La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Quién es bueno pensando pero no bueno actuando?

¿Quién es bueno pensando pero no bueno actuando?

1. Liebig fue un famoso químico alemán. Descubrió que había una capa de líquido marrón en el fondo de las aguas madre. Este fenómeno no llamó la atención de Liebig, y solo puso una etiqueta "Clorado". Sulfonato". El cuerpo de la botella no ha sido analizado ni estudiado cuidadosamente.

Más tarde, el joven francés Pollard descubrió este líquido marrón, inmediatamente lo estudió y finalmente descubrió que era un nuevo elemento: el bromo. Liebig leyó el artículo de Pollard. Estaba en desventaja porque no era bueno pensando.

2. Bruno es un filósofo y pensador italiano. Después de leer una gran cantidad de libros y realizar su propia práctica, comenzó a criticar "la filosofía y la teología escolásticas; se opuso a la teoría geocéntrica de Aristóteles-Ptolomeo y promovió la teoría heliocéntrica de Copérnico".

Bruno también Por lo tanto, Fue arrestado por la iglesia, pero cuando fue arrestado y encarcelado, continuó estudiando y confió en su tenaz voluntad de aprender a sí mismo para convertirse en un erudito.

Información ampliada:

“Aprender sin pensar es un desperdicio, pensar sin aprender es peligroso” viene de Confucio.

Significado: Si lees sin pensar, no podrás utilizar el conocimiento del libro de manera razonable y efectiva porque no puedes comprender profundamente el significado del libro, e incluso puedes caer en confusión. Y si sólo sueñas sin estudiar y estudiar, terminarás construyendo una torre sobre arena y no ganarás nada.

Confucio creó el estilo de las conferencias privadas y defendía la benevolencia, la justicia, la etiqueta, la sabiduría y la confianza. Llevó a algunos de sus discípulos a viajar por el país durante trece años, y en sus últimos años revisó los Seis Clásicos: Poemas, Libros, Ritos, Música, Yi y Primavera y Otoño. Después de su muerte, sus discípulos y discípulos posteriores registraron las palabras, hechos, citas y pensamientos de Confucio y sus discípulos, y los compilaron en Las Analectas de Confucio. El libro se considera un clásico confuciano.

Esta frase proviene de "Las Analectas de Confucio: Gobernanza". El contenido principal involucra el pensamiento de Confucio de "gobernar con virtud", los principios básicos de cómo buscar cargos oficiales y trabajar en política, la relación entre ellos. aprendizaje y pensamiento, y el propio Confucio El proceso de aprendizaje y cultivo, el método de aprendizaje de revisar el pasado y aprender lo nuevo, y una mayor elaboración de categorías morales como la piedad filial y la hermandad.

Referencia: Enciclopedia Baidu-Confucio