Presentación del personaje de Ye Yiduo
Ye Yiduo, hombre, nació en 1963. Originario de Yongtai, Fujian. Doctor en Educación, profesor de psicología, supervisor doctoral, codirector postdoctoral y psicólogo reconocido por la Sociedad China de Psicología. Actualmente, es el líder de la materia de "Salud mental y educación en salud mental escolar" en Psicología de la Educación y del Desarrollo de la Facultad de Psicología de la Universidad Normal de Fujian, y el líder de la materia de la Maestría en Psicología Básica. También es miembro del Comité Social Central de la LND, miembro del Comité Permanente del Comité Provincial de la LND de Fujian y director del Comité Social de la LND de Fujian. Candidato para el “Proyecto Cientos y Miles de Talentos” de la provincia de Fujian y ganó el Premio Nacional de Profesores Jóvenes Universitarios de la Fundación Educativa Fok Ying-tung. China Education News y otras organizaciones lo nombraron uno de los primeros "diez mejores expertos" en educación escolar sobre salud mental a nivel nacional, y la Asociación Internacional de Psicología Positiva (IPPA, EE. UU.) le otorgó el "Premio a la Contribución Social Destacada". En 2017, fue seleccionado en la lista de "Los académicos más influyentes en filosofía y ciencias sociales chinas" publicada por el Centro de Evaluación de Ciencias Sociales y Humanidades de China. Alguna vez se desempeñó como director y profesor (supervisor de doctorado) del Departamento de Psicología de la Universidad Normal de Fujian y vicepresidente de la Asociación Provincial de Psicología de Fujian.
La dirección de la investigación académica es la educación escolar en salud mental. Hasta ahora, ha emprendido más de 10 proyectos relacionados a nivel provincial y superior, ha publicado 7 libros, incluido "Investigación sobre educación en salud mental en escuelas modernas", ha publicado casi 100 artículos en publicaciones nacionales y provinciales y ha ganado premios provinciales y ministeriales por muchos de sus logros. El sistema ofrece siete cursos de pregrado y maestría, que incluyen psicología general, psicología de adolescentes y teoría y práctica de educación en salud mental escolar.
Nombre chino: Ye Yiduo
Nacionalidad: china.
Fecha de nacimiento: 1963
Ocupación: Profesor
Trabajo representativo: Investigación sobre educación en salud mental en las escuelas modernas
Género: Masculino
Educación: Candidato a doctorado.
Esquema
Actualmente, es el líder de asignatura de la maestría en psicología básica de la Universidad Normal de Fujian y el líder del programa "Salud mental y educación en salud mental escolar" de la Doctorado en psicología del desarrollo y de la educación. Al mismo tiempo, se desempeña como subdirector ejecutivo del Centro de Formación de Profesores de Educación en Salud Mental para escuelas primarias y secundarias en la provincia de Fujian, director de la Asociación de Investigación Juvenil de China, director de la Rama de Psicología Teórica e Historia Psicológica de la Sociedad de Psicología China. miembro del Comité de Trabajo de Intervención en Crisis de la Sociedad China de Psicología y miembro del Director Adjunto del Comité Directivo de Educación en Salud Mental de la Escuela Secundaria Vocacional de la Provincia de Fujian, Director Adjunto del Comité Profesional de Consejeros Psicológicos de Evaluación de Habilidades Vocacionales de la Provincia de Fujian y Vicedirector Presidente de la Sociedad Provincial de Psicología de Fujian. Vicepresidente de la Asociación Provincial de Investigación de Inteligencia Emocional de Fujian y director del Comité Profesional de Consejería y Consejería Psicológica, vicepresidente de la Asociación Provincial de Investigación Juvenil de Fujian y director del Comité Profesional de Educación en Salud Mental Juvenil, vicepresidente del Trabajo de Jóvenes Pioneros Provinciales de Fujian Asociación, etc Candidato al “Proyecto Cientos y Miles de Talentos” de la provincia de Fujian y ganador del Premio Nacional de Profesores Jóvenes Universitarios de la Fundación Educativa Fok Ying-tung.
Trabajos académicos y sociales a tiempo parcial: Miembro del Comité Permanente del Comité Provincial de la NLD de Fujian, Presidente de la Sección General de la Universidad Normal de la NLD de Fujian, Representante ante el Congreso Popular del Distrito de Cangshan, Director de la Asociación China de Investigación Juvenil, Director de la Rama de Psicología Teórica e Historia Psicológica de la Sociedad China de Psicología, China Miembro del Comité de Trabajo de Intervención en Crisis de la Sociedad de Psicología, Director Adjunto del Comité de Orientación sobre Educación en Salud Mental de la Escuela Provincial de Fujian (Departamento de Educación) , Director del Centro de Orientación Educativa sobre Salud Mental Escolar de la Provincia de Fujian (Departamento de Educación), Comité Profesional de Consejeros de Evaluación de Habilidades Vocacionales de la Provincia de Fujian (Departamento de Trabajo) Director Adjunto, Vicepresidente de la Sociedad Psicológica Provincial de Fujian, Vicepresidente de la Juventud Provincial de Fujian Asociación de Investigación, Vicepresidente de la Asociación Provincial de Investigación de Inteligencia Emocional de Fujian, Vicepresidente de la Asociación de Trabajo de Jóvenes Pioneros de la Provincia de Fujian, Presidente del Comité Profesional de Educación en Salud Mental Juvenil de la Provincia de Fujian, etc.
Trabajos representativos
Ha presidido más de 20 proyectos de planificación científica de la educación nacional y proyectos provinciales de investigación científica. Ha editado de forma independiente y es coautor de más de 30 libros académicos y libros de texto, como "Investigación sobre educación en salud mental en las escuelas modernas" (2003), "Investigación sobre el desarrollo de la consejería psicológica escolar en la provincia de Taiwán" (2011), "Plan de estudios de consejería psicológica". y Docencia” (2008), “Currículo de Psicología Pública bajo el Nuevo Currículo” (2009). Hasta el momento, se han publicado más de 65.438.000 artículos académicos en revistas académicas nacionales y extranjeras como School Psychology International (SSCI), Journal of Psychology e Educational Research.
Casi 20 de estos artículos han sido reimpresos o extraídos de periódicos y publicaciones periódicas de la Universidad Renmin de China, relacionados con psicología, educación ideológica y política, educación primaria y secundaria, y resúmenes académicos universitarios de artes liberales, etc. Más de 10 logros en investigación y enseñanza científica han ganado premios provinciales y ministeriales.
Honores y Premios
1. Reconocido como psicólogo por la Sociedad China de Psicología (2011).
2. Seleccionado en el “Proyecto de Talento del Nuevo Siglo” de la provincia de Fujian (2006).
3. Ganó el Premio Nacional de Profesores Jóvenes de la Fundación Educativa Fok Ying Tung (1998).
4. Premiado como el primer “Diez mejores expertos” en educación escolar nacional sobre salud mental por China Education News y otras instituciones (2006).
5. Ganó el “Premio a la Contribución Social Sobresaliente” (2010) emitido por la Asociación Internacional de Psicología Positiva (IPPA, EE.UU.).
6. El curso de psicología pública en el contexto del nuevo plan de estudios fue calificado como "Recurso Excelente" por los Recursos Curriculares Nacionales de Formación Docente (2004).
7. Ganó 6 terceros premios por logros destacados en ciencias sociales a nivel provincial y ministerial.
8. Ganó el primer premio del Premio a los logros docentes de la provincia de Fujian 1 (cooperación), el segundo premio de los Logros de enseñanza de la educación superior de la provincia de Fujian 1 (cooperación) y el primer premio de la Reforma del plan de estudios de educación básica de la provincia de Fujian. Logros de Investigación Docente 1 (cooperar).
Logros académicos representativos