Preguntas del examen de secundaria de matemáticas de Harbin

La clave para resolver el problema es utilizar el método de coeficientes indeterminados, la determinación y propiedades de triángulos similares, el teorema de Pitágoras y otros métodos para encontrar la función de resolución cuadrática para obtener △PMQ∽△NBR, y luego obtener el valor de n. .

Utilice lo ya conocido Se sabe que se obtienen las coordenadas del punto a y el punto b, y luego los valores del punto a y el punto b se obtienen utilizando el método del coeficiente indeterminado;

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La segunda pregunta es que MN=d y PF=t son conocidos. En la figura, podemos ver que MN=MF FN. También podríamos reemplazar MF y FN con PF Usando las propiedades de los triángulos rectángulos y las líneas paralelas de 45°, podemos obtener la relación entre MN y PF: FN=PF=t, ∠MPF=∠BOD = Tan.

Solución: (1)∵y=-x 4 intersecta el eje X en el punto A,

∴A(4,0),

∵ B La abscisa del punto es 1, y la recta y=-x 4 pasa por el punto B,

∴B(1,3),

Esta es la respuesta/ Ejercicio/Matemáticas/800902. Hay ideas y soluciones detalladas. En coordenadas planas rectangulares, el punto O es el origen de las coordenadas. La recta y=-x 4 se corta con el eje X en el punto A. La parábola y=ax2 bx que pasa por el punto A se corta con la recta y=-. x 4 en otro punto B. Punto B La abscisa es 1.

Esta pregunta no es difícil. Después de captar los puntos clave, cálmate y analiza paso a paso. no te preocupes. Creo que entenderás la respuesta después de leerla. Si no lo entiendes, puedes seguir preguntándome. Cariño, espero que puedas darme una adopción!