¿Cuándo es el aniversario de la escuela secundaria número 1 de Zhouning?
Introducción a la escuela secundaria número 1 del condado de Zhouning:
Fundada en 1943, fue designada como escuela secundaria provincial clave en 1981. En 2016, fue reconocida como “Escuela secundaria superior de primera clase de la provincia de Fujian” por el Departamento de Educación de la provincia de Fujian. La escuela está ubicada en Longtan Village, un suburbio de Zhouning, en la orilla del río Dongyang, y cubre un área de casi 92 acres y un área de construcción de 17.691 metros cuadrados. Hay un edificio de enseñanza estándar de cinco pisos, un edificio de ciencia y tecnología de seis pisos, un edificio de oficinas integral de cuatro pisos, un edificio de dormitorios para el personal y otros edificios auxiliares.
Al mismo tiempo, la escuela también cuenta con instalaciones de enseñanza, como salas de preparación de lecciones electrónicas completamente funcionales y bien equipadas, salas de computación, aulas multimedia, laboratorios y bibliotecas. Cada clase está equipada con equipos de enseñanza multimedia. .
El colegio cuenta actualmente con 34 aulas docentes, con 1.983 alumnos y 1.57 profesores, entre ellos 1 docente de tiempo completo, 39 docentes superiores, 42 docentes de primer nivel, 46 docentes de segundo nivel y 39 docentes de tercer nivel. Maestros Hay 65,438 maestros de nivel de grado. En el otoño de 2014, la escuela secundaria Zhouning No. 1 se mudó oficialmente al nuevo campus, y el antiguo campus de la escuela secundaria Zhouning No. 1 se cambió a la escuela secundaria Zhouning Shicheng.
Examen de ingreso a la universidad:
Para garantizar la calidad de la enseñanza y mejorar la eficiencia del funcionamiento de las escuelas, la escuela presta mucha atención a la implementación y gestión del sistema, mejora a los profesores 'sentido de responsabilidad y actitud laboral, presta mucha atención a la implementación de reformas de enseñanza e investigación e integra nuevos cursos. Cambie la práctica, cambie los conceptos educativos de los maestros y abogue por el aprendizaje independiente, el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje por investigación.
En los últimos años, los puntajes de nuestros exámenes de ingreso a la universidad han mejorado constantemente año tras año. En 2004, los resultados del examen de ingreso a la universidad fueron gratificantes. Hay 378 estudiantes universitarios y 10.000 estudiantes universitarios, ocupando el cuarto lugar en la ciudad. Entre ellos, Xu Wei ganó el primer premio en Ciencias Ningde con una puntuación alta de 684, fue admitido en la Universidad de Tsinghua y ha estado estudiando para obtener un doctorado en la Universidad de Tsinghua. Especialmente en el examen de ingreso a la universidad de 2005, hubo 467 estudiantes universitarios y 10.000 estudiantes universitarios, ocupando el primer lugar en la ciudad.
Tercer puesto. Entre ellos, los estudiantes Yang Hui y Huang Lincan empataron en el tercer lugar en ciencias e ingeniería con puntuaciones altas de 650 puntos, y ambos fueron admitidos en la Universidad de Tsinghua. En el examen de ingreso a la universidad de 2006, el número de candidatos de pregrado superó los 500 por primera vez, llegando a 538. El número de candidatos de pregrado ocupó el tercer lugar en la ciudad.
En 2009, el examen de ingreso a la universidad alcanzó un nuevo récord. Entre ellos, el número de candidatos de primera línea llegó a 112, un aumento de 109,5 respecto al año anterior. Al mismo tiempo, nuestra escuela también ha logrado grandes avances en el examen de ingreso a la escuela secundaria. No solo el índice de aprobación es alto, sino que el índice de excelencia también es muy alto. El índice de excelencia en la mayoría de las materias supera los 70, alcanzando o superando los estándares de las escuelas de primer nivel.