¿Cuáles son las mejores universidades de Harbin?

Harbin College of Finance está ubicado en Harbin, una hermosa ciudad de hielo en el norte. La escuela fue fundada en 1950 y ha pasado por la Escuela Qiqihar Cadre del Banco Popular de China y la Escuela del Banco Heilongjiang. En febrero de 1983, se estableció la Facultad de Finanzas de Harbin sobre la base de la Escuela del Banco de Heilongjiang. Es la primera facultad de finanzas de mi país aprobada por el Consejo de Estado. La escuela estaba originalmente afiliada a la oficina central del Banco Popular de China (una institución afiliada al estado). Después de la reforma del sistema nacional de gestión de la educación superior en 2000, fue modificada para ser establecida por los gobiernos central y local, con La gestión local como pilar. En agosto de 2003, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Heilongjiang, la anteriormente independiente Escuela del Banco de Heilongjiang se fusionó con nuestra escuela. Después de más de medio siglo de construcción y desarrollo, la escuela se ha convertido en una institución general de educación superior con escala moderada, estructura razonable, alta calidad, características sobresalientes, cierta popularidad social y coexistencia de múltiples modelos de funcionamiento escolar. La institución más grande de la provincia de Heilongjiang y más de 20.000 talentos financieros han sido capacitados y transportados por todo el país, y muchos graduados se han convertido en líderes y pilares empresariales en todos los niveles en el frente financiero. La escuela es una unidad civilizada de colegios y universidades de la provincia de Heilongjiang y una unidad avanzada de gestión democrática.

El campus del colegio tiene una superficie de 155.504M2 y una superficie edificable de 122.953M2. La biblioteca de la escuela tiene una colección de 732.000 libros. La colección de libros financieros de la biblioteca es insuperable en la industria bibliotecaria de la provincia de Heilongjiang en términos de cantidad y calidad. La escuela cuenta actualmente con 15 aulas multimedia, equipadas con sistemas avanzados de enseñanza de idiomas, 5 aulas de oratoria, 1 laboratorio de inversiones y seguros, 2 laboratorios financieros, equipados con sistemas de análisis de acciones avanzados a nivel nacional, sistemas de inversión simulados y 6 laboratorios de contabilidad 1, equipados con. equipo experimental computarizado de contabilidad avanzada, sistema operativo de práctica de contabilidad bancaria simulada, 14 laboratorios de computación, equipados con equipos informáticos avanzados y equipos de enseñanza, clasificados en el nivel avanzado entre las escuelas de finanzas y economía, creando un buen entorno para las condiciones y el entorno de enseñanza práctica. Hay 58 bases de pasantías fuera del campus, que brindan una buena garantía para mejorar y cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes. El colegio cuenta con un completo gimnasio, piscina, pista de plástico de primera calidad y pista y campo de césped artificial.

La escuela es una universidad general pública de tiempo completo con un período de escolaridad de tres años y recluta estudiantes en todo el país. Actualmente cuenta con 11 unidades docentes que incluyen el Departamento de Finanzas, Contabilidad, Informática, Inversiones y Seguros, Inglés Comercial, Administración, Derecho, Departamento Básico, Departamento de Ciencias Sociales, Departamento Militar y de Deportes y Facultad de Educación de Adultos. Gestión y práctica financiera (finanzas), finanzas internacionales, práctica de seguros, inversión y gestión de valores (economía de la inversión), gestión financiera y de inversiones, práctica de comercio internacional, gestión financiera, contabilidad (contabilidad financiera), tecnología de redes informáticas, gestión de información informática, software Hay 17 especialidades que incluyen tecnología, impuestos, comercio electrónico, inglés comercial, marketing, asuntos legales y servicios de secretaría. Entre ellos: la especialización en Finanzas y la especialización en Economía de la Inversión son especialidades piloto de reforma docente profesional a nivel provincial. La especialización en contabilidad (dirección de contabilidad financiera) es una especialización piloto de reforma docente profesional a nivel nacional y una especialización en calidad a nivel nacional. Desde 2000, la escuela puede recomendar a los estudiantes de tercer año de la escuela para que tomen el examen de pregrado. En los últimos años, la tasa de admisión de nuestra escuela para el examen de pregrado ha sido superior a 80. %. En 2004, cooperamos con la Universidad Agrícola del Noreste para contratar cursos de pregrado. La escuela forma principalmente profesionales aplicados de alto nivel para diversas instituciones financieras como el Banco Popular de China, bancos comerciales, compañías de valores, compañías de seguros, etc. En agosto de 2005, el número total de estudiantes en el campus era de 4.782.

La escuela cuenta con 406 profesores y 275 profesores, incluidos 198 profesores de tiempo completo, 18 profesores de doble hombro y 59 profesores de tiempo parcial; 123 profesores de tiempo completo son profesores jóvenes y de mediana edad; incluidos títulos de posgrado o maestría, 47 son estudiantes de posgrado; 77 docentes de tiempo completo tienen títulos profesionales superiores, incluidos 1 profesor, 46 profesores asociados, 26 profesores titulares y otros 4 títulos profesionales superiores; Hay 114 profesores de cursos básicos profesionales y cursos profesionales, de los cuales 92 personas con doble titulación y 48 profesores a tiempo parcial.

La revista académica de la escuela "Teoría y enseñanza financiera" es una de las primeras revistas financieras del país y se distribuye públicamente en el país y en el extranjero.

Al mismo tiempo, publica periódicamente "Hajin Special News" y ocasionalmente revistas como "Financial Translation Series", "Higher Education Digest" y "Collection of College Students' Social Practice Essays". La escuela presta atención a la combinación de enseñanza e investigación científica y ha llevado a cabo sucesivamente una serie de proyectos de investigación científica a nivel nacional, del Banco Popular de China y de la provincia de Heilongjiang. En 1991, nuestra escuela llevó a cabo actividades simuladas de negociación de futuros sobre índices bursátiles entre los estudiantes desde el principio, y su exitosa experiencia ha sido utilizada como referencia por importantes universidades y facultades de pregrado.

En el proceso de gestión de una escuela, la escuela lleva adelante el espíritu de "buscar la verdad y ser pragmático, basado en las finanzas, la superación personal, esforzarse por innovar, desarrollar características y esforzarse por ser el primero". clase", centrándose en el conocimiento, la capacidad, la estructura de calidad, la conciencia empresarial y la práctica de los estudiantes Cultivo de habilidades. La sólida base teórica de los estudiantes y su sólida capacidad práctica son reconocidas por empleadores como bancos y empresas financieras no bancarias de todo el país. En el sector financiero de la provincia de Heilongjiang e incluso en todo el país, la marca "Hajinzhuan" tiene una gran reputación. Aunque los colegios vocacionales superiores se han visto afectados por el aumento de la ubicación de las escuelas y la expansión de la inscripción en los últimos años, la tasa de admisión de estudiantes de primer año, el puntaje de admisión y la tasa de empleo por primera vez de los graduados de la escuela todavía se encuentran entre los mejores entre los colegios vocacionales superiores de la provincia de Heilongjiang.

En términos de métodos de formación de talentos, se destaca la posición dominante de los estudiantes, se estimula el espíritu de innovación y se desarrolla plenamente la personalidad de los estudiantes; en términos de objetivos de formación de talentos, no solo se enfatiza el cultivo de talentos; profesionales de aplicación técnica, pero también enfatiza la calidad general y la calidad integral de los estudiantes. Amplia adaptabilidad en el contenido de la formación de talentos, no solo enfatiza la pertinencia y aplicación de la formación de talentos, sino que también requiere que los estudiantes tengan ciertas capacidades de desarrollo sostenible en; En términos del concepto de calidad de la formación del talento, es la premisa de asegurar las especificaciones básicas de la formación del talento, lo que permite mejorar a los estudiantes de diferentes niveles. ***La Liga Juvenil, los sindicatos de estudiantes y las sociedades estudiantiles, como fuerza principal en la construcción cultural del campus, están realizando avances continuos en la construcción cultural del campus en nuevas formas y medios. Incluyen festivales estudiantiles culturales y artísticos, festivales deportivos y teoría financiera. foros y diversas actividades comunitarias. Un hermoso paisaje de cultura universitaria. Las actividades de práctica social de verano "Tres yendo al campo" de estudiantes universitarios recibieron el premio de unidad avanzada de práctica social "Tres yendo al campo" por parte del Departamento de Propaganda del Comité Central del Partido Comunista de China, el Ministerio de Educación, el Comité Central de la Liga Juvenil y Federación Nacional de Estudiantes.