¿Cuál es mejor, el Instituto de Tecnología de Harbin o la Universidad Li Dian del Noreste?
Hola Instituto de Tecnología de Harbin.
1. Disciplinas: El Instituto de Tecnología de Harbin es una universidad de ingeniería integral con una amplia gama de disciplinas, que incluyen ingeniería, ciencias, administración, gramática, economía, etc. La Universidad Northeastern Li Dian presta más atención a la ingeniería energética y campos relacionados, como los sistemas de energía y su automatización, la ingeniería eléctrica y su automatización, etc.
2. Enfoque de la investigación: el Instituto de Tecnología de Harbin presta igual atención a la teoría y la aplicación en el campo de la investigación y promueve activamente la innovación y la aplicación científica y tecnológica, mientras que la Universidad Northeastern Lidian enfatiza la investigación en ingeniería energética, enfocándose en la energía. planificación y operación de la red, seguridad y estabilidad del sistema eléctrico, etc. Resultados de investigación sobresalientes en esta área.
上篇: Viejos dichos inspiradores 下篇: ¿Cuáles son las reglas para el examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física de Wujiang? Cada escuela intermedia: de acuerdo con el espíritu y los requisitos del "Aviso sobre el examen de educación física para graduados de la escuela secundaria en Suzhou en 2006" de la Oficina Municipal de Educación de Suzhou (Documento No. 5 de Su Jiaoyi [2006] ), de la ciudad de 2006 Se le envían las opiniones sobre la implementación del examen de educación física para los graduados de la escuela secundaria. Por favor, impleméntelas concienzudamente. 1. Objetos del examen Los graduados nuevos y anteriores de la escuela secundaria que soliciten ingresar a las escuelas secundarias superiores (escuelas secundarias regulares y escuelas secundarias vocacionales) en 2006 deben realizar un examen físico sin la aprobación del departamento de administración de educación municipal. tomar el examen físico no podrá ser promovido a escuelas secundarias superiores. Los graduados que estudian en otras ciudades (condados) dentro del ámbito de la ciudad de Suzhou (incluidos los distritos de Wuzhong y Xiangcheng) pueden realizar exámenes físicos en las escuelas prestatarias, y los resultados de las pruebas serán enviados por la Oficina Municipal de Admisiones a los estudiantes de las zonas urbanas; El área de Suzhou (incluidos los parques industriales, los candidatos que estudian en la zona de alta tecnología) deben regresar a la ciudad de Suzhou para realizar el examen de educación física. dos. Hora y lugar del examen El examen de educación física en nuestra ciudad está programado para realizarse del 11 al 13 de mayo de 2006. La hora del examen se notificará más adelante. Cada escuela secundaria tiene un centro de pruebas de educación física. La escuela secundaria Fenghua utiliza la escuela secundaria número 1 de Xulu como referencia, y los graduados de la escuela secundaria con pocos hijos consultan sus propias escuelas secundarias administradas por la ciudad. En principio, los candidatos realizan el examen físico en la escuela donde se inscribieron para el examen de ingreso a la escuela secundaria. tres. Elementos del examen y puntuación, método de solicitud de exención o reducción del examen 1. Elementos y orden del examen: los elementos del examen físico se dividen en dos tipos: examen obligatorio y examen opcional. Las categorías de prueba obligatorias son salto de longitud y carrera de 50 m (cada candidato puede elegir una o todas), y las categorías de prueba opcionales son salto a la comba de 1 minuto, balón medicinal, dominadas (hombres) y abdominales de un minuto (mujeres). ). Los candidatos pueden elegir uno o dos, es decir, cada candidato deberá completar tres. Los estudiantes pueden seleccionar los elementos del examen como referencia en el lugar del examen, pero no se pueden cambiar después de la selección. Secuencia de la prueba: saltar la cuerda, balón medicinal, carrera de 50 metros, dominadas (hombres), abdominales de un minuto (mujeres), salto de longitud de pie. 2. Puntuación del examen: cada elemento del examen adopta un sistema de puntuación gradual, con una puntuación total de 10 para cada elemento y una puntuación total de 30 puntos para los tres elementos. Cada elemento tiene cuatro niveles: A, B, C y D. Los que alcanzan el nivel A obtienen 10 puntos, los que alcanzan el nivel B obtienen 8 puntos, los que alcanzan el nivel C obtienen 6 puntos y los que alcanzan el nivel C obtienen 5 agujas. Las puntuaciones reales de cada candidato tres veces se incluirán en la puntuación total del examen conjunto. 3. Los candidatos que no puedan participar o realizar todos los tres exámenes debido a una lesión, enfermedad o discapacidad pueden solicitar por escrito a sus padres un examen reducido (es decir, no participar en algunos exámenes) o una exención (es decir, , no tomar todos los exámenes), y adjuntar los registros médicos del estudiante, certificados de diagnóstico y otra información relevante (se requieren originales y copias), firmados por los líderes escolares, compilados por la escuela antes del examen número 15 e informados a Educación General. Departamento para revisión. Algunos estudiantes especialmente obesos o de baja estatura también pueden solicitar procedimientos de exención. Si reduce un ítem, obtendrá 6 puntos; los estudiantes que estén exentos del examen obtendrán 18 puntos; Cuatro. Para hacer frente al aplazamiento de exámenes y exámenes de recuperación debido a motivos (como las vacaciones menstruales de las niñas), los candidatos deben acudir al centro de pruebas para solicitar el aplazamiento del examen el día del examen. Los estudiantes cuyos exámenes hayan sido pospuestos recibirán un examen de recuperación por única vez, que se llevará a cabo aproximadamente una semana después de que finalice el examen (la fecha específica se notificará por separado y el lugar del examen será en la Escuela Secundaria Experimental). ). El examen de recuperación se llevará a cabo de acuerdo con los requisitos del examen formal y las puntuaciones de los candidatos se calcularán en función de los resultados reales del examen de recuperación. Si un candidato no puede realizar el examen dentro de la fecha de recuperación especificada por cualquier motivo, puede solicitar la exención del examen después de haber sido revisado y confirmado por la Oficina de Educación. Quienes se ausenten del examen sin excusa se contabilizarán como 0 puntos. 5. Organización y dirección del examen 1. Con el fin de fortalecer la organización y el liderazgo del examen de educación física en nuestra ciudad y garantizar que el trabajo de examen sea estricto, estricto, serio, seguro y ordenado, la Oficina de Educación Municipal estableció el Grupo Dirigente del Examen de Educación Física de 2006 para graduados de la escuela secundaria. . La lista es la siguiente: Líder del equipo: Wang Jianrong, líderes adjuntos del equipo: Qian Xiaorong, Shen Shen, miembros del equipo: Shen Falin, Wu Zhihua, Sun Bing. Cada centro examinador tiene un director y un subdirector. El director es enviado por la Oficina de Educación y el subdirector es el director del centro examinador (específicamente responsable de la preparación, logística, atención médica, etc. del centro examinador). Directores de examen de cada centro examinador: Dong Weiguo, Shen Falin, Wu Zhihua, Sun Bing. Hay tres grupos bajo este examen físico: grupo de examen físico: líder del grupo Yi Yonghua; grupo de logística: líder del grupo Jiang; grupo de supervisión: líder del grupo Ji Zhimin. 6. Métodos y requisitos de examen 1. Fortalecer la transparencia política de los exámenes deportivos. Las escuelas deben organizar cuidadosamente a los candidatos para que estudien los documentos relevantes del examen de educación física, las Reglas del examen de educación física para graduados de la escuela secundaria de Suzhou de 2006 y los estándares de puntuación del examen de educación física para graduados de la escuela secundaria de Suzhou de 2006, y ayudar a los estudiantes a dominar las regulaciones y requisitos. , métodos y estándares del examen de educación física para que los candidatos puedan, sobre la base de una preparación completa, tener una buena actitud para realizar el examen físico. Los candidatos deben cumplir estrictamente con la disciplina del examen al realizar el examen físico. Los centros de exámenes escolares deben estar estrechamente organizados y el personal examinador debe estar cuidadosamente organizado. La sala de examen debe estar estrictamente cerrada para garantizar que no se permita el ingreso de personas ajenas a la sala de examen.