¿Cuáles son los tipos de títulos de los poemas antiguos?

(1) Captar las emociones del autor

Los poemas suelen utilizar descripciones específicas para expresar los sentimientos del poeta y transmitir los pensamientos del poeta. Esto es lo que llamamos pensamientos. . contenido. Cuando leemos y apreciamos poesía, primero debemos comprender los sentimientos del autor en el poema. Esta es la base para comunicarnos con el autor y la base para leer poesía. Las principales preguntas del examen de ingreso a la universidad de este año son:

1. Analizar las emociones contenidas en el poema

El llamado análisis de las emociones contenidas en el poema consiste en extraer una frase del poema y pida a los candidatos que la analicen. Las emociones del autor contenidas en el poema. Dependiendo de las características de la frase seleccionada, las preguntas se pueden plantear desde las siguientes perspectivas.

(1) La escenografía es lírica. Extraiga oraciones que describan paisajes del poema y pida a los candidatos que analicen los sentimientos expresados ​​por el autor. Por ejemplo, el documento de Jiangsu del examen de ingreso a la universidad de 2007:

Lea los siguientes poemas de canciones y luego responda esta pregunta.

¿Día de la codorniz? Filtrado

Xin Qiji

Después de cantar "Guanyang Pass", derramó lágrimas y consideró la fama como una ocurrencia tardía, instándolo a tomar algunos bocadillos. El agua está conectada, como si los árboles a ambos lados del río se extendieran en una distancia infinita, y las nubes oscuras y la lluvia hubieran enterrado la mitad de la montaña. A lo largo de los tiempos, hay miles de cosas molestas. ¿Es cierto que la despedida es lo único que entristece a la gente, mientras que las reuniones hacen sonreír a la gente? Los vientos y las olas en la cabecera del río no son muy peligrosos, pero el viaje humano es mucho más difícil.

¿Qué tipo de pensamientos y sentimientos están contenidos en "Infinitos árboles son enviados al cielo y nubes de lluvia son enterradas en medio de la montaña"?

Utilizar escenas para expresar emociones es una técnica muy utilizada en la creación de poemas antiguos. Aquí, el autor escribió sobre el paisaje de "Mirando desde la distancia, el agua y el cielo se encuentran, los árboles están lejos y una nube oscura y lluviosa flota, cubriendo la mayor parte de la montaña con sus características vastas y bajas". expresa el estado de ánimo del autor al despedirse de sus amigos, así como las penurias del viaje y las preocupaciones por su futuro. Al mismo tiempo, "Rain Cloud Burial Mountain" muestra un futuro sombrío. Los candidatos han aprendido este método antes. Por ejemplo, cuando Li Bai se despidió de Meng Haoran en su camino a Yangzhou desde la Torre de la Grulla Amarilla, escribió un poema: "Cuando estoy solo, sólo puedo ver el río Yangtze fluyendo en el cielo", expresando sentimientos similares. En consecuencia, la respuesta a esta pregunta es: ansiarlo pero reacio a abandonarlo; el camino es difícil y peligroso, pero la preocupación por la bendición y la paz es alta, las montañas son altas y el agua es larga, pero el futuro; está confundido.

(2) Confiesa los pechos directamente. Expresar emociones a través del escenario es más implícito y, a veces, es posible que no se comprenda, pero es más fácil analizar los sentimientos del autor centrándose en las expresiones directas. Por ejemplo, en el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de 2007:

Lea los siguientes poemas y luego responda esta pregunta.

¿Mirando al sur del río Yangtze? Más allá de la plataforma (1)

Su Shi

La primavera aún no ha pasado, el viento es bueno y los sauces están inclinados. Eche un vistazo a Litai, la mitad de la ciudad está llena de flores en primavera y miles de flores están bajo la niebla y la lluvia.

Después de comer alimentos fríos (2), me siento sobrio pero incómodo. Cuando descansan, los viejos amigos extrañan su patria, los nuevos fuegos prueban nuevos tés y la poesía y el vino tienden a envejecer.

Nota: ① Chaorantai se encuentra en el norte de Mizhou (ahora Zhucheng, Shandong). Su Shi era el magistrado local de Mizhou en ese momento. 2. Comida fría, uno o dos días antes del Festival Qingming. Según la antigua costumbre, no se enciende fuego durante el Festival de Comida Fría, y el fuego después del festival se llama fuego nuevo.

A juzgar por las palabras "pedir consejo", "objetar" y "venir", ¿qué tipo de emoción crees que debería mostrar el autor en sus palabras? Por favor haga un breve análisis.

El paisaje que vi en Chaoran Terrace despertó la nostalgia del autor, pero no pudo volver a casa. Sólo pudo "pedir consejo" después de despertar del sueño y dijo impotente: "No hables". a viejos amigos No importa qué nostalgia me moleste, ¡hagamos "té nuevo con fuego del corazón" para consolarnos! Por lo tanto, las palabras "discusión", "divorcio" y "Qijiang" que figuran en el título son palabras que expresan la impotencia y la amargura del autor.

Otro ejemplo es el documento de Anhui del examen de ingreso a la universidad de 2007:

Lea las siguientes palabras y luego responda las preguntas.

¿Borracho y desplomado? Ying Yong

¿Qing? Chen Weisong

Hay varios obstáculos en las frías montañas y el viento débil corta el camino original. No existe el cielo azul en otoño. Borracho y corriendo, tomando nota de la estación de búsqueda. ¿A quién apuesta esta persona para ganar? La vejez es feroz y enojada. ¡Aún estoy enojado en la vejez porque todavía quedan muchos conejos zorro! Cuando llega el día oscuro del mes, es el momento en que las águilas cazan. En esos momentos, ¡te extraño especialmente!

Nota: ① Bloquee el asiento.

② Corta el camino original, describiendo la cabeza y la cubierta del águila. 3 Xuanju, muy animado.

A partir de la siguiente frase, analiza qué pensamientos y sentimientos expresó el poeta.

El siguiente párrafo de esta palabra es principalmente una frase sencilla: "¿A quién apuesta esa persona?" "Mayor, se enojará, se lucirá", expresa ira y sentimientos fuertes. "Cuántos zorros y conejos ociosos hay en la tierra. La luna es negra y la arena es amarilla. Te extraño en este momento. Expresa la ambición del autor de extender sus alas como un águila y hacer contribuciones.

(3) Explícito tanto implícito como explícito Aunque este tipo de preguntas son complicadas, no es difícil hacerlo bien siempre que domines el método. Por ejemplo, el examen de ingreso a la universidad de 2007:

Lee los siguientes poemas de canciones y completa la apreciación según sea necesario.

Wang Anshi, una persona común y corriente

No es fácil decir adiós cuando eres viejo, pero lo es. Es una lástima volver a encontrarse cuando seas viejo.

La taza y el plato de Cao Cao son para la risa, y la tenue luz es para la vida.

Tres años de autocompasión, una. mil millas de polvo y arena.

¿Cuándo será la fecha posterior?

Nota: Chang'an es el Ministerio de Industria. La hermana mayor de Wang Anshi (1021-1086). La esposa del ministro fue nombrada señor del condado de Chang'an. Este poema fue escrito antes de que Wang Anshi fuera a la dinastía Liao en el quinto año de Jiayou (1060). En ese momento, no había adorado el método de cambio de fase. p>Este poema expresa el sentimiento de "anhelo". Aprecie cómo el autor expresa este sentimiento uno por uno a través de los dos versos del medio.

Este poema utiliza escenas para expresar emociones y los versos del cuello. Método para expresar sentimientos directamente al comprenderlos, debemos analizarlos por separado. En el pareado, "Wei Xiao" expresa la alegría del encuentro y "Wei Sheng" expresa las vicisitudes de la vida: los dos se complementan, agregando una capa de La tristeza y la "luz débil" crean una atmósfera en la que es más probable que el poeta se sienta triste, mientras que "descuidado" e "impotente" son usos inteligentes de palabras superpuestas para expresar la simplicidad del vino y la comida. la fiesta; "desmayarse" resalta las emociones de los personajes e implica que causará otro dolor.

Pareado de cuello: "Autocompasión" y "Reescribir" se utilizan en todo momento. su corazón para expresar la tristeza en mi corazón, "el lago y el mar" han estado separados por mucho tiempo, y el "polvo y la arena" se han ido, y pronto se volverán a encontrar, y la expansión del tiempo y. El espacio en el Reino de Liao profundiza la tristeza. Durante mucho tiempo, "Wanli" significaba una larga distancia, y en el poema se usaban números, uno vertical y otro horizontal, para hacer la tristeza más intensa. (4) Los antiguos escribieron sobre sostener cosas. Cuando escribo poemas, me gusta colocar mis sentimientos en algo y expresarlos cantándolo. Esto se llama usar cosas para expresar mis sentimientos. El examinador a menudo requiere que los candidatos analicen cómo. El autor expresa sus sentimientos a través de un objeto específico. Al responder preguntas, generalmente es necesario conocer a las personas y el mundo, encontrar similitudes entre los sentimientos del autor y las cosas confiadas y darse cuenta de la conexión entre las personas y las cosas para captar los sentimientos del autor. Sentimientos, por ejemplo, el examen de ingreso a la universidad en Hainan y Ningxia en 2007:

Lea el poema a continuación y complete la pregunta

Xiao Zhai es esa cosa. p>Liu Yizhi

Amo el ajedrez por amor. ¿Cómo puedes recordar a los comerciantes de palacio?

Aunque estas dos cosas van de la mano, no hay diferencia entre ellas. p>

Liu Yi: Xuanhe, emperador Huizong de la dinastía Song Jinshi en el tercer año (1121). Fue censor y, según los registros, fue despedido por "cuidar de Qin Hui". Juego 2: Se refiere al tablero de ajedrez.

¿Por qué el autor escribió sobre piano y ajedrez? ¿Qué sentimientos quiere expresar jugando al ajedrez?

Las cuerdas y el tablero de ajedrez de este poema están erguidos y cuadrados, lo que concuerda con el carácter cuadrado del autor. El carácter de mi fundador se mantuvo sin cambios, pero como resultado, el mundo se volvió cada vez más escaso y todo se interpuso en mi camino, dejándome solo en mi pequeño nido, que no tenía nada que ver con el ascenso o caída del país. Las dos cosas que el autor escribió sobre Qin y Qi son manifestaciones de ambición, que expresan los sentimientos del autor sobre su experiencia personal y su burla del mundo.

2. Captar las emociones del poema en su conjunto.

La llamada comprensión general de las emociones a menudo requiere un análisis y una evaluación basados ​​en todo el poema (palabra) para clasificar los sentimientos expresados ​​por el autor. Esto es más difícil que comprender los sentimientos del autor en un determinado. oración.

Los candidatos deben analizar exhaustivamente los materiales e interpretar la connotación tanto como sea posible. Por ejemplo, el examen de ingreso a la universidad de 2007 en Fujian:

Lea el poema a continuación y luego responda las preguntas.

Escuela Secundaria Wuyishan

¿Dinastía Song? Xie Fangde ①

Diez años (2) sin soñar con regresar a casa, negocio independiente de aguas salvajes de Qingfeng.

Al comienzo de "Mountain Rain", el escenario de la soledad en el mundo, ¿cuántos años puedo pasar para cultivar el carácter de Meicheng?

Nota: ① Xie Fangde, un nativo de Xinzhou (ahora Jiangxi) a finales de la dinastía Song, luchó con el ejército Yuan y vivió recluido en Fujian después de ser derrotado. Después de ser obligado a ir a Yanjing, se declaró en huelga de hambre y murió. (2) En diez años, el primer año de Song Deyou (1275), el poeta no pudo resistir a Yuan, abandonó a su familia y huyó a las montañas. Al año siguiente, su esposa e hijos fueron capturados y su familia fue destruida. Este poema fue escrito hace casi diez años.

¿Qué pensamientos y sentimientos refleja este poema?

Esta pregunta requiere que los candidatos no solo combinen el análisis de todo el poema, sino también la información de fondo en las notas. Se puede ver en la nota ② que las palabras "regreso a casa sin sueños" y "brisa independiente" en la primera y segunda oración expresan la soledad y el dolor del autor hacia el país. Las tres o cuatro frases sobre la imagen de las flores de ciruelo, combinadas con la nota 1, expresan los sentimientos arrogantes, inflexibles y motivados del poeta.

Se puede ver que cuando percibimos la emoción de un poema en su conjunto, no solo debemos captar el contenido del poema, sino también conectarlo con la experiencia de vida y el trasfondo histórico del autor, para que comprender a los demás y discutir el mundo. Otro ejemplo es el documento de Hubei sobre el examen de ingreso a la universidad de 2007:

Lea los siguientes dos poemas Tang y luego responda esta pregunta.

Huaqing

Wu Rong

La nieve en los suburbios oscureció las nubes, pero se secó en este palacio. Los árboles verdes y los aleros verdes contrastan entre sí y nadie sabe que el mundo exterior es muy frío.

Palacio Guo Huaqing

Li Yue

Wang Youyou es ligero y lidera a sus tropas con toda su ropa puesta. El carro de jade ha ascendido al cielo y solo los árboles de la Ciudad Prohibida pueden vivir para siempre.

¿Qué pensamientos y sentimientos expresan los dos poemas?

Al responder a esta pregunta, es necesario aprender a captar el paisaje descrito en el poema para su análisis. Sin embargo, si el candidato no comprende los antecedentes relevantes del Palacio Huaqing, puede resultar difícil comprender el del autor. sentimientos en el poema. El Palacio Huaqing es un palacio que se separó de la dinastía Tang en China. Es famosa por sus baños termales. El pie norte de la montaña Lishan, condado de Lintong, provincia de Shaanxi. Los documentos registran que el emperador Qin Shihuang una vez construyó una piedra aquí, y también se construyeron estanques de sopa en las dinastías Han occidental, Wei del norte, Zhou del norte y Sui. En el año 18 de Zhenguan en la dinastía Tang (644), el emperador Taizong de la dinastía Tang emitió un edicto para construir un templo aquí y lo llamó Palacio Tangquan. Tianbao pasó a llamarse Palacio Huaqing en 747. En ese momento, había una serie de palacios alrededor de este lugar, lo cual no tenía precedentes, pero después de la rebelión de Anshi, el emperador rara vez viajaba. Fue abolido al final de la dinastía Tang y se convirtió en un templo taoísta en las Cinco Dinastías. Conociendo estos antecedentes y luego leyendo estos dos poemas, saldrá a la luz la intención de escritura del autor. En el primer poema, el clima frío fuera del Palacio Huaqing contrasta fuertemente con el paisaje de árboles verdes y aleros verdes dentro del palacio, y luego utiliza la acusación de "nadie sabe sobre el frío afuera" para arremeter contra el feudal. gobernantes que ignoraron el sufrimiento del pueblo y se entregaron al placer. El segundo poema canta sobre el hecho histórico de que el emperador de la dinastía Tang disfrutaba cantando y bailando en el Palacio Huaqing e ignoraba los asuntos estatales, lo que llevó a la rebelión de Anshi. Satiriza el comportamiento extravagante y excesivo del gobernante, que dañó al país y al pueblo. y lamenta el ascenso y caída de la dinastía.

3. Comparar los sentimientos del autor en diferentes poemas.

Además de la percepción general, el examen de ingreso a la universidad a veces puede comparar las similitudes y diferencias de emociones específicas en poemas según el estado de ánimo, la identidad y el estatus del autor. Este es más específico y se puede dividir en dos categorías:

(1) Comparar las similitudes y diferencias en la concepción artística de las mismas palabras en diferentes poemas. Por ejemplo, el documento de Liaoning del examen de ingreso a la universidad de 2007:

Lea el poema a continuación y responda las preguntas a continuación.

Sentado solo en una noche de otoño (Extracto)

¿Dinastía Tang? Wang Wei

Sentado solo y pálido de tristeza, el cielo nocturno de otoño se acerca a la segunda vigilia.

Los frutos silvestres de las montañas caían bajo la lluvia otoñal y los insectos en la hierba zumbaban hacia la lámpara.

Tarde en la noche

¿Dinastía Song? Zhou Bi

La gente en el salón virtual estaba tranquila y silenciosa, sentada sola en la cama frente a la luz de la noche.

No sé qué está pasando afuera de la puerta, pero hay hielo flotando a medio camino de la cima.

Ambos poemas contienen “sentado solo”, pero el humor del autor es diferente. Hagamos un análisis sencillo.

Aunque ambos poemas tratan sobre "sentarse solo", debido a los diferentes ambientes de escritura, los sentimientos (concepción artística) expresados ​​por los autores también son diferentes. El análisis también debe combinarse con todo el poema para generar una percepción general. Wang Shi escribió con un estado de ánimo triste y solitario. Una o dos frases tratan sobre la soledad de estar sentado solo y la tristeza del paso del tiempo; las tres o cuatro frases tratan sobre los quejidos esporádicos de plantas e insectos que aumentan la tristeza; Shi Zhou escribió sobre un estado mental tranquilo y confortable. Hay una o dos frases sobre personas sentadas solas bajo la lámpara leyendo intensamente, sin darse cuenta de la profundidad de la noche, los cambios en el paisaje exterior de "No sé" desencadenan la inversión y la concentración del lector al leer de noche; Otro ejemplo es el documento Jiangxi del examen de ingreso a la universidad de 2007:

Lea los siguientes dos poemas y luego responda esta pregunta.

Mira el mapa de Jinling para ver la vista nocturna de Jinling

Gaohanweizhuang

Una vez acompañé las nubes hasta el anochecer, y todavía acompaño el atardecer hasta el sonido del otoño. ¿Quién dice que no se pueden hacer cuadros tristes? Pinta los corazones de las personas y persigue los sentimientos.

Hay infinitos pintores en el mundo, pero no pueden pintar toda la tristeza. Al observar las Seis Imágenes de las Dinastías del Sur, la antigua ciudad está llena de nubes frías.

Nota: Gao Chan y Wei Zhuang son ambos poetas Tang tardíos.

Ambos poemas tratan sobre la "tristeza". ¿Por qué está triste el poeta?

Ambas capitales son poemas sobre cosas, y el objeto de los cánticos es "Jinling", la antigua capital de las Seis Dinastías y el próspero lugar sagrado. La "tristeza" se menciona en todos los poemas, al igual que el sentimiento del poeta. Combinado con los antecedentes de vida del autor mencionados en las notas, podemos saber que todos estaban tristes por el declive de la dinastía Tang.

(2) Comparar las emociones expresadas por un mismo objeto en diferentes poemas. Por ejemplo, el documento de Chongqing del examen de ingreso a la universidad de 2007:

Lea los dos poemas siguientes y luego responda esta pregunta.

Begonia (Dinastía Song) Su Shi apreciaba las flores de peonía (Dinastía Tang) Bai Juyi

El viento del este está lleno de adoración, y la fragante niebla y la luna giran el corredor. Solo hay dos ramas de la peonía roja frente al escenario melancólico. Tenía miedo de que las flores se quedaran dormidas en medio de la noche, así que encendí velas altas y me maquillé de rojo. Pensé que cuando sople el viento mañana por la mañana, todas las flores deberían desaparecer. Por la noche, me compadezco de estas flores débiles pero rojas y sostengo una antorcha para ver las peonías.

Nota: Sogou es brillante.

"Begonia" de Su Shi y "Cherising Peonies" de Bai Juyi también tratan sobre la apreciación de las flores por la noche. ¿En qué se diferencian sus sentimientos?

Ambos poemas describen la escena de “observar flores con velas”, pero expresan sentimientos diferentes. Su Shi escribió por primera vez que el viento del este sopla ligeramente y que las flores de begonia revelan su noble y hermoso brillo y exudan fragancia, lo que hace que la gente se sienta libre y confundida. En ese momento, la luna había dado la vuelta al sinuoso corredor y ya no podía brillar sobre Begonia. El poeta temía que las flores se quedaran dormidas en medio de la noche y se sintiera aún más solo, por lo que encendió lámparas y velas brillantes y cuidó los racimos de begonias rojas para expresar el amor del autor por las flores de begonia en flor. Pero los poemas de Bai son únicos entre innumerables poemas sobre el cariño a las flores. Sólo cuando las flores caen la gente sabe cómo apreciarlas. Aunque este poema es anormal, cuando las flores están en plena floración, me recuerda el día en que las flores rojas se marchitan y la fragancia desaparece. Expresa la infinita piedad por las peonías con pensamientos frescos y chispeantes y expresa el paso del tiempo y el. dificultad de la juventud.

(B) Discriminación en técnicas creativas

La imaginería y el lirismo de la poesía deben expresarse mediante diversas técnicas artísticas, y debes conocer algunas técnicas artísticas comunes. La escritura de poesía utiliza principalmente ensayos narrativos, descriptivos, argumentativos y líricos, entre los cuales los ensayos descriptivos y los ensayos líricos son el foco del examen de ingreso a la universidad. Las letras se pueden dividir en lirismo directo (que expresa los sentimientos directamente); lirismo indirecto (letra a través de escenas, expresión a través de objetos y combinación de escenas). Los principales métodos de descripción incluyen la combinación de lo dinámico y lo estático, lo virtual y lo real, el punto y la superficie, la luz y la oscuridad, lo positivo y lo negativo, el sonido y la emoción, la descripción aproximada, la pincelada fina, etc. Además, las técnicas de expresión comunes en la creación de poesía incluyen Fu, Bi y Xing. Supresión de cambio, descripción cuidadosa, asociación simbólica, etc. El examen de ingreso a la universidad de este año sobre apreciación de la poesía en todo el país evalúa principalmente los métodos de expresión:

1 Completar los espacios en blanco

Este es el tipo de pregunta más simple en el examen de técnicas de expresión poética, que requiere. Los candidatos deben estar familiarizados con expresiones de uso común en diversas técnicas poéticas y tener cierta capacidad de identificación y juicio. Por ejemplo, el documento de Beijing del examen de ingreso a la universidad de 2007:

Lea el poema a continuación y complete las preguntas.

Comida frita (1)

Pico babosas, 2 picos para finas. Recogiendo babosas, hay tres pequeñas palabras.

Elige una babosa y pronuncia un breve discurso. Elija babosas y alíselas con una escritura fina.

Elige una babosa y haz algunos comentarios. Seleccionando babosas, personajes delgados, ⑦.

Nota: ① ¿Seleccionado del Libro de los Cantares? Zhou Nan, una canción popular cantada por las mujeres cuando recolectan vegetales silvestres. Pulpo: Plátano (nombre de la hierba), comestible.

(2) Bo y Zi: Ambos son partículas y no tienen significado real. 3 es: conseguir. ④Tirar: recoger y recoger.

⑤Caricia: Sostener uno por uno. 6 ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ ⑦ 931

El "libro de canciones" usa las técnicas de FU, comparación y xing. utilizado en este poema es.

Las expresiones comunes en el Libro de los Cantares incluyen fu, bi y xing. Fu expone la comparación narrativa es una analogía. Por ejemplo, en "Narrativa", "narrativa" se utiliza para describir al gobernante codicioso. Xing significa "decir esto primero y luego decir otras cosas para evocar las palabras que se van a cantar" (palabras de Zhu Xi). Por ejemplo, "The Peacock Flies Southeast" presenta la historia de amor de Liu Lanzhi y Jiao Zhongqing. Este poema describe la escena laboral de las mujeres antiguas recogiendo grillos, utilizando verbos como "recoger", "tener", "evitar", "recoger" y "cantar" para hacer que la escena sea vívida. Obviamente, esta es una narrativa establecida, por lo que la respuesta a esta pregunta es "bienaventuranza".

2. Distinguir la poesía.

Es decir, extraer una frase del poema y dejar que los candidatos distingan su expresión y función. La clave para la identificación es la "discriminación", es decir, debes ser bueno juzgando; la segunda es el "análisis", que significa que debes aprender a analizar la poesía. Debe considerarse en función de los requisitos del tema, como el documento de Jiangsu del examen de ingreso a la universidad de 2007 (ver el poema arriba):

¿Qué tipo de expresión se usa en "Enviar árboles infinitos al cielo, y nubes de lluvia sepultándolos a mitad de la montaña"?

Esta frase describe la escena después de despedirse de un amigo, que contiene los sentimientos de despedida y preocupación por el amigo. Por lo tanto, utilizamos la técnica expresiva de tomar prestadas escenas para expresar emociones, que es común en la poesía antigua. Las preguntas no son para análisis, sólo para identificación. Otro ejemplo es el documento del examen de ingreso a la universidad de Shandong de 2007:

Lea el siguiente poema y responda las preguntas:

Pasando por la aduana

Xu Lan

Mientras la montaña domina el antiguo mar del estado fronterizo, Shadow Wind giró la cabeza y vio la guarnición.

Hay amor después del caballo y nieve antes del caballo. Después de pasar la aduana, ¿no puedes mirar atrás?

Nota: ① Guan se refiere al paso de Juyong. ②(pèI), utilice un estándar.

¿Cuáles son las características artísticas de la frase "Flores de melocotón detrás del caballo, nieve delante del caballo"? Por favor haga un breve análisis.

Este tema requiere tanto identificar las características de las técnicas poéticas como analizarlas. El poema "Flor de durazno delante del caballo, nieve detrás del caballo" conecta inteligentemente las dos cosas "flor de durazno" y "nieve" con la palabra "caballo". Adopta la técnica de la metonimia, utilizando la flor de durazno para reemplazar la calidez. y la hermosa vida en la ciudad natal, y el uso de "nieve" para reemplazar el exterior de la Gran Muralla. La vida fría reúne las dos escenas de flores de durazno dentro de Guan Guan y nieve fuera de Guan Guan en el nodo de Ma Zhao. El contraste expresa la nostalgia del autor.

3. Análisis de escritura de imágenes.

El llamado análisis de la imagen escrita consiste en pedir a los candidatos que utilicen qué método analizar el poema para resaltar las características de la imagen escrita, como el examen de ingreso a la universidad de 2007 en Anhui Paper (consulte el poema arriba):

¿Qué expresión se usó para describir al águila en la primera película sobre esta palabra? Por favor haga un breve análisis.

Este poema se titula “Oda al Águila”, en el que se demuestra que el águila es la imagen que el autor ensalza en el poema. En términos generales, existen dos formas de describir y dibujar imágenes en poesía: descripción frontal y descripción lateral. La descripción frontal es fácil de entender, mientras que la descripción lateral suele resaltar las características del objeto a través del contraste y el contraste. Las primeras películas de este término no tratan exclusivamente de las águilas, sino de las frías montañas, la tierra y el cielo otoñal, que proporcionan lugares específicos para las actividades de las águilas. Obviamente, el autor utilizó aquí una técnica contrastante, utilizando las frías montañas que se alzan en la pared, la tierra vacía y el claro cielo otoñal para resaltar la imagen del águila como intrépida y ambiciosa.

4. Analizar el estilo lírico.

En general, existen dos formas de poesía lírica: la lírica directa y la lírica indirecta.

El análisis de la poesía lírica también es un contenido común en las preguntas de apreciación de la poesía del examen de ingreso a la universidad, como el documento de Chongqing del examen de ingreso a la universidad de 2007 (ver el poema arriba):

¿Cuáles son las características de la Begonia descritas en ¿Las dos primeras frases del poema "Begonia" de Su Shi? ¿Qué técnicas se utilizan para expresar emociones en las dos últimas frases?

Las dos últimas frases del poema "Begonia" de Su Shi expresan el amor del autor por las flores. Tenía miedo de que las flores se quedaran dormidas en medio de la noche, por lo que encendió velas altas y se vistió de rojo. constituir. El poeta utiliza el lirismo indirecto y la personificación para comparar las flores con las personas. El poeta temía que las flores se durmieran en medio de la noche y él se sintiera aún más solo, por lo que encendió lámparas y velas brillantes y cuidó los racimos de begonias rojas. Esto expresa indirectamente el amor de la gente por las flores de Begonia.

5. Comparar las similitudes y diferencias de las técnicas.

El examinador a veces escribe más de dos poemas y pide a los candidatos que analicen las similitudes y diferencias en sus expresiones. Esto es más difícil que encontrar expresiones en un poema. Se requiere que los candidatos tengan un ojo perspicaz, busquen diferencias en medio de similitudes y puntos en común en medio de las diferencias. Por ejemplo, el documento de Hubei sobre el examen de ingreso a la universidad de 2007 (ver el poema arriba):

Estos dos poemas describen el Palacio Huaqing en diferentes períodos. Indique cuál de las mismas expresiones se utiliza principalmente en ambos poemas y descríbala brevemente.

Esta pregunta busca puntos en común de diferentes maneras. Pregunte a los candidatos qué expresiones han utilizado. Leyendo atentamente todo el poema, no es difícil ver que se utiliza la técnica del contraste (o contraste y contraste). El primer poema compara el interior del palacio con el exterior del palacio (o el espacio): afuera del palacio está nevado y extremadamente frío, los árboles del palacio dan sombra y son cálidos como la primavera; La segunda canción compara el pasado y el presente (o el tiempo): en el pasado, había gente bien vestida, cantando y bailando pacíficamente, ahora los arbustos están cubiertos de maleza y los palacios están desolados;

Acabamos de examinar el aspecto de buscar puntos en común reservando las diferencias. Ahora echemos un vistazo a las preguntas que buscan diferencias en similitudes, como el documento de Zhejiang del examen de ingreso a la universidad de 2007:

Lea los siguientes tres trabajos y luego responda las preguntas.

Wu Yixiang (Dinastía Tang) Liu Yuxi

Hay algunas malas hierbas floreciendo junto al puente Zhuque, y solo hay el sol poniente en la entrada de Wuyi Lane. Las golondrinas bajo los techos del director Wang y Xie An ahora han entrado volando en las casas de la gente común.

Luna Llena (Dorada) Wu Ji (1)

La Dinastía del Sur es algo triste para los siglos y todavía es una flor en el patio trasero. En el pasado, Wang Xie, ¿a qué casa voló la golondrina frente al pasillo? De repente tuve un sueño: la piel de hada golpeaba la nieve y el bollo del palacio se llenaba de cuervos. Sima Jiangzhou, con la camisa mojada por las lágrimas, es el fin del mundo.

[Luzhong]¿Oveja alpina? Yan (Yuan) Zhao

Llega la reunión de primavera y llega la reunión de otoño (dos), y el frío y el calor se alejan cada año. Murmurando, ocupado agarrando (3), buscando a Wang Xie en Spring Breeze Hall, la ropa oscura en el callejón estaba torcida. Xing, he visto muchas cosas; Wu, lo he dicho todo.

Nota: ① Después de la caída de la dinastía Song del Norte, Wu Ji se vio obligado a convertirse en funcionario. En un banquete, descubrí accidentalmente a una mujer del clan de la dinastía Song que vivía como cantante, así que creé esta obra. (2) Festival de Primavera y Festival de Otoño: En la antigüedad, los sacrificios a los dioses de la tierra generalmente se realizaban el quinto día después del comienzo de la primavera o el otoño, que se llamaban Festival de Primavera y Festival de Otoño. 3 tribulaciones: ansiosa.

Aprecie brevemente las técnicas de expresión y características del lenguaje de estas tres obras.

Estos tres poemas representan la imagen de golondrinas y resaltan el tema del ascenso y la caída. Pero expresan sus sentimientos de manera diferente. La comparación de Liu Shi entre el pasado y el presente está llena de emoción y significado profundo, reflejando las características de una epopeya. La adaptación de Wu Ci de los poemas Tang expresa el dolor de la subyugación, la gentileza y la desolación del país, resaltando el verdadero encanto de las palabras elegantes. Zhao Qu termina con una discusión que revela ascensos y caídas, animada y directa, con un fuerte sabor a Sanqu.

(3) Examinar el contenido de la poesía

Los poemas suelen escribirse a través de la narración de cosas, la representación de personajes (poesía narrativa) o la descripción de paisajes o imágenes (poesía lírica). ) ), recitación de hechos históricos y explicación de puntos de vista (poemas de razonamiento). El portador del significado de la poesía es su contenido. Comprender el contenido de la poesía se ha convertido en un punto de conocimiento común en el examen de ingreso a la universidad. Los principales tipos de preguntas para evaluar el contenido de la poesía son:

1. Describe las escenas del poema, es decir, usa tu propio lenguaje para describir en general las escenas del poema, como el Colegio 2007. Documento de Beijing del examen de ingreso (ver el poema arriba):

Después de leer este poema, los antiguos dijeron que "la naturaleza tiene su propia atmósfera". ¿Qué escena viste cuando leíste este poema? Por favor descríbalo aproximadamente.

El llamado “escenografía” hace referencia a la síntesis de personas, cosas, objetos y escenografía en la obra.

"Mujer", "Picking" y "Slug" y el protagonista expresan su alegría a través del canto. La llamada "descripción general", que combina la información básica anterior, constituye la respuesta a esta pregunta: las mujeres recogen verduras silvestres en el campo y cantan al mismo tiempo, una alegre escena de trabajo.

Otra forma es resumir la imagen poética en la dirección del cambio, es decir, hacer subtítulos, como el documento de Sichuan del examen de ingreso a la universidad de 2007:

Lea el siguiente poema de la dinastía Song y luego responde esta pregunta:

Kasai Yi Wang Anshi

La luna aún no se ha agotado y una lámpara brilla en el lecho de otoño.

Cuando estás enfermo, te levantas temprano con el viento y el rocío, y no sabes cuánto miden las montañas y los ríos.

Cuando me hago mayor, me siento generoso, pero cuando miro el mundo, me siento desolado.

La cigarra confunde los oídos de los transeúntes, sosteniendo en su boca escasas hojas de tung medio amarillas.

La primera estrofa de este poema pinta un cuadro. Por favor, dale un subtítulo a esta pintura.

Primero debemos comprender el contenido principal de la imagen y luego resumirlo sobre esta base. Este poema expresa la noche de insomnio del protagonista con el tiempo: la noche de otoño (la cama de otoño) (la luna falta y la luna aún es joven), el lugar: la posada y el paisaje: una lámpara que brilla en la cama de otoño. De esto podemos obtener la respuesta: la imagen de una noche de otoño sin dormir en una estación de correos.

2. Comprender la connotación de la poesía.

Es decir, basándose en el material del poema y los sentimientos del poeta, se lee el significado del poema, como en el documento de Jiangsu del examen de ingreso a la universidad de 2007 (ver el poema arriba):

El título de esta palabra es "Enviar" personas". ¿Qué dos nuevas ideas se escribieron en la próxima película?

Esta pregunta requiere que los candidatos respondan a las nuevas ideas descritas en la próxima película, no solo para describir las escenas, sino también para responder a los sentimientos expresados. Aquí hay dos significados: "Hay miles de odios en el pasado y en el presente, ¿cómo podemos simplemente separarnos y reunirnos?" Significa no considerar la separación (el encuentro) como la única cosa triste (feliz) en el mundo. "¡La cabecera del río no es una tormenta y no hay camino difícil en el mundo!" Significa que las tormentas en el mundo son mucho más peligrosas que las tormentas en el camino.

3. Comprender las escenas del poema

No solo es necesario captar el paisaje del poema, sino también comprender los sentimientos expresados ​​a través del mismo. Por ejemplo, el documento de Tianjin del examen de ingreso a la universidad de 2007:

Lea el poema a continuación y responda las preguntas.

Huang Shiyan Lvxuan

¿Ming? Gao Qi

Los frondosos arroyos y los árboles son oscuros y los ríos decadentes están húmedos.

Después de la lluvia, se abren las cortinas y pronto llega la primavera.

Nota: Malezas demasiado crecidas.

¿Qué tipo de escena muestra “Happy Together”?

Esta pregunta pone a prueba la comprensión del contenido del poema. Al responder una pregunta, generalmente es necesario describir la escena que representa y señalar los sentimientos que contiene. Respuesta: Muestra la fuerza de la primavera, ese rostro y la alegría del autor. Poemas similares incluyen "Deja que veas las montañas plateadas y las olas en el cielo, abre la ventana para ver el río" de Zeng Gongliang, "Un agua protege los campos, dos montañas se alinean para proporcionar verde" de Wang Anshi, etc. Espero que los estudiantes presten atención a la acumulación.

Otro ejemplo es el examen de ingreso a la universidad de Shanghai de 2007:

Lea los siguientes poemas y complete las preguntas.

¿Ruan Langgui? Su Shi a principios del verano

Los algarrobos verdes y los altos sauces están llenos de golondrinas y cigarras nuevas, y el viento apenas comienza a soplar. La ventana de pantalla azul se hundió en el agua, el humo desapareció y el sonido del ajedrez me asustó tanto que no pude dormir durante el día.

Después de una ligera lluvia, el loto se volteó y la flor del granado ardió. La cuenca de jade se usa para explorar el manantial con la mano, y Zhu Qiong está roto y redondeado.

Dibuja una línea de oraciones en la obra, combínala con el contenido del siguiente párrafo y escribe un ensayo de apreciación desde la perspectiva de las relaciones situacionales.

Para apreciar el tema de la combinación de escenas, lo más importante es entender lo que escribió el autor y lo que expresó. Al aclarar este punto, hemos comprendido los puntos clave de la puntuación. Clave de respuestas: El autor utiliza metáforas para describir en detalle las salpicaduras de agua (en la hoja de loto). Las gotas de agua son redondas y cristalinas, lo que realmente expresa el estado de ánimo alegre y alegre del protagonista.

4. Compara las escenas de los poemas

El interrogador elige dos o más poemas y pide a los candidatos que comparen las similitudes y diferencias de las escenas. Por ejemplo, el documento del examen de ingreso a la universidad de Liaoning de 2007 (ver el poema arriba):

Ambos poemas contienen escenas nocturnas, pero son diferentes. Por favor sea específico.

Wang Shi escribió "Noche de otoño", describiendo el fenómeno de la caída de frutas en las montañas y el canto de los insectos frente a la lámpara; el poema de Zhou trata sobre "Noche de primavera", que describe la primera parada, cuando el menguante; La luna cuelga de la montaña y el arroyo se convierte en escena de hielo. Los poemas de Wang describen paisajes dinámicos, mientras que los poemas de Zhou describen paisajes estáticos.

Otro ejemplo es el documento Jiangxi del examen de ingreso a la universidad de 2007 (ver poema arriba):

Uno de los dos poetas dijo "No se puede pintar con tristeza" y el otro dijo "¿Quién dijo?" ¿No puedes pintar con tristeza?" ". Por favor analice esto brevemente usando poesía.

Los pensamientos y sentimientos expresados ​​en estos dos poemas son los mismos, pero están representados desde la misma perspectiva, es decir, a través de imágenes diferentes. El autor de "Gao Shi" miró a Jinling por la noche y sintió una sensación de tristeza por las imágenes del "atardecer" y el "sonido del otoño". El poeta cree que este tipo de tristeza profunda no puede ser pintada por ningún pintor del mundo. El autor de "Poemas de Wei" cree que el uso que hace el pintor de imágenes como "árboles viejos" y "nubes frías" es suficiente para expresar su dolor por el declive de los acontecimientos nacionales, por lo que es triste pintar.

5. Resume las características del objeto

Los candidatos deben resumir las características del objeto basándose en la descripción del poema. Esto es diferente a resumir la imagen, pero. refinando la imagen y revelando su connotación. Por ejemplo, el artículo del examen de ingreso a la universidad de Chongqing de 2007 (ver el poema arriba):

¿Cuáles son las características de Begonia descritas en las dos primeras oraciones del poema "Begonia" de Su Shi?

Las dos primeras frases del poema de Su Shi describen las radiantes y fragantes flores de begonia, que resaltan la brumosa belleza de las flores de begonia bajo la brisa primaveral y la luz de la luna. La primera es la descripción de la imagen, mientras que la "belleza nebulosa" es el refinamiento de la imagen.

6. Analizar la relación entre imágenes.

Eso es examinar la conexión interna entre las imágenes, que es el problema más difícil en el proceso de examinar el contenido de la poesía. Refleja los requisitos del nuevo concepto curricular para la capacidad de investigación. Por ejemplo, en los exámenes de ingreso a las universidades de Hainan y Ningxia de 2007 (ver el poema arriba):

¿Qué papel juega el segundo pareado del poema en el significado del primer pareado? Por favor haga un breve análisis.

Esta cuestión requiere un análisis de la relación interna entre las dos coplas de la poesía métrica. En primer lugar, debemos comprender los contenidos respectivos de los pareados. Este es un poema lírico improvisado que explica por qué al autor del primer pareado, Aiqin, le encanta el ajedrez: las cuerdas son rectas y las piezas cuadradas. No es necesario utilizar el ajedrez para competir por la victoria, ni utilizar cuerdas para recordar cinco notas. Esto elevará el amor del primer pareado a un reino puro y desinteresado.