¿Cómo es la escuela secundaria Harbin Fenghua?

La escuela secundaria Harbin Fenghua es muy buena. Mi hija asiste a la escuela secundaria Fenghua. El espíritu escolar de la escuela es muy bueno. La escuela secundaria Fenghua presta atención a la educación integral de calidad de los estudiantes, para que los niños puedan desarrollarse moral, intelectual y físicamente. Mi hija se ha beneficiado mucho al ir a Fenghua. Después de ingresar a la escuela secundaria, su estado de aprendizaje y sus resultados son muy buenos y sus calificaciones también son muy estables.

Descripción general

La escuela secundaria Harbin Fenghua, también conocida como "Escuela secundaria Harbin Fenghua", conocida como "Escuela secundaria Fenghua". La escuela fue fundada en 1983 y está ubicada en la escuela secundaria Harbin Fenghua

Zhongshan Road, adyacente al gobierno provincial. Actualmente hay 64 aulas docentes con más de 4.000 alumnos. En diciembre de 2007, la Oficina de Educación Municipal de Harbin aprobó que la escuela constara de dos partes: pública y privada: la parte pública, que recluta a niños de Fenghua Factory, se llama Harbin 133 Middle School; la parte privada, que recluta a estudiantes del público, se llama; La escuela secundaria Harbin Fenghua y la escuela secundaria Jianhua se cancelan automáticamente.

Editar esta sección de profesores

Hay 211 profesores y 195 profesores, incluido 1 experto joven y de mediana edad de la provincia de Heilongjiang, 7 estudiantes graduados y 10 profesores clave a nivel provincial. y 10 profesores clave a nivel provincial: 18 profesores clave, 3 profesores clave de investigación científica a nivel municipal, 48 profesores clave a nivel de distrito, 3 profesores clave de investigación científica a nivel de distrito, 2 profesores clave de nivel provincial y 4 profesores clave de nivel provincial; expertos en enseñanza; 49 profesores de secundaria superior, profesores de secundaria de primer nivel Hay 62 profesores; 21 preparadores de preguntas para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Harbin, 6 preparadores de preguntas para el examen de ingreso a la escuela secundaria, 2 revisores de preguntas para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Heilongjiang preparadores de preguntas de examen y 2 líderes de asignaturas de Harbin.

Editar instalaciones en este párrafo

El edificio principal del colegio tiene una superficie de construcción de 14.040 metros cuadrados. Hay más de 10.000 metros cuadrados de zonas de juegos delante y detrás. edificio de enseñanza. El edificio de enseñanza recién decorado está rodeado de árboles verdes.

Hermoso y elegante. El equipo de enseñanza en el edificio de enseñanza es avanzado y las condiciones de enseñanza son superiores. Desde 2002, se ha invertido una inversión total de más de 2,2 millones de yuanes en el mantenimiento del edificio escolar y una inversión total de 4,9 millones de yuanes en la introducción de equipos. Ahora cuenta con una sala de informática, una sala de idiomas, una biblioteca y equipos electrónicos. biblioteca, sala de lectura, aula multimedia y salas de experimentos físicos, químicos y biológicos, aulas de música, deportes y arte, y aulas de educación física, acceso a Internet de fibra óptica en cada aula y oficina, computadoras portátiles para cada maestro y; Proyectores LCD en cada clase. Estas instalaciones avanzadas no sólo optimizan el entorno educativo, sino que también proporcionan una base sólida para la educación y el trabajo docente.

Edite las características de este párrafo

"La brisa primaveral se convierte en lluvia para hidratar el corazón y humecta las cosas en silencio para hacer que el estado de ánimo sea más placentero. Se incluyen rutinas de educación moral". el cultivo de la educación y la educación moral se incluyen en diversas actividades. La integración de la educación moral en la enseñanza de diversas materias, la integración de la educación moral y la educación sobre la salud mental, alcanzando una tasa de deserción escolar y cero delitos, se ha convertido en una característica importante de la educación moral de nuestra escuela. actuación en el recreo

. Para los estudiantes, seguimos estrictamente la educación integral y multicanal y utilizamos diversas oportunidades para fortalecer su educación de desarrollo. Esta es una de las características de Fenghua Middle School. Gestión y educación: las reuniones escolares para izar la bandera, las reuniones matutinas, las reuniones de clases temáticas, el cumplimiento de los estándares de las tres civilizaciones y las actividades de cinco guías brindan a los estudiantes una educación integral sobre los "Cinco Amores". La educación sobre las normas de comportamiento diarias, la educación tradicional sobre las virtudes, la educación jurídica, la educación sobre la salud mental, etc., mejoran la calidad integral de los estudiantes y forman un buen espíritu escolar y de clase. Mientras reciben gestión, los estudiantes también participan en la gestión escolar y fortalecen la autogestión. Desarrollar un sentido de propiedad. Enseñanza y educación: los profesores tienen requisitos estrictos en el aula; cultivan buenos hábitos de estudio, calidad de pensamiento, conciencia competitiva y espíritu cooperativo de los estudiantes; después de clase, los profesores dan tutoría paciente a los estudiantes de diferentes niveles, especialmente a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. alentarlos a desarrollar la confianza en sí mismos, superar reveses y dificultades y esforzarse por mejorar la propia capacidad para resistir los reveses ha permitido que los estudiantes de diferentes niveles se desarrollen.

Actividades para educar a la gente: Llueve intensamente durante el Festival de Qingming y los estudiantes meditan, comprenden, acumulan, precipitan y crecen en silencio en el solemne Cementerio de los Mártires, el buzón íntimo, la radio íntima y la sala de consulta psicológica siembran una psicología saludable en el; enseñanzas sinceras de la brisa y la lluvia primaverales, enraizando el germen de la felicidad; donando dinero una y otra vez, a cambio de que los niños de zonas afectadas por la pobreza y los desastres regresen a la escuela con caras sonrientes y sintiendo la nueva vida ganada con tanto esfuerzo; campo de entrenamiento; darse cuenta de que la disciplina es más importante que cualquier otra cosa en el campo de entrenamiento militar. El espíritu militar de la vida, el gran significado de la vida se realiza en la reunión deportiva... En esta comprensión perceptiva, lo que los estudiantes obtienen es cultivo espiritual, mejora de capacidad, profundización del pensamiento y sublimación de la personalidad! Educación ambiental: la escuela se enfoca en la construcción de la cultura del campus. Cuando ingresa al edificio de enseñanza, verá una palabra llamativa "amor" estacionada en el vestíbulo "Amor" se transmite silenciosamente en los corazones de cada estudiante. Crear un buen ambiente educativo es una parte importante del trabajo educativo escolar. El ambiente educa a los estudiantes de la escuela a la clase, limpio y fresco, serio y animado, sano y progresista, alegre y vivaz, cada clase es igual, pero cada clase es diferente. Los maestros y estudiantes de cada clase están trabajando arduamente para crear una atmósfera cultural para su propia clase. Cada clase es una familia cálida y armoniosa. Comunicación y educación: adoptar múltiples métodos para comunicar y coordinar la educación familiar y la educación escolar: hemos establecido un comité de padres y una escuela de padres; hemos mantenido un sistema de visitas domiciliarias a largo plazo durante las vacaciones de invierno y verano para brindar a los padres y a los niños "; ayuda de emergencia"; la escuela celebra reuniones de padres cada semestre. Se llevan a cabo reuniones para presentar la situación básica de los estudiantes y el desarrollo de la escuela, presentar nuevos requisitos y esperanzas para los estudiantes, crear una buena educación familiar y un ambiente educativo escolar para los estudiantes, y cultivar conjuntamente a los estudiantes para que se conviertan en talentos. Si una escuela quiere desarrollarse, los profesores son la clave. En los últimos años, mientras los profesores jóvenes han seguido aportando sangre nueva, la creación de diversas condiciones para llevar a cabo la investigación docente se ha convertido en otra característica de la escuela secundaria Fenghua. Implementar estrictamente el sistema de gestión de tres niveles de director, director y líder de equipo, e implementar estrictamente rutinas de enseñanza y sistemas de responsabilidad laboral. Somos "estrictos" y "calificados", "preparación de lecciones colectivas", "clase de diagnóstico de nuevos maestros", "seminario de maestros jóvenes", "clase líder de maestros clave", implementamos el "sistema de tutores", "una pandilla, un par". " y muchas otras medidas, especialmente el concurso anual de enseñanza en las aulas escolares y la conferencia de ponencias, ofrecen oportunidades de formación excepcionales para el desarrollo de los profesores jóvenes. A lo largo de los años, la escuela siempre ha otorgado gran importancia a la enseñanza y la investigación en la escuela y a la investigación de pregrado en la escuela. Profundamente conscientes de que la reforma curricular y la calidad profesional de los docentes es la clave del éxito o fracaso de la reforma, hemos establecido diferentes medidas de capacitación para docentes clave, docentes jóvenes y docentes nuevos. Guiadas por las actividades del seminario grupal, las actividades de docencia y de investigación se han convertido en una parte importante de la rutina docente, que promueve efectivamente el crecimiento profesional de los docentes. Además, hemos establecido un sistema de inspección de rutina para la investigación científica, exigiendo que cada maestro presente una reflexión docente, un caso, una narrativa educativa, un ejemplo de lección y notas de autoestudio cada mes, y realice enseñanza e investigación en línea. La acumulación a lo largo de los años nos ha dado una muestra de su dulzura. Como dicen los expertos, escribir planes de lecciones para toda la vida no necesariamente te convertirá en un maestro famoso, pero escribir tres años de reflexión te convertirá en un maestro experto y erudito. Al mismo tiempo, la escuela también concede gran importancia al aprendizaje y crecimiento de los profesores. Ya sea que se trate de estudios adicionales para obtener calificaciones académicas, diplomas, capacitación del departamento de enseñanza e investigación o autoestudio para docentes, nuestra escuela crea activamente las condiciones, gasta mucho dinero e invierte mucha mano de obra y recursos materiales para alentar a los docentes. y mejorar continuamente su propia cultura. La fundación ha promovido efectivamente el proceso de crecimiento profesional de los docentes. Esforzarse por construir un equipo de profesores y personal con maestros nobles, excelentes habilidades profesionales, coraje para innovar, unidad y progresismo, experiencia multipropósito, aprendizaje permanente y una fuerte conciencia política, conciencia de responsabilidad, conciencia de investigación científica, conciencia de servicio y ejemplaridad. conciencia y esforzarse por realizar la orientación del docente La transformación del "tipo de investigación", "tipo académico" y "tipo experto".

Edite este párrafo de gloria

A lo largo de los años, los logros de la escuela han sido reconocidos y muy elogiados por las autoridades competentes en todos los niveles.

Algunos de los honores que ha recibido la escuela incluyen: Base Experimental del Comité Profesional para la Reforma General de las Escuelas Primarias y Secundarias de la Asociación de Educación de China, Centro Nacional de Educación Básica, Escuela Experimental del Centro de Investigación de Educación en Lenguas Extranjeras, Premio de Nominación al Top 100 Científico Nacional Escuelas de investigación, escuela experimental avanzada, provincia de Heilongjiang Escuela secundaria de primera clase, provincia de Heilongjiang Colectivo de investigación científica avanzada, modernización educativa provincial de Heilongjiang y escuela experimental de educación innovadora Provincia de Heilongjiang Escuela experimental de tecnología de educación moderna Provincia de Heilongjiang Educación obligatoria Reforma del plan de estudios Trabajo experimental Colectivo avanzado Heilongjiang Provincia Escuela Verde Provincia de Heilongjiang Escuela Primaria y Secundaria Educación en Salud Mental Base de Enseñanza e Investigación, Escuela Experimental Avanzada Sistema Educativo de la Ciudad de Harbin Modelo Colectivo Avanzado Educación Moral Municipal Harbin Colectivo Avanzado Tecnología de la Información de Harbin Escuela de Demostración Estudiantes de Escuela Primaria y Secundaria de Harbin Unidad Miembro de la Asociación Deportiva Harbin Excelente Escuela de padres y colectivo avanzado para el trabajo fuera del campus El colectivo avanzado de las escuelas primarias y secundarias de Harbin en educación física, salud y educación artística es el mejor en el 18º Festival de Arte Escolar de Harbin

Edite el apéndice de este párrafo

***, un graduado de la promoción de 2009, obtuvo 37 cupos de estudiantes de secundaria clave provinciales. Según los resultados de las pruebas, todos estos lugares fueron admitidos en un cupo. Otras diez personas fueron admitidas en escuelas secundarias provinciales clave mediante cuotas de secundaria. El número real de escuelas secundarias provinciales clave admitidas por la cuota fue de 47. El estado de inscripción de la escuela en los últimos cuatro años es el siguiente: Año 2003 2004 2005 2006 2007 Número de graduados 620 626 1042 981 996 Número de estudiantes clave en la provincia 339 387 532 513 635 Número de estudiantes clave en la ciudad 78 65 294 283 218 Tasa clave 67,3 72,7 79,3 81, 2 85,7　Tasa de inscripción100 100 100 100 100 Clasificación de distrito 1 1 1 1 1 Persiguiendo el viento y la luna, mirando hacia el futuro, disfrutando de la primavera y el otoño y disfrutando del altar de los albaricoques.

Una escuela joven, maestros sobresalientes, estudiantes sobresalientes, vitalidad inagotable, vitalidad majestuosa y pasión por los sueños ... La escuela secundaria Fenghua creó un ayer convincente. Tenemos razones para creer que, bajo el liderazgo de la Oficina de Educación, también lo hará. seguramente creará un hoy más glorioso y un mañana más emocionante... Administraremos cuidadosamente esta tierra próspera con el espíritu de "responsabilidad con los estudiantes, responsable con la sociedad y responsable con la educación". Gestión de clase, equipo de primera clase, calidad de primera clase, equipo de primera clase y rendimiento de primera clase, ¡trabajaremos duro para lograr objetivos más altos!

Resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2010 de la escuela secundaria Fenghua

La escuela secundaria Fenghua una vez más logró excelentes resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Harbin de 2010. Ahora, después de estadísticas incompletas, los resultados de. Se han anunciado las materias culturales (excluyendo educación física). Logros y puntos extra de política):

La puntuación más alta de la escuela: 476,75 puntos

El número de personas en el rango de puntuación.

12 personas con una puntuación de 470 o superior

92 personas con una puntuación de 460 o superior

241 personas con una puntuación de 450 o superior

377 personas con una puntuación de 440 o superior

497 personas con una puntuación de 430 o superior

609 personas con una puntuación de 420 o superior

678 personas con una puntuación de 410 o superior

733 personas con una puntuación de 400 o superior

778 personas con una puntuación de 390 o superior

Harbin Ciudad 2010 Rango de puntaje de admisión de inscripción unificada de escuela secundaria clave provincial en 2018

Rango de puntaje de admisión a la escuela

Harbin No. 1 Escuela secundaria 468,50

Harbin No. 3 Escuela secundaria (campus de Nangang) 496,00

Escuela secundaria n.º 6 de Harbin 477,25

Escuela secundaria n.º 9 de Harbin 485,50

Escuela secundaria de la Universidad Normal de Harbin afiliada a 490,50

Escuela secundaria experimental provincial 475,25

Escuela secundaria Harbin 24 (área de bungalows) 446,25

Escuela secundaria Harbin No. 24 (área sin bungalows) 463,25

Escuela secundaria Acheng No. 1 (distrito de Acheng) 478,25

Escuela secundaria Acheng No. 1 ((no distrito de Acheng) 462,00

Nota: 1. La admisión unificada el rango de puntuación incluye puntuación cultural total, puntos de bonificación de políticas y puntuaciones deportivas. 2. El rango de puntuación sigue estrictamente el plan de inscripción, adoptando el "método de aproximación" y "tomando de acuerdo con el principio de" no tomar menos ".