¿Cuáles son las características de la educación en las sociedades primitivas?

(1) Toda la educación está integrada en el trabajo productivo y la vida social, y aún no se ha convertido en un fenómeno social independiente. La generación más joven recibe educación de los mayores mientras sigue las prácticas del trabajo y la vida de los adultos.

(2) No hay palabras, ni libros, ni maestros dedicados. La gente confía en el método de materializar la producción y las experiencias de vida en herramientas, grabarlas en sus mentes y transmitirlas a la siguiente generación a través de palabras y hechos.

(3) La educación está abierta a todos los niños y sólo existen ligeras diferencias en el contenido de aprendizaje para niños y niñas. Por ejemplo, los niños aprenden a cazar de los hombres y las niñas aprenden a coleccionar de las mujeres.

(4) La educación en toda la sociedad primitiva era primitiva y simple, y su desarrollo a largo plazo fue lento. Este tipo de educación natural se llama educación natural, que también es educación gratuita.

Datos ampliados

La educación social moderna tiene un papel especial que otras formas de educación no pueden igualar. Su papel se refleja principalmente en los siguientes aspectos:

Primero, La educación social se enfrenta directamente a toda la sociedad y tiene antecedentes sociales, políticos y económicos. En comparación con la educación escolar y la educación familiar, la educación social tiene un alcance más amplio de actividades y una influencia más amplia, y puede desempeñar efectivamente un papel positivo en toda la sociedad.

En segundo lugar, la educación social no sólo se dirige a las escuelas y a los jóvenes, sino también a los trabajadores adultos de la sociedad. Esto no sólo puede compensar las deficiencias de la educación escolar, satisfacer las necesidades de los adultos para continuar sus estudios y promover eficazmente el desarrollo económico, sino también promover la estabilidad y el progreso social a través de la educación política y moral.

En tercer lugar, las formas de educación social son flexibles y diversas, sin las estrictas limitaciones de la educación institucionalizada. Rara vez está restringida por clase, estatus, edad y antigüedad, y bien puede reflejar la naturaleza democrática de la educación.

Enciclopedia Baidu-Educación de la sociedad primitiva