He Educación Color Pintura

La educación preescolar no se trata sólo de enseñar a los niños el ABC y el 123, sino también una época dorada para su desarrollo intelectual, emocional, social y físico. La educación en esta etapa es como un pincel mágico, que pinta un cuadro colorido para el estudio y la vida futuros del niño. Los miembros de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino propusieron reducir la edad de admisión al jardín de infancia. Es necesario inyectar más vitalidad e innovación a la educación preescolar en función de la situación actual y las leyes del desarrollo físico y mental de los niños.

Aumentar los recursos de educación preescolar

Permitir que más niños disfruten de una educación preescolar de alta calidad, al igual que permitir que cada niño tenga sus propios lápices de colores.

Establecer un sistema de evaluación científica

No se trata solo de lo que los niños han aprendido, sino más importante aún de si los niños son felices, tienen confianza y son capaces de vivir en armonía con los demás. Sólo así podremos tener una comprensión más completa del crecimiento del niño.

Fortalecimiento de la construcción de planta docente

Excelentes docentes son garantía de la calidad de la educación preescolar. Merecen más apoyo y respeto para que su pasión por la educación siga ardiendo.

Formular científicamente estándares de edad de ingreso a la escuela.

Cada niño es único y crece a ritmos diferentes. Se deben formular normas de edad más flexibles y razonables para el ingreso al jardín de infantes basándose en la investigación científica y las leyes del desarrollo físico y mental de los niños.