La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Escuela secundaria Wujiang Qingyun: ¿Es mejor tener clases pequeñas o grandes?

Escuela secundaria Wujiang Qingyun: ¿Es mejor tener clases pequeñas o grandes?

Las clases pequeñas son buenas.

1. La calidad de la enseñanza es buena. Los profesores de clases pequeñas en la escuela secundaria Wujiang Qingyun explican los puntos de conocimiento a los estudiantes con más cuidado y los estudiantes los aceptan más rápido. Sin embargo, las clases numerosas en la escuela secundaria Wujiang Qingyun se imparten más rápido y antes, y la capacidad de reacción de los estudiantes es más débil.

2. El ambiente de aprendizaje es bueno. El entorno de aprendizaje de las clases pequeñas debe tener una atmósfera de aprendizaje más sólida y una buena atmósfera de aprendizaje. La capacidad de aprendizaje de las clases numerosas es relativamente pobre. Los estudiantes de las clases numerosas tienen conscientemente una atmósfera de aprendizaje deficiente.