La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Qué tipo de ídolo del atletismo necesita China en la era post-Liu Xiang?

¿Qué tipo de ídolo del atletismo necesita China en la era post-Liu Xiang?

Contrariamente a las expectativas de muchas personas, cuando Xie Wenjun estuvo en la pista de Bird's Nest esta mañana y cruzó la final masculina de 1100 metros con vallas en 13,44 segundos, fue Shi, no Liu Xiang, quien estaba comentando para él en la pantalla de televisión.

Estos son los nombres de tres chinos de 110 metros con vallas, pero desde Shi hasta Xie Wenjun, "¿Podremos superar a Liu Xiang?" es una pregunta que siempre se menciona pero es difícil de responder. Después de avanzar a las semifinales en el tercer lugar del grupo, Xie Wenjun marcó el objetivo. "Correré en las semifinales como finalista y debo llegar a la final". Si no hubieras visto el rostro sudoroso de Xie Wenjun, la seguridad en sus palabras y el acento de los shanghaineses al hablar mandarín, sería fácil. Pensar en Liu Xiang, pero para Xie Wenjun, lo que espera es ser él mismo. "Si no fuera por mi hermano mayor, no habría tanta gente que supiera saltar obstáculos e incluso atletismo. Él nos brindó un buen ambiente y soportó una gran presión. Lo que tenemos que hacer es abrirnos paso. tanto como sea posible en términos de rendimiento y crear nuestra propia Historia”.

En este Mundial de Atletismo, alguien ya ha iniciado su propio momento histórico.

La noche en que Su se convirtió en el primer hombre asiático en la final masculina de 100 metros del Campeonato Mundial, dio vueltas y vueltas en la cama, su sueño destrozado por mensajes de WeChat, mensajes de texto y llamadas telefónicas en nombre de "felicitaciones", pero no se sintió deprimido porque hace unas horas quedó profundamente impresionado por la "altura, forma del cuerpo y color de piel" de las nueve personas en la pista final de 100 metros que dejó atónitos a Su. Bina”, subdirector del Centro de Gestión de Atletismo de la Administración General de Deportes del Estado.

Sin embargo, Xie Wenjun no se atrevió a ver el juego de Su. "Cuando vi el lugar, estaba muy nervioso y con el corazón roto". Se decía a sí mismo: "No, tengo que suprimirlo. La última vez fui eliminado en las preliminares del Campeonato Mundial. No puedo cometer tal error". "Otra vez esta vez". Pensó que le había preguntado a Liu Xiang, pero luego pensé: "Aprenderé de él en las semifinales y finales. Después de todo, él será comentarista y esta vez estará muy ocupado".

Después de anunciar su retiro en mayo de este año, Liu Xiang regresó al Nido de Pájaro el día antes de las preliminares de metros con vallas y conocí a mi antiguo rival David Oliver. Hablando de Liu Xiang, Oliver le dijo al reportero del China Youth Daily: "Siempre será el mejor atleta, pero desafortunadamente, esta vez Liu Xiang no pudo caminar hasta la pista con él y aparecer en el cuadro de comentarios en el último piso del estadio". Nido de pájaro. Liu Xiang, de 32 años, miró el campo. Hace siete años, su espalda de 25 años se tambaleaba claramente. "La pista es realmente hermosa. Tengo muchas ganas de correr de nuevo". Después de suspirar, Liu Xiang explicó que la carrera comenzó a 100 metros de los pies de Su. "Es mi responsabilidad ineludible presentar las competiciones de atletismo a todos. Esta experiencia es bastante nueva y también es un intento". Liu Xiang reveló las razones de su cambio de identidad a los medios y también indicó la posibilidad de un " era post-Liu Xiang".

Du, director del Centro de Gestión de Atletismo de la Administración General Estatal de Deportes, dijo en una entrevista exclusiva con un reportero del China Youth Daily que después de que Liu Xiang se retire, de hecho se necesita un atleta. con influencia explosiva en el campo. "En 47 eventos de atletismo, es imposible tener una persona así en cada uno. De hecho, Li Jinzhe y He Su han alcanzado el nivel internacional, pero el conocimiento del público sobre el atletismo aún es limitado, por lo que la influencia Es necesario mejorar la relación de los ídolos "Para promover la influencia del proyecto", dijo, especialmente para los adolescentes, el papel de los ídolos es muy importante para hacerles sentir la diversión del atletismo. "La base de las clases de educación física en las escuelas primarias y secundarias es el atletismo. De hecho, la tasa de popularidad es muy alta, pero la falta de una cultura del atletismo nos recuerda que la construcción de la cultura deportiva en la sociedad y en las escuelas debe ser "Al mismo tiempo, es necesario "garantizar y dar pleno juego a la función del atletismo como deporte básico en los deportes universitarios". ”

La reducción del atletismo universitario en China es preocupante.

Sin embargo, algunos expertos han descubierto que en los últimos 20 años, a medida que los atletas chinos lograron avances históricos en eventos internacionales de atletismo, se debió a la tendencia decreciente de los deportes de atletismo en los campus.

Caminar, correr, saltar y lanzar, las cuatro modalidades básicas del atletismo se reflejan en más de 40 competiciones, pero ¿cuántas pruebas se siguen realizando en las escuelas? Wang, experto en deportes escolares y director del Centro de Investigación Deportiva de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing, recordó recientemente a los periodistas el desarrollo de los deportes de atletismo en los campus hace veinte o treinta años: Además de las carreras de velocidad, las carreras de media distancia, las de larga distancia salto, lanzamiento de peso, salto de altura, etc., la mayoría de las escuelas en clases de educación física o competencias deportivas escolares. Además de las tradicionales pruebas de atletismo, también hay vallas, salto con pértiga, triple salto, lanzamiento de disco, lanzamiento de jabalina, 5.000 metros. carreras de larga distancia y otros eventos. Pero ahora, incluso algunos proyectos de atletismo que originalmente tenían cierta base en la escuela han sido "expulsados" del campus. En los últimos años, Wang ha visitado muchas escuelas y descubrió que un fenómeno común es que en las instalaciones de atletismo bien equipadas, el área de lanzamiento se cierra y el foso de arena para salto de longitud se cubre con otras cosas. No es difícil comprobar que muchas pruebas de atletismo de lanzamiento y salto han desaparecido en estas escuelas. Un profesor de educación física de una escuela secundaria de Beijing dijo a los periodistas que la reducción del atletismo en los campus ha alcanzado un nivel muy grave. "A partir de la escuela secundaria, los deportes de atletismo a los que los estudiantes prestan atención y participan están básicamente relacionados únicamente con el examen de ingreso a la escuela secundaria, es decir, la carrera de 1.000 metros para niños y la carrera de 800 metros para niñas. Aunque de acuerdo con los estándares nacionales de salud física de los estudiantes, los estudiantes también deben participar y probar los 50 metros lisos y el salto de longitud de pie y otros eventos de atletismo, los resultados de las pruebas apenas afectan sus estudios posteriores, por lo que, en general, los estudiantes no pagan. "Cuando se trata de la reducción del atletismo escolar, debemos mencionar el lanzamiento de peso y las carreras de larga distancia de 5.000 metros.

Casi todos los estudiantes de secundaria nacidos en los años 1970 y 1980 tienen experiencia en lanzamiento de peso. Sin embargo, en los últimos años, el lanzamiento de peso, que mejor encarna las características técnicas del "lanzamiento" del atletismo, sí lo ha hecho. Desapareció de la mayoría de las escuelas de nuestro país. Los movimientos técnicos ligeramente complejos y los posibles riesgos para la seguridad llevaron a la escuela a cancelar el lanzamiento de peso. Bai Rong, presidente de la Asociación de Deportes de Escuelas Primarias y Secundarias de Beijing, dijo a los periodistas que las escuelas otorgan gran importancia a las lesiones personales y la seguridad de los estudiantes, lo que ha provocado que muchos deportes desaparezcan de las escuelas. El lanzamiento de peso es sólo uno de estos deportes. En 2012, la noticia de que muchos colegios y universidades de Xi'an cancelaron la carrera de larga distancia de 5.000 metros en el encuentro deportivo despertó una amplia atención pública. Aunque la voz de "los deportes escolares no deben abandonarse debido a la asfixia" domina la corriente principal, la mayoría de las escuelas todavía adoptan decididamente una estrategia cautelosa ante los problemas de seguridad de los estudiantes. Los eventos de atletismo como vallas, salto de altura y triple salto no están lejos de los estudiantes comunes. Las clases de educación física o los juegos deportivos escolares pueden brindar a los estudiantes comunes oportunidades para experimentar y practicar, pero estos proyectos también se están alejando cada vez más de los estudiantes. Debido a la actitud utilitaria de las escuelas y los estudiantes hacia los deportes escolares, así como a las graves lesiones accidentales que son insoportables para todas las partes, las originalmente coloridas actividades escolares de atletismo se han vuelto cada vez más monótonas. Un profesor de educación física de una escuela secundaria de Anhui dijo a los periodistas que, además, la escuela se adapta demasiado a los intereses y preferencias de los estudiantes en algunos aspectos, y que el atletismo no es tan entretenido e interesante como muchos deportes de pelota. Como resultado, aunque el atletismo es nominalmente el deporte básico de los deportes escolares, de hecho, aparte de correr, el atletismo ha perdido el estatus que le corresponde en los deportes escolares. Vale la pena señalar que, aunque ahora todo el mundo corre en el campus, es difícil reflejar verdaderamente el impacto positivo general de correr en una persona. "Si no fuera por el examen de ingreso a la escuela secundaria que incluía correr, muy pocos estudiantes tomarían la iniciativa de correr. Para los estudiantes, es absolutamente un último recurso que los niños corran 1.000 metros y las niñas 800 metros en la primera año de escuela secundaria". Un profesor de educación física de una escuela secundaria en Beijing dijo: "En cuanto a Para los estudiantes de otros grados, correr todos los días es más como hacer recados. Muchos estudiantes caminan dos veces y corren dos veces sin siquiera sudar". p>

"Caminar es lento, correr es trotar y saltar es simplemente quedarse quieto. Salto de longitud, lanzando sólo balones medicinales". Esta es la descripción de Wang de la grave degradación del atletismo universitario. Wang dijo que no tiene sentido comparar el atletismo con la madre de todos los deportes. Caminar, correr, saltar y lanzar son las cualidades deportivas innatas básicas del ser humano y también encarnan la belleza de los deportes. Desde la perspectiva del crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes, los deportes de atletismo tienen una función de ejercicio irremplazable. Explorando otros deportes, no es difícil encontrar que entre sus métodos básicos de entrenamiento se encuentra el atletismo.

¿Cómo cambiar las desventajas del atletismo universitario en la actualidad? Bai sugirió que los métodos de enseñanza de los deportes de atletismo pueden ser diversificados e interesantes.

La IAAF tiene muchas formas de aprender de China en la promoción de los deportes de atletismo, como la jabalina y el disco de plástico, sencillos y portátiles, lanzados por la IAAF, que hacen que estos eventos de atletismo sean más accesibles para los estudiantes comunes y corrientes.

La sugerencia de Wang es reducir efectivamente la carga académica de los estudiantes. "El dilema del atletismo en el campus es un reflejo de la débil posición de los deportes en toda la escuela. En los últimos 20 a 30 años, desde finales de la década de 1980 hasta el presente, las autoridades educativas nacionales han emitido alrededor de 40 documentos para reducir la carga. sobre los estudiantes, pero la carga sobre los estudiantes realmente se ha reducido ", dijo Wang Dui, "Mientras no se elimine el cáncer de la educación orientada a los exámenes, el estado de los deportes escolares nunca mejorará mucho ". p>El estatus del atletismo en el campus es completamente inconsistente con su estatus merecido. Du, director del Centro de Gestión de Atletismo de la Administración General de Deportes del Estado, cree que "la clave es lograr que los niños puedan caminar, correr, saltar, lanzar y otros deportes básicos en el sistema educativo. Hoy en día, muchos estudiantes están fuera su forma y sus posturas al correr son incorrectas, por no decir irregulares". Los saltos y los lanzamientos tendrán un impacto negativo en su crecimiento".

Sin embargo, el debilitamiento de los deportes de atletismo en el campus contrasta marcadamente con la locura nacional por el maratón que se ha ido intensificando en los últimos años. Du también expresó dudas al respecto. "Lo bueno ahora es que los maratones privados son muy populares porque satisfacen las necesidades de fitness de las personas. Las personas en las escuelas sólo conocen la importancia de la salud cuando llegan a la sociedad, pero ¿por qué no pueden darse cuenta de esto en las escuelas? Esto es lo que necesitamos. Importante preguntas para reflexionar. ”

¿Cómo se convierten los héroes en el campo en íconos que influyen en el atletismo universitario?

Después de la elección de Sebastian Coe como nuevo presidente de la IAAF, Du Zeng, el director electo, interpretó los dos principios para elegir al nuevo presidente: "Es muy optimista sobre el futuro desarrollo del atletismo internacional. Con ideas claras y liderazgo, ¿qué tipo de ayuda y apoyo puede aportar al atletismo en Asia y China? Después de anunciar su elección, el objetivo de Sebastian Coe para el trabajo futuro es "transmitir al público que habrá más que satisfacer". En su opinión, el poder de los ídolos es muy importante para que los jóvenes se den cuenta de la importancia del atletismo. deportes. Una vez dijo a los medios: "Las carreras de media distancia femeninas en China fueron buenas por un tiempo, y Liu Xiang fue una gran atleta. Ahora China tiene otro héroe, Su, que corrió 100 metros en 9,99 segundos. El atletismo necesita estrellas y héroes." Con tales ejemplos, los niños estarán más dispuestos a practicar atletismo, y habrá más talentos dedicados al atletismo en el mundo."

Después de que Ning Zetao ganara los 100 metros masculinos Campeonato de estilo libre en el Campeonato Mundial de Natación, el famoso experto en marketing deportivo Zhang Qing dijo una vez: "El valor de los ídolos deportivos radica en aumentar la influencia del proyecto entre la gente y desempeñar un papel muy importante en el cambio del estilo de vida de las personas, especialmente en la actualidad". En la era de los medios desarrollados, frente a la generación más joven de fanáticos, prefieren dar Un ídolo que da alegría a la vida. Por lo tanto, aunque las actuaciones deportivas actuales de los ídolos son la base, ya han mostrado las necesidades de empaque de "ver, escuchar, sentir y hablar de temas". "La influencia de los ídolos deportivos está más relacionada con la actitud de la gente hacia la vida".

Sin embargo, dijo Zhang Qing, debido a que la cultura tradicional de China no persigue elementos deportivos como la belleza de las líneas musculares del cuerpo, los atletas han Falta fuerza, velocidad y físico, y es difícil satisfacer los elementos de apreciación de los fanáticos del deporte en la nueva era. Además, la educación de atletismo en las escuelas primarias, secundarias e incluso en las universidades ha adoptado durante mucho tiempo métodos de capacitación aburridos, centrándose únicamente en el cultivo de habilidades sin formar un adoctrinamiento cultural. Por lo tanto, no importa cuántos ídolos del atletismo tenga China y no pueda alcanzar el gran nivel de Liu Xiang, todavía es propenso a la falta de "conciencia del atletismo" como lo llama Du y al "estado inestable del atletismo en los deportes escolares". " como lo llama Wang. Condición.

Pero tomará mucho tiempo esperar otro avance explosivo como el de Liu Xiang en el atletismo chino. Zhang Qing cree que "con la promoción del Campeonato Mundial de Atletismo, los proyectos de atletismo tienen la oportunidad de ampliar el patrón, no para promover el atletismo en el sistema deportivo, sino para movilizar recursos y fuerzas sociales", dijo. Ahora es la era de la reputación.

No existen requisitos absolutos para el rendimiento deportivo de los nacidos en las décadas de 1990 y 2000. Necesitan tener una base de rendimiento, así como un embalaje y una promoción razonables, para amplificar el poder de los ídolos y permitir a la generación más joven de atletas de atletismo. tener la misma búsqueda de músculo, velocidad y sentido del viento, llegando a los jóvenes a través de las redes sociales y personajes virtuales. Si se puede combinar con la creatividad cultural y producir algunas animaciones como "Track and Field Boys", tal vez sea posible cultivar un grupo de jóvenes amantes del atletismo. "Si, sobre esta base, se complementa con una formación más científica, se rompe la forma original de los equipos profesionales y se establecen clubes juveniles de aficionados, se producirán más talentos de atletismo en lotes. Después de todo, no es solo un Liu Xiang". Xiang es el líder de esta era. Un caso."