¿Es útil ir a Shanghai para participar en competiciones en Beijing (como OM)?
Un examen permite a todos escribir respuestas en el acto. Esto es diferente de los cuestionarios como preguntas y respuestas, pero es una competencia creativa completamente nueva. Requiere la combinación de manos y cerebro, la combinación de ciencias sociales y ciencias naturales, la combinación de ciencia y arte. No existe una respuesta estándar para "Aum". La resolución correcta de problemas no conduce necesariamente a puntuaciones altas. Sólo si su pensamiento es único y sus métodos son humorísticos, novedosos y únicos podrá obtener una puntuación satisfactoria. Esta actividad se introdujo en China en 1987 e inmediatamente fue bienvenida y valorada por personas conocedoras del campo de la educación. En 1988, China envió un equipo por primera vez
Un equipo de estudiantes de secundaria participó en la final de la Olimpiada Mundial Intelectual celebrada en la Universidad de Maryland en Estados Unidos. Shanghai ha celebrado ocho Olimpíadas Cerebrales consecutivas y el equipo de la escuela secundaria Shibei de Shanghai ganó el campeonato final mundial "OM" en mayo de 1993. En la actualidad, además de viajar al extranjero, Jiangsu, Zhejiang, Chongqing, Beijing y otras provincias y ciudades han enviado equipos a Shanghai para participar en la competencia "OM". 2. La importancia de la actividad “OM” La Comisión Estatal de Educación señaló claramente que hay un cambio de una educación orientada a exámenes a una educación de calidad. Pero después de décadas de educación orientada a los exámenes, es difícil hablar de transformación. La desventaja de la educación tradicional es que ignora la ciencia y la tecnología. Una dependencia excesiva de la memoria teórica dio a la expresión escrita y recitada un estatus especial. Pero a lo largo de la historia, sólo han logrado avances aquellos que fueron capaces de pensar y actuar de maneras nuevas o diferentes. El desarrollo del mundo depende más de la creación, y apegarse a las reglas será el comienzo del declive de una nación. La Cuarta Conferencia de Ciencia y Tecnología propuso claramente la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la tecnología. La ciencia y la tecnología, la práctica y la innovación deben ser los temas de los tiempos en la educación. Nuestros estudiantes son una generación de varios siglos y debemos prestar especial atención a cultivar su conciencia científica sobre los métodos científicos y cultivar su amor por la ciencia, sus habilidades y su pensamiento creativo. La creatividad, al igual que la fuerza física, es una característica humana que se puede desarrollar. Las características de la competencia Brain Olympiad son pensamiento rápido y difuso, respuestas flexibles y cambiantes, formas animadas e interesantes y una combinación de uso práctico y cerebral. En esencia, es una competencia por la creatividad. Por lo tanto, este es el lugar donde los jóvenes son más distintivos y capaces de mostrar sus talentos en actividades científicas y educativas. Los estudiantes pueden elegir sus propios temas y crear libremente, al igual que los científicos y artistas. Por lo tanto, esta actividad es más propicia para cultivar talentos integrales. tres. Proceso de actividad y contramedidas La competencia "OM" se divide en dos formas: preguntas largas y preguntas improvisadas. Las preguntas a largo plazo son generalmente de cuatro a cinco y se anuncian en octubre de cada año. La competencia nacional o regional se llevará a cabo en marzo del año siguiente y la final mundial se llevará a cabo en mayo. Los concursantes tienen mucho tiempo para leer los materiales, discutir y elegir libremente una de las preguntas interesantes y apropiadas del concurso, diseñar la mejor solución y resolver el problema con cuidado. El espíritu "OM" requiere que los jugadores sean leales y honestos. No se puede pedir a los adultos que lo hagan por ellos en el proceso de resolución de problemas a largo plazo. Si lo atrapan, se descontarán penalizaciones y puntos. Para reflejar el verdadero nivel de los jugadores y poner a prueba su capacidad de improvisación, es necesario participar en la competición de improvisación. El concurso de preguntas improvisadas consiste en preguntas que se formulan en el momento y se responden en un plazo determinado. No hay nadie presente excepto el árbitro, por lo que incluso si obtienes una puntuación alta en la pregunta larga, si fallas la pregunta improvisada, afectará la clasificación general. (1) Etapa de preparación 1. Una buena movilización y selección de entrenadores "OM" serán bien recibidas por los estudiantes, pero la comprensión, la toma de decisiones y el entusiasmo de los líderes escolares son las condiciones principales que determinan si la competencia se puede llevar a cabo. ? La publicidad, la movilización y la participación activa de los líderes escolares en la orientación pueden ayudar a que “OM” obtenga apoyo y atención generalizados, especialmente de los padres y la sociedad. Sólo de esta manera se podrán garantizar el tiempo, el lugar y el personal, y sólo entonces se podrá seleccionar como formadores a profesores con amplios conocimientos, sólidas habilidades prácticas y rapidez de pensamiento. 2. Selección de los miembros del equipo. La competencia "OM" es una competencia de equipo. Debemos enfatizar el espíritu de equipo, cooperar entre nosotros y trabajar estrechamente para formar una sinergia. Por lo tanto, los criterios de selección son:
a. Pensamiento rápido y capacidad para comparar. Responder bien a preguntas improvisadas.
c. El lenguaje humorístico puede atraer a la gente
Cada persona dará un resumen de cinco minutos de la actividad siempre que los estudiantes cumplan con varios estándares o elijan 9 personas en un momento determinado; , estas 6 personas Es decir: dos estudiantes que tienen fuertes habilidades prácticas, les encanta usar su cerebro y están dispuestos a dedicar tiempo. Dos compañeros de clase que aman la literatura y el arte, son elocuentes, tienen buen inglés y tienen habilidades de actuación. Un estudiante con fuertes habilidades organizativas, bueno para unir a otros, práctico, tranquilo y paciente.
Si quieres participar en la final y conseguir buenos resultados, debes conocerte a ti mismo y a tu enemigo. (2) La solución a la invención de "Om" Tomemos como ejemplo la invención de "hacer un automóvil con una sola pierna y sin brazos" para presentar la forma de resolver el problema. La respuesta a esta pregunta se divide en dos partes: una es el diseño y la innovación del producto; la otra es la organización de una obra de teatro humorística de 8 minutos para mostrar cómo utilizar el producto. Hay varias respuestas detalladas aquí. Consulte la tabla para conocer los métodos de operación: (3) Guía de capacitación. La formación sobre temas de improvisación se intercala con ensayos de parodias humorísticas. Destaca tu propio estilo. El llamado estilo es: "Aumentar temas está relacionado con la resolución del problema, pero no es el tipo de cosas necesarias para resolver el problema". Organizamos una gran cantidad de preguntas prácticas y de lenguaje que pueden estimular el pensamiento creativo y. Estallar chispas de innovación, centrándose en entrenar el humor en las cuestiones del lenguaje, la expresión artística exagerada. Nuestros entrenadores están dispuestos a dedicarse a sí mismos y su tiempo. No hubo descanso durante las vacaciones de invierno y el Festival de Primavera. Durante todo el proceso de formación y orientación de producción, fue un promotor activo, no un crítico destructivo, no un constructor conformista; Anime a los estudiantes a expresar sus propias opiniones e inspirar su sabiduría con mucho entusiasmo, en lugar de intervenir o dar conferencias directamente. Hacer que los estudiantes sientan realmente que la participación es el éxito. En el siglo XXI, Immortal Earth inventó el dispositivo de transmisión de vehículos recreativos en el diseño de productos. Ganar juegos es importante, pero más importante es "OM". Por lo tanto, creo que el concurso "OM" puede utilizarse como un gran avance para explorar la educación de calidad y es digno de promoción y desarrollo vigoroso.