alemana, etimología francesa y etimología latina antigua, como "sigte", "vision", "freedom" y "liberté". esperar. Existen diferencias sutiles entre estos sinónimos y los usuarios son libres de elegir combinaciones para expresar diferentes puntos de vista.
En la vida diaria, algunas palabras utilizadas son de origen germánico. La mayoría de las palabras del francés y del latín antiguo se utilizan a menudo en discursos y artículos más formales, como discursos judiciales o enciclopedias. Muchos términos en medicina y química también son de origen francés o latino.
El inglés es conocido por su enorme vocabulario, lo que facilita la introducción de términos profesionales y la introducción de nuevas palabras de uso diario. Además, la jerga da un nuevo significado a palabras antiguas. Esta flexibilidad es muy obvia y normalmente requiere la distinción correcta entre el uso formal y el uso diario ordinario; los profesores de educación primaria británicos y estadounidenses generalmente recuerdan a los estudiantes palabras que se usan ampliamente en la vida diaria pero que son incorrectas en situaciones formales. Ver: Sociolingüística.
A lo largo de la Edad Media, los préstamos franceses de Francia dieron a la gente una sensación de moderación y majestuosidad (la mayoría de los europeos de este período así lo pensaban), que tuvo una gran influencia en el inglés. Esta influencia se puede encontrar en el inglés moderno. Como resultado, hoy en día la gente generalmente se siente muy formal con las palabras del francés histórico. Por ejemplo, la mayoría de los angloparlantes modernos consideran que la "recepción cordial" es más formal que la "calurosa bienvenida" (la primera proviene del francés). Otro ejemplo es que las palabras que representan animales y las palabras que representan carne de animales rara vez se crean por separado. Como la carne de vacuno y de cerdo (del francés B?Uf y porc).
La etimología de los préstamos en inglés es muy amplia. Influenciado por el francés antiguo, el vocabulario inglés se puede dividir a grandes rasgos en origen germánico (principalmente del inglés antiguo) y origen latino (principalmente del francés y el latín).
El inglés se escribe en el alfabeto latino, también conocido como “alfabeto romano”. El sistema ortográfico o ortografía correcta de una palabra se hereda basándose en la tradición histórica en lugar de seguir estrictamente reglas de pronunciación. Como resultado, las palabras en inglés tienden a variar mucho en su pronunciación y ortografía, y la ortografía de las palabras se encuentra entre las más difíciles de deletrear en todos los idiomas alfabéticos. El estudio científico de la relación entre la fonética y la ortografía se denomina reglas fonéticas, también conocida como fonética. El alfabeto latino, el alfabeto cirílico y el alfabeto árabe son conocidos como los tres principales sistemas alfabéticos del mundo.
La pronunciación básica de estas 26 letras es la siguiente:
La pronunciación básica de las 26 letras es la siguiente:
una vocal corta, baja al frente de la lengua, entre las encías Entre medio abiertos y medio abiertos (el ancho del dedo índice y medio puede caber entre los dientes superiores e inferiores), los labios no son redondos.
B b Las cuerdas vocales vibran, los labios están bien cerrados y el aire sale de la boca, pero la fuerza explosiva no es fuerte.
C c Las cuerdas vocales no vibran y la base de la lengua está inclinada hacia atrás, formando una obstrucción con el paladar blando. El flujo de aire atraviesa los obstáculos de la parte posterior de la lengua y el paladar blando, sale de la boca y exhala con fuerza.
D d Las cuerdas vocales vibran y la punta de la lengua se acerca a la encía superior, provocando la obstrucción. El flujo de aire sale de la boca a través de la obstrucción de la punta de la lengua y las encías superiores, y la exhalación es débil.
E e es una vocal corta, la lengua está moderadamente adelantada, las encías entre medio cerradas y medio abiertas (un dedo medio cabe entre los dientes) y los labios no son redondos.
F f Las cuerdas vocales no vibran, y el labio inferior está ligeramente cerca de los dientes superiores, formando un hueco. El aire fluye a través de los espacios entre los labios y los dientes, formando fricción, y sale de la boca exhalando fuertemente.
G gLas cuerdas vocales vibran, la parte posterior de la lengua se eleva y forma una obstrucción con el paladar blando. El flujo de aire atraviesa los obstáculos de la parte posterior de la lengua y el paladar blando y sale de la boca. La exhalación es más débil que C.
El flujo de aire sale de la boca mediante la fricción de la glotis y las cuerdas vocales no vibran.
I i I es una vocal corta, la lengua está alta y adelantada, las encías medio cerradas y los labios no redondeados.
J jLas cuerdas vocales vibran y la punta de la lengua presiona contra la parte posterior de las encías, creando una obstrucción. La lengua está levantada y los labios separados, ligeramente en forma de trompeta. El flujo de aire pasa a través de la obstrucción de la punta de la lengua y la parte posterior de las encías superiores, y la explosión y la fricción ocurren casi simultáneamente y durante un cierto período de tiempo.
K k Las cuerdas vocales no vibran y la parte posterior de la lengua se eleva, formando un obstáculo con el paladar blando. El flujo de aire atraviesa los obstáculos entre la parte posterior de la lengua y el paladar blando. sale de la boca y exhala con fuerza.
Las cuerdas vocales vibran, la punta de la lengua se acerca a la encía superior y el flujo de aire pasa por la boca y sale por ambos lados de la lengua hasta una longitud determinada.
M m Las cuerdas vocales vibran, los labios se cierran formando una obstrucción, la lengua se estira naturalmente horizontalmente, el paladar blando cae y el flujo de aire se exhala desde los pulmones, pasa a través de la tráquea y sale. de la cavidad nasal hasta una cierta longitud.
N nLas cuerdas vocales vibran, la punta de la lengua se acerca a las encías superiores, el paladar blando cae formando una obstrucción y el flujo de aire sale de la cavidad nasal en una longitud determinada.
O o es una vocal corta, detrás de la lengua, con las encías casi completamente abiertas y los labios redondeados.
P pLas cuerdas vocales no vibran, los labios están bien cerrados y el aire sale de la boca.
Qu se pronuncia kw. Tenga en cuenta que la letra consonante q no puede formar una unidad de pronunciación por sí sola y siempre está relacionada con la letra vocal u.
R rSe eleva la punta de la lengua, cerca de la parte posterior de la encía superior, y el cuerpo de la lengua se retrae hacia atrás. El aire fluye por la fricción entre la punta de la lengua y la parte posterior de las encías superiores, y sale de la boca. Los labios son redondos y ligeramente convexos y las cuerdas vocales vibran.
S s Las cuerdas vocales no vibran, y la punta de la lengua está cerca de las encías, formando un hueco. El aire fluye a través del espacio entre la punta de la lengua y las encías superiores, creando fricción, y luego sale de la boca con una fuerte exhalación.
Las cuerdas vocales no vibran y la punta de la lengua está cerca de la encía superior, formando una obstrucción. El flujo de aire atraviesa los obstáculos de la punta de la lengua y las encías superiores, sale de la boca y exhala con fuerza.
U u es una vocal corta, la lengua está casi medio baja, las encías entre medio abiertas y medio abiertas y los labios no son redondos.
V v Las cuerdas vocales vibran y el labio inferior contacta con los dientes superiores, creando un hueco. El aire fluye a través de los espacios entre los labios y los dientes, provocando fricción, y sale de la boca exhalando débilmente.
W wLas cuerdas vocales vibran, los labios son ligeramente redondeados y convexos, la parte posterior de la lengua se eleva hacia el paladar blando y el aire sale del espacio entre los labios a través de la boca, pero la parte superior los dientes no pueden tocar el labio inferior.
X x se pronuncia ks.
Y y Las cuerdas vocales vibran, y la parte anterior de la lengua asciende hasta el paladar duro, y rápidamente se desliza hasta la vocal que le sigue.
Z zLas cuerdas vocales vibran y la punta de la lengua presiona contra las encías formando un hueco. El aire fluye a través del espacio entre la punta de la lengua y las encías superiores para formar fricción y luego sale de la boca con una exhalación débil.
Hay algunas palabras en inglés que requieren varios símbolos fonéticos para indicar la pronunciación. La mayoría de estas palabras son importadas del francés, como por ejemplo:
El sonido es contundente, las vocales son largas, la lengua es baja, las encías están completamente abiertas y los labios no son redondos.
Vocales largas, la lengua alta y adelantada, las encías apretadas y los labios no redondos.
En los sonidos suaves, las cuerdas vocales no vibran, y la punta de la lengua queda cerca de la encía superior, formando un hueco. El aire fluye a través del espacio entre la punta de la lengua y las encías superiores para crear fricción, luego sale de la boca y exhala con fuerza.
Treble se compone de dos tonos. El primer sonido es una vocal anterior, que equivale a la vocal corta e. Cuando se pronuncia, la punta de la lengua termina cerca de los dientes inferiores y se desliza hacia el segundo sonido cerca de la vocal corta I. La pronunciación termina cuando éste. no llega al segundo sonido. Durante el proceso de deslizamiento, la mandíbula se cierra hacia arriba y la lengua se eleva ligeramente. Las encías cambian de tamaño medio abierto a medio cerrado, de grande a pequeño y de tamaño fuerte a débil.
El sonido es contundente, las vocales cortas, la lengua moderadamente adelantada, las encías medio cerradas (un dedo medio cabe entre los dientes) y los labios no son redondos.
El símbolo de pronunciación colocado en una letra vocal indica que esta letra vocal se pronuncia por separado de la letra vocal anterior. Vocales cortas, la posición de la lengua es moderadamente adelantada, las encías entre medio cerradas y medio abiertas (un dedo medio cabe entre los dientes) y los labios no son redondos.
Notas largas, vocales cortas, la lengua moderadamente adelantada, las encías medio cerradas (un dedo medio cabe entre los dientes) y los labios no redondos.
El símbolo de pronunciación colocado en una letra vocal indica que esta letra vocal se pronuncia por separado de la letra vocal anterior. Vocales largas, lengua alta y adelantada, encías apretadas y labios no redondos.
Señorita Nueva York.
El símbolo de pronunciación colocado en una letra vocal indica que esta letra vocal se pronuncia por separado de la letra vocal anterior. Vocales cortas, detrás de la lengua, encías casi completamente abiertas, labios redondos.
Una nota larga se compone de dos tonos. El primer sonido es la vocal media. Al pronunciar, la punta de la lengua se acerca a los dientes inferiores y se desliza hacia la segunda vocal corta oo. La pronunciación termina antes de llegar al segundo sonido. Las encías están casi entreabiertas hasta un poco menos de medio cerradas, de grandes a pequeñas y de tamaño fuerte a débil.
Vocales largas, la lengua alta y adelantada, las encías apretadas y los labios no redondos.
Hay algunas palabras que obviamente no siguen la pronunciación natural del inglés y los símbolos fonéticos generalmente se conservan en estas palabras. Por ejemplo, si se elimina el sonido agudo de la e, de acuerdo con las reglas de pronunciación en inglés, la e no se pronunciará. Por ejemplo, resume significa abstracción y tiene tres sílabas. resume significa continuación y tiene dos sílabas como letra que representa una sílaba relativamente abierta.
La gramática inglesa tiene orígenes germánicos. Aunque algunos eruditos de los siglos XVIII y XIX intentaron aplicar la gramática francesa y latina antigua al inglés, fracasaron. En comparación con todas las demás lenguas indoeuropeas, la flexión del inglés es menos compleja y ha perdido casi todo el yin y el yang. Básicamente, el inglés ha perdido la distinción entre género y caso, excepto en el caso de los pronombres personales. Enfatiza un orden de palabras relativamente fijo, lo que significa que el inglés se está desarrollando en la dirección del lenguaje analítico (por ejemplo, cat tail se puede escribir como cat tail en lugar de cat's tail, donde cat usa directamente el prototipo de raíz en lugar del género).
El orden básico de las palabras en inglés es SVO, y es básicamente imposible cambiar el orden de las palabras a voluntad, excepto en algunos poemas, por otro lado, a veces el inglés usa el orden de las palabras OSV. Como se muestra a continuación:
Hay pájaros volando en el cielo/.
La traducción literal de esta frase es: ahí, sí, pájaro, mosca, (preposición), (artículo definido), cielo.
Jennifer vio a Britney
Jennifer, entonces, Britney.
Los giros que todavía existen en inglés son:
Era el mejor amigo de Fred. La forma posesiva de un sustantivo singular o la forma posesiva de un sustantivo plural que no termina en s
Tercera persona del singular de un verbo: Alfredo Works. Formación de sustantivos en plural
Tiempo pasado: Fred trabajó. -ed pero también hay cambios irregulares.
Participio presente (que indica tiempo continuo): Fred está trabajando. -ing (si la última sílaba del verbo es una sílaba cerrada al final de una consonante, la última consonante debe estar conectada, como correr).
Participio Pasado: El coche fue robado. -es;Fred ha hablado con la policía. -ed pero también hay cambios irregulares.
Gerundio: El trabajo es bueno para el alma. Indica "acción": pelear | salida | edificio
Fred tiene dos ojos azules. -s (si el sufijo de un sustantivo es S, X o sh, debe agregar -es, como caja, plato).
Puntuaciones comparativas: Fred es más inteligente que Rick. Agregue -er al final de los adjetivos y más (3+) antes de palabras polisilábicas, como "más difícil".
Superlativo: Fred tiene el coche más rápido. Agregue -est al final de los adjetivos y most al comienzo de palabras de varias sílabas (3+), como "el más difícil".
En comparación con otras lenguas indoeuropeas, aunque el número de inflexiones en inglés es muy reducido, todavía hay un número considerable de cambios irregulares y cambios fuertes en sustantivos y verbos.
Todas las palabras en inglés se pueden dividir en once categorías, cada categoría tiene su posición y función específica en la oración.
Las diez partes principales del discurso son:
Sustantivo: palabra que expresa el nombre de una persona o cosa.
Adjetivo: palabra que expresa las características de una persona o cosa.
Adverbios: palabras que modifican verbos, adjetivos y adverbios.
Pronombres: palabras que sustituyen a sustantivos, adjetivos y numerales.
Números: Palabras que expresan cantidad y orden.
Verbo: palabra que expresa acciones y estados. La flexión del verbo es la que más cambia, 16 tiempos. En gramática, tiempo o tiempo expresa la relación entre el momento en que ocurre una acción y el momento en que se dice. Generalmente divididos en tiempo pasado, tiempo presente y tiempo futuro, suelen usarse junto con los cambios de tiempo progresivo y tiempo perfecto para indicar el progreso o terminación de una acción.
El tiempo, junto con el modo, la voz, el aspecto y la forma verbal, puede exhibir al menos cinco características gramaticales.
Algunos idiomas no tienen cambios de tiempo, como el chino en el lenguaje analítico, pero aún así existen adverbios de tiempo o partículas de tiempo para ayudar cuando sea necesario. En algunos idiomas, como el japonés, los cambios morfológicos en los adjetivos y verbos descriptivos pueden expresar el concepto de tiempo. En algunos idiomas, como el ruso, un verbo puede expresar cambios de tiempo y aspecto.
Artículo (art.): usado con sustantivos para explicar la función de personas o cosas.
Preposiciones: suelen colocarse antes de sustantivos y pronombres, indicando la relación entre sustantivos y pronombres y otras palabras.
Conj. : Palabra que conecta palabras con palabras, frases con frases y oraciones con oraciones.
Interjección (int.): Palabra que expresa la emoción o el tono del hablante.
Onomatopeya: palabras que imitan sonidos.
Espero que te pueda ayudar a aclarar tus dudas.