¿En qué se centraba la educación del antiguo Egipto?

La enseñanza en el antiguo Egipto se centraba en la aplicación práctica, la práctica y el funcionamiento, con poco énfasis en la investigación teórica y la elaboración académica. Los profesores no prestaban atención a la inspiración y la inducción en la enseñanza, sino que se centraban en el adoctrinamiento y el respeto por la tinta antigua. Por tanto, el desarrollo de la educación en el antiguo Egipto fue lento. La educación en la antigua Asiria y Babilonia

Las dos cuencas fluviales son los lugares donde se formó por primera vez la civilización humana. Se especula que los sumerios que vivían aquí tenían una cultura relativamente desarrollada alrededor del 4000 a.C. Los estados esclavistas surgieron en el tercer milenio antes de Cristo. Asiria y Babilonia fueron ambos antiguos estados esclavistas. A finales del año 18 a. C., Hammurabi, el sexto rey de Babilonia (alrededor de 1792 ~ 1750 a. C.), unificó las dos cuencas fluviales y estableció un poderoso estado esclavista centralizado. En ese momento, la producción agrícola se desarrolló aún más, los negocios y el comercio se desarrollaron y los niveles culturales y educativos se ubicaron entre los mejores del mundo.

Ya en la era sumeria, existía la escritura cuneiforme en Mesopotamia. La razón por la que se llama escritura cuneiforme es que utiliza una caña de punta triangular (o un palo de madera o un palo de hueso) como bolígrafo para tallar las palabras en la tablilla de arcilla semiseca, y las palabras naturalmente forman una forma de cuña después. escribiendo. Esta escritura ha pasado por la escritura pictórica, la escritura ideográfica y la escritura fonética en su proceso de desarrollo. El desarrollo de las matemáticas ha adoptado métodos de conteo decimal y hexadecimal. Ya se conocen las cuatro operaciones aritméticas. Se pueden encontrar raíces cuadradas y cúbicas y se pueden resolver tres ecuaciones desconocidas. En astronomía ya es posible predecir eclipses solares y lunares y distinguir los cinco planetas y estrellas principales. Además, se han logrado grandes logros en arquitectura y escultura, física, química y medicina, sentando las bases para el desarrollo de la educación en Mesopotamia.

Se especula que Asiria y Babilonia tenían tres tipos de escuelas, a saber, la ley mediante tribunales, templos y maestros privados. En los primeros días de escolarización, aprendíamos principalmente a escribir y copiar, pero también a calcular. La segunda etapa es asignar a los estudiantes a los templos o agencias gubernamentales correspondientes según sus ambiciones e intereses para recibir una capacitación profesional específica de nivel superior según sus responsabilidades.

Las escuelas existen en Mesopotamia desde hace mucho tiempo. En la década de 1930, arqueólogos franceses excavaron una escuela en Mali que se estima que fue construida alrededor del 265.438.000 a.C. Hay bancos de piedra en casas de todos los tamaños y se desenterraron una gran cantidad de tablillas de arcilla que confirman que se trataba de una escuela. Algunas personas también especulan que esta escuela existió alrededor del 3500 a. C., 1000 años antes que la escuela del antiguo Egipto.

Los métodos educativos de las escuelas asirias y babilónicas, según los datos excavados, muestran que los castigos corporales eran muy graves. Es común que los profesores golpeen a los alumnos con palos. Los estudiantes serán azotados por llegar tarde, cometer errores en las tareas, hablar sin permiso, garabatear o incluso tener las manos sucias.