La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Evolución histórica de la escuela secundaria Hohhot No. 6

Evolución histórica de la escuela secundaria Hohhot No. 6

En los últimos años, con el cuidado y apoyo del comité distrital, el gobierno distrital y las oficinas de educación municipales y distritales, y bajo la dirección de un equipo directivo unido, pragmático, innovador y emprendedor, y basándose en el desarrollo constante de años anteriores, la La escuela ha logrado grandes avances, la escala se ha expandido rápidamente y la calidad del funcionamiento de la escuela y la reputación social han mejorado enormemente. Se ha convertido en una escuela que padres y estudiantes pueden envidiar y elegir. El periodista se enteró por el Departamento de Educación de la Región Autónoma de que siete escuelas, incluida la escuela secundaria número 18 en Hohhot, fueron nombradas escuelas secundarias modelo en la Región Autónoma de Mongolia Interior.

De acuerdo con los estándares modelo de construcción de escuelas secundarias ordinarias de la región autónoma, las siete escuelas nombradas esta vez son: escuela secundaria Hohhot No. 18, escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Jining, escuela secundaria No. 1 del condado de Liangcheng de la ciudad de Ulanqab. , la escuela secundaria n.° 2 de Tianshan en Arukorqin Banner, ciudad de Chifeng, la escuela secundaria n.° 3 del condado de Duolun en la liga Xilingol, la escuela secundaria n.° 6 de Hohhot y la escuela secundaria n.° 1 de Linxian.

Los contenidos clave de demostración de las 7 escuelas involucran educación especial, construcción del plan de estudios, construcción de materias, gestión escolar, etc. Durante el período de demostración, se deben implementar políticas educativas, leyes y reglamentos educativos, políticas y reglamentos educativos, se deben regular estrictamente los comportamientos escolares y se debe utilizar plenamente el papel de demostración.