Preguntas del examen de química de cuarto grado de la ciudad de Harbin.
Examen completo
Posible masa atómica relativa: H-1c-12n-14o-16cl-35.5K-39zn-65.
1.2011 El 10 de junio, el proyecto de construcción clave "Zhongxing" de Harbin, el proyecto del viaducto de la calle Xuanhua, se completó oficialmente y se abrió al tráfico después de 205 días y noches de construcción, lo que hizo que la red de transporte de Bingcheng fuera más fluida.
Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta ()
Se debe prestar atención a garantizar la calidad y la seguridad durante la construcción del viaducto.
bLa carcasa de iluminación del viaducto está fabricada en plástico, un material natural.
C. El asfalto utilizado en el pavimento de los viaductos es uno de los productos obtenidos del refinado del petróleo.
d En la construcción de viaductos se utiliza una gran cantidad de acero, que es un material metálico.
2. El siguiente diagrama estructural muestra que el anión es ()
3. ¿Cuál de las siguientes sustancias se utiliza incorrectamente ()
4. las operaciones experimentales son incorrectas Sí ()
5 Los siguientes cambios químicos son ()
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
6. Las siguientes aplicaciones y los principios correspondientes (expresados en ecuaciones químicas) son correctos ().
7. La proteína es un nutriente importante para el ser humano. Es un compuesto compuesto por muchos aminoácidos, siendo la alanina uno de ellos. La siguiente afirmación sobre la alanina es correcta ()
A.La alanina se compone de cuatro tipos de átomos.
B. El número de protones en una molécula de alanina es 89.
cLa proporción másica de nitrógeno a hidrógeno en la alanina es 2:1.
La fórmula química de la alanina es C3H6O2N.
8. En la vida diaria, las siguientes prácticas son incorrectas ()
A.
Debes secarte las manos antes de tocar interruptores eléctricos.
Las bolsas de plástico de polietileno para envasar alimentos se pueden sellar mediante calentamiento.
D. El detergente tiene efecto emulsionante y se suele utilizar para eliminar manchas de aceite en la vajilla.
9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones relacionadas es incorrecta para explicar utilizando el conocimiento de las partículas ()
Interpretación teórica relacionada
El magenta se difunde en el agua y el las moléculas están en constante movimiento.
bEl volumen de alcohol y agua cuando se mezclan es menor que la suma de los dos, y hay espacios entre las moléculas.
Las soluciones de ácido clorhídrico y ácido sulfúrico contienen iones ácidos.
El monóxido de carbono y el dióxido de carbono tienen diferentes propiedades químicas y diferentes composiciones moleculares.
10. La imagen de la derecha muestra las curvas de solubilidad de dos sustancias sólidas (excluyendo el agua cristalina).
A.t1℃, la solubilidad de ambas sustancias es de 50g.
A T2°C, en las dos soluciones saturadas, la masa del soluto a debe ser mayor que la masa del soluto b.
c En T2℃, cuando la solución saturada de A se enfría a t1℃, la fracción de masa de su soluto disminuye.
Una solución de D.a contiene una pequeña cantidad de B y se puede purificar enfriando la solución saturada caliente.
11. ¿Cuál de las dos formas correctas de distinguir los siguientes grupos de sustancias es ().
Distinguir entre método uno y método dos de sustancias.
Prueba el olor del aire y del oxígeno con un palo de madera brillante.
bObservar el color del agua dura y del agua blanda, añadir agua con jabón y remover.
c El alambre de aluminio y el alambre de plata son atraídos por imanes y sumergidos en una solución de sulfato de cobre.
d. Disuelva el hidróxido de sodio y el sulfato de amonio en agua, mida el valor del pH, agregue cal apagada, muela y huela.
12. La orientación hacia las personas y el cuidado de la salud son los temas eternos de la humanidad. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A. El rango de pH del jugo gástrico en personas sanas es de 7,35 a 7,45.
B. El potasio, el hierro, el zinc y el yodo son oligoelementos que necesita el cuerpo humano.
C. No utilizar nitrito de sodio en lugar de sal al cocinar los alimentos.
D. La falta de vitamina C puede provocar ceguera nocturna.
13. La siguiente afirmación sobre los recursos es correcta ()
El reciclaje de metales no solo puede ahorrar recursos metálicos y energía, sino también reducir la contaminación ambiental.
b. La sustancia más abundante en el océano es el cloruro de sodio.
C. El “Gasoducto Oeste-Oriente” transporta gas licuado de petróleo.
El aire es un importante recurso natural formado por oxígeno y nitrógeno.
14. Para eliminar una pequeña cantidad de impurezas de las siguientes sustancias, los reactivos y operaciones seleccionados son correctos ().
Manipulación de reactivos heterogéneos
Filtrar la solución de AMgCl2 con exceso de HCl mg(OH)2.
Secado de sólidos
Adsorción en alumbre de suspensión de CH2O
Filtración del exceso de NaCl en solución de DNaNO3_3 y solución de AgNO3_3
15. En el laboratorio , se utilizan clorato de potasio y dióxido de manganeso para preparar oxígeno. Después de calentar durante un período de tiempo, los 65438 ± 00 g restantes de la mezcla sólida continuaron calentándose hasta que el sólido alcanzó 9,04 g después de completar la reacción. Luego, se añadió agua para disolver completamente el sólido, se filtró y se secó para obtener 1,599 g de sólido negro. Calcule la fracción de masa de cloro en 10 g de mezcla sólida residual como ()
a 7,1 b 35,5 c 28,4 d . -37), ***40 puntos)
28. (5 puntos) Con la mejora del nivel de vida de las personas, el número de automóviles privados en Harbin está aumentando, lo que brinda mucha comodidad a los viajes de las personas. . Responda las siguientes preguntas:
(1) El combustible que utilizan actualmente la mayoría de los automóviles es:
(2) El revestimiento de la superficie de los automóviles es principalmente para evitar la oxidación. El principio es el siguiente. sigue
;
(3) En comparación con los automóviles tradicionales, los automóviles solares son bajos en carbono y respetuosos con el medio ambiente, y realmente logran cero emisiones. Las células solares utilizadas para fabricar coches solares requieren una gran cantidad de silicio elemental, que se produce por la reacción de sólidos estacionales (SiO2_2) y carbono a altas temperaturas, y al mismo tiempo genera un gas inflamable. La ecuación química de esta reacción es la valencia del silicio antes y después de la reacción.
29. (3 puntos) La provincia de Heilongjiang es la principal zona productora de cereales de mi país. La imagen de la derecha muestra el maíz cultivado en una base de producción. Por favor responda las siguientes preguntas:
(1) Los principales nutrientes que el maíz proporciona a los humanos son:
②Las personas se sienten dulces al masticar maíz porque:
(3 ) Para aumentar el rendimiento y los ingresos del maíz, se debe aplicar una cantidad adecuada de fertilizante fosfatado durante el proceso de siembra. El fertilizante fosfatado no sólo puede promover el crecimiento de los cultivos, sino también mejorar la capacidad del cultivo para aumentar el rendimiento.
30. (3 puntos) La siguiente imagen es una simulación microscópica de la combustión de metano. Responda las siguientes preguntas:
(1) En condiciones de ignición, el proceso de A a B muestra que las moléculas de metano se descomponen en átomos de carbono y átomos de hidrógeno, y las moléculas de oxígeno se descomponen en átomos de oxígeno. El proceso de B a C muestra:
(2) La ecuación química de esta reacción es.
31. (5 puntos) El laboratorio cuenta con mármol, permanganato de potasio, ácido clorhídrico diluido, ácido sulfúrico diluido, solución de tornasol morado e instrumentos y útiles relacionados. Xiaohui quiere verificar la naturaleza de la reacción entre el dióxido de carbono y el agua mediante experimentos. Utilice la imagen de la derecha para responder las siguientes preguntas:
(1) Conecte A y B para completar el diagrama del dispositivo experimental;
(2) La ecuación química de la reacción en a es:
(3)El fenómeno experimental observado en B es
;
(4) En términos generales, la función del instrumento C es p>
.
32. (2 puntos) La combustión es una de las primeras reacciones químicas utilizadas por el ser humano. El buen uso del fuego es una bendición, el buen uso del fuego es un desastre. Los siguientes son algunos métodos comunes de extinción de incendios:
(1) Extinguir la llama de la estufa de gas licuado y cerrar la válvula (2) Cuando la leña esté en llamas, use un extintor de espuma para apagarla; fuego;
(3) Aceite Cuando la olla esté en llamas, cúbrala con la tapa (4) Después de que se apague la lámpara de alcohol, cúbrala con el portalámparas (5) Cuando la casa esté; en caso de incendio, utilice una pistola de agua a alta presión para extinguir el fuego. 6. Cuando el bosque esté en llamas, corte un árbol frente a la línea de propagación del fuego;
Elija una norma de clasificación para la clasificación desde la perspectiva de los principios de protección contra incendios:
Norma de clasificación (1), incluida la situación (2) (rellene el número de serie).
33. (4 puntos) En un experimento para explorar la ley de conservación de la masa utilizando fósforo blanco (la composición del fósforo blanco es la misma que la del fósforo rojo y su punto de ignición es 40°C), Han Xiao colocó el extremo inferior de un tubo de vidrio delgado sobre un tapón de goma. Quémelo hasta que esté al rojo vivo sobre la llama de una lámpara de alcohol, luego tape rápidamente el matraz Erlenmeyer con un tapón de goma y encienda el fósforo blanco. El proceso experimental se muestra en la siguiente figura. Responde las siguientes preguntas:
(1) Los globos en A y C son de diferentes tamaños. La causa de este fenómeno se explica con conocimientos de física y química.
;
(2) Pese C en la balanza nuevamente y la balanza aún estará equilibrada. En esta reacción química, las razones del equilibrio se analizan a partir de los reactivos y productos específicos.
34. (3 puntos) El agua es un recurso natural precioso y los recursos de agua dulce del mundo son cada vez más escasos. La imagen de la derecha es un dibujo que Tongtong hizo para el periódico de pizarra de la clase en marzo. Su propósito al hacer esto es (1). Escriba otro método específico (2) que se ajuste al tema de la imagen.
35. (4 puntos) Los cinco círculos representan cinco sustancias, a saber, A (óxido de hierro), B (ácido sulfúrico diluido), C (solución de carbonato de sodio), D (ácido clorhídrico diluido), E ( Solución de cloruro de bario), los dos círculos son tangentes para indicar que las dos sustancias pueden reaccionar, como se muestra en la figura. Responda las siguientes preguntas:
(1) Dibuja tres círculos C, D y E en las posiciones apropiadas alrededor de A y B en la imagen para marcar las sustancias;
(2 ) La ecuación química del precipitado blanco generado por la reacción es:
(3) El fenómeno experimental de la reacción entre A y B es.
36. (6 puntos) Según información relevante, el hidróxido de potasio se puede obtener quemando conchas (principalmente carbonato de calcio) y reaccionando con cenizas vegetales (principalmente carbonato de potasio) en agua. Para preparar hidróxido de potasio, los estudiantes de un grupo extracurricular de química pusieron una pequeña cantidad de carbonato de calcio en un vaso de precipitados y luego le agregaron una cierta cantidad de solución de carbonato de potasio. Después de una reacción suficiente, se enfría, se filtra y se lava para obtener el sólido A y la solución b. Los pasos de la operación se muestran en la figura. Por favor * * * completa la siguiente encuesta con tus compañeros:
Pregunta 1 ¿Cuál es la composición del sólido A?
Conjeturas y suposiciones A: Sólo CaCO3 B: CaCO3, Ca(OH)2.
Experimentos y exploración Para verificar sus conjeturas, los estudiantes A y B realizaron experimentos respectivamente:
Contenido experimental, fenómenos experimentales y conclusiones experimentales
Estudiante A: Tome una pequeña cantidad de sólido en el tubo de ensayo y agregue ácido clorhídrico diluido. Hay burbujas que generan su propia especulación. correcto.
Estudiante B: Ponga una pequeña cantidad de sólido en un tubo de ensayo, agregue agua para disolverlo completamente, fíltrelo, agregue (1) solución al filtrado y cambiará de incoloro a rojo. Mi suposición fue correcta.
Después de la reflexión y la evaluación, la discusión grupal concluyó que el experimento del estudiante A no podía probar su conjetura por las siguientes razones: (2); el experimento del estudiante B podía probar su conjetura, por lo que los estudiantes del grupo determinaron la composición.
Pregunta 2: ¿Cuál es la composición del soluto en la solución B?
Conjeturas e hipótesis C: KOH, K2CO3 D: KOH, Ca(OH)2
Expresión y comunicación combinada con la exploración de componentes sólidos, los estudiantes están seguros de que (3) la los estudiantes adivinaron correctamente, porque (4). Para obtener hidróxido de potasio puro, es necesario agregar gota a gota una cantidad adecuada de solución a la solución B. La ecuación química de la reacción es (5). Este grupo de estudiantes finalmente preparó hidróxido de potasio mediante las correspondientes operaciones experimentales.
37. (5 puntos) Para determinar la fracción de masa de cobre en muestras de latón en polvo (cobre, aleación de zinc), Yang Yang tomó una cierta masa de muestras de latón y las puso en un vaso de precipitados. luego lo vertió en el vaso cuatro veces. Agregue 40 g de ácido clorhídrico diluido en el vaso y deje que todo reaccione completamente. Los datos experimentales son los siguientes:
La primera vez, la segunda vez, la tercera vez y la cuarta vez.
Añadir ácido clorhídrico diluido con una masa (g) de 10 10 10 10.
La masa del sólido restante (g) 9,10 8,45 7,80 7,80
(1) La ecuación química de la reacción anterior es:
(2) Según a la masa de zinc, indique la fórmula proporcional para resolver la masa de hidrógeno generada secundaria (x);
(3) La fracción de masa del soluto en el ácido clorhídrico diluido utilizado es:
(4) Utilice la concentración de 36,5. El ácido clorhídrico concentrado se utiliza para preparar 40 g de ácido clorhídrico diluido. La masa de ácido clorhídrico concentrado necesaria es:
(5) La fracción de masa de cobre en el latón. la muestra es.