Cómo tratar con las instituciones de formación de materias bajo la política de doble reducción
Sin lista
Está estrictamente prohibido enumerar las instituciones temáticas y no se permite la capacitación temática en días festivos. Además de reducir el desarrollo de los padres, es más importante reducir la carga sobre los estudiantes. En la política de doble reducción, se requiere claramente prohibir la inclusión de instituciones de cursos de recuperación por materias, implementar el registro unificado de cualquier institución educativa como institución sin fines de lucro, fortalecer las calificaciones de aprobación de las instituciones de formación no disciplinaria, prohibir la capitalización funcionamiento de cualquier institución relacionada con la educación y garantizar que la mayoría de los estudiantes puedan permitirse el lujo de ir a la escuela.
Mecanismo de operación y gestión
Mejorar el mecanismo de operación y gestión. Las escuelas deben mejorar los métodos de gestión de las tareas, fortalecer la planificación general de las tareas para los grupos de materias y grados, y ajustar razonablemente la estructura de las tareas para garantizar que la dificultad no exceda los estándares del plan de estudios nacional. Establecer un sistema de divulgación de tareas escolares y fortalecer la supervisión de calidad. Está estrictamente prohibido asignar tareas a los padres o asignar tareas disfrazadas, y está estrictamente prohibido pedir a los padres que revisen y corrijan la tarea.
Controla estrictamente la hora de inicio.
Controlar estrictamente el tiempo de estudio en las instituciones de formación de materias.