La definición de coro y la división de partes.
(1) ¿Qué es el coro?
El coro es una forma común de expresión musical, que incluye las funciones de armonía, polifonía, modulación y otras expresiones de textura melódica. El rango de sonido es amplio, el timbre es rico y la expresión vocal es rica. Es el arte del sonido. Es una expresión artística muy integral que logra un alto grado de armonía a través de métodos de expresión y procesamiento de múltiples voces, múltiples niveles y múltiples medios. Este tipo de expresión artística se trata más de sumergirse uno mismo y resaltar el colectivo, por lo que es la cristalización del arte grupal y un todo orgánicamente combinado y armonioso.
El coro en sí tiene una fuerte cohesión y tiene un efecto e influencia positivos en el cultivo del sentido de colectivismo, honor y unidad de las personas. El arte coral puede reflejar mejor los pensamientos y sentimientos de las personas, y también puede mejorar la comprensión de la música por parte de las personas y cultivar la calidad integral de las personas.
(2) Clasificación del coro
Como herramienta de interpretación para el arte coral, la voz humana tiene sus ventajas únicas: puede expresar directamente los pensamientos y sentimientos en las obras musicales y estimular el. emociones de la audiencia. El timbre del coro también es muy rico y se puede dividir en dos categorías según sus características tímbricas, a saber, coro simultáneo y coro mixto.
El coro está compuesto por voces similares e incluye tres formas:
1. Coro de niños (antes del período de cambio de voces); 2. Coro femenino; 3. Coro masculino; /p >
El coro mixto está formado por voces femeninas y masculinas, y sus partes básicas son los agudos y los graves. Un coro mixto general tiene cuatro partes: masculino alto, masculino bajo, femenino alto y femenino bajo. También hay coros mixtos compuestos por voces infantiles (no femeninas) y voces masculinas.
El coro también se puede dividir en acompañamiento y sin acompañamiento. El canto a capella es un arte puramente vocal, que es más difícil y puede expresar mejor el poder expresivo de la voz humana. Requiere un alto grado de unidad y coordinación del sonido del grupo de canto, que a menudo refleja el nivel de canto de un coro.
(3) Tipos de voces infantiles
Según la etapa de desarrollo de la voz infantil, se pueden dividir en: etapa de voz infantil, etapa de voz infantil y etapa de cambio de voz.
El período de vocalización de los niños pequeños: desde que pueden hablar relativamente bien hasta los cinco o seis años (equivalente a un jardín de infantes, escuela secundaria o último año), pertenece al período de vocalización. de niños pequeños. Los niños en esta etapa tienen voces pequeñas, no pueden abrir la boca lo suficiente, su lengua no es lo suficientemente flexible, su velocidad del habla es lenta, su capacidad pulmonar es pequeña y solo pueden cantar oraciones cortas y canciones con un rango estrecho de solo seis. a ocho grados. El tono es tierno y nítido, pero el tono es inestable.
Etapa de voz infantil: La edad de seis a 12 años pertenece a la etapa de voz infantil. En esta etapa, el volumen de inhalación del niño aumenta, la capacidad del lenguaje mejora, el desarrollo de las bandas corporales se vuelve elástico, el rango vocal se amplía gradualmente, el volumen aumenta gradualmente, la plasticidad del timbre aumenta y el control del tono se vuelve más sensible.
Estrictamente hablando, el período de vocalización de los niños se puede dividir en tres etapas:
1. Los 6-8 años es la etapa temprana de la vocalización de los niños. Durante este período, podemos centrarnos en la formación básica del coro infantil, que es una etapa de edad muy importante para sentar una buena base para cultivar el sentido musical multipartito de los niños.
2. La edad de 9 a 12 años es el período de madurez de las voces infantiles. Durante este período, el coro ya puede acometer el ensayo y la interpretación de algunas obras más complejas. El rango vocal total del coro en esta etapa es: parte baja G-B1, parte media B-D2 y parte alta C1-G2.
3. El grupo de edad de 12 a 15 años es la etapa posterior de la vocalización de los niños y es la etapa de transición entre niños y adolescentes. Algunos niños pueden cambiar su voz. La última etapa de la voz de los niños es el período pico del arte de la voz de los niños, sin importar en términos de alfabetización musical, lenguaje, volumen, amplitud, cambio de timbre, amplitud de rango o habilidades de canto, puede alcanzar un nivel muy alto y tener una fuerte fuerza artística. expresión. En esta etapa estamos acostumbrados a llamar al coro "Coro Juvenil".
Período de cambio de voz: en este momento, los niños han entrado en una nueva etapa de desarrollo fisiológico. Las niñas han entrado en el período de cambio de voz entre las edades de 65,438+04 y 65,438+06 años (o incluso). más temprano). Algunas niñas terminan de cantar rápidamente, mientras que otras tardan más, desde unas pocas semanas hasta ocho o nueve meses, por lo que aún pueden cantar en el coro juvenil. Debido a su largo entrenamiento coral, sus cuerdas vocales tienen una gran adaptabilidad. Pero los niños son diferentes, el período de cambio de voz es más largo. Especialmente ahora, debido a los cambios en las condiciones de vida social, algunos niños tienden a entrar temprano en el período de cambio de voz, pero todavía se encuentran en la etapa de la adolescencia. En este momento, pueden cantar suavemente con una voz profunda para ayudarse a superar el período de cambio de voz lo antes posible.
En este momento, el rango vocal general del coro es F-B 1, alto AD 2 y agudos C 1. Los coros durante este período deben estar dominados por niñas. Si los niños son buenos usando el falsete, se les debe animar a que sigan participando en las actividades del coro.
(4) La base para dividir las partes del coro de niños
La base para dividir las partes del coro de niños es el timbre El timbre más suave es la parte de agudos, y la parte de agudos. El timbre más grueso es la parte del bajo; la segunda se basa en el rango de la voz del niño. La voz es alta, y los que pueden cantar por encima de e2 son las partes de agudos, y los que tienen dificultades para cantar en d2 o e2 son las partes de bajos. La tercera base es el método de hablar. Combinando verdadero y falso, al cantar notas altas, la parte de agudos se siente más fácil y la parte de bajos se siente más difícil. También se puede decir que la parte de graves debería ser para personas con un sentimiento más directo y la parte de agudos debería ser para personas con mejores habilidades para el canto. La cuarta base es: debe dividirse según las necesidades de una sana proporción. En términos generales, la configuración de los sonidos de baja a alta intensidad debe parecerse a la forma de una pirámide. El sonido de los graves debe ser completo y suave, y el número de personas puede ser mayor y el sonido puede ser más fuerte. La voz debe ser nítida y brillante, y la voz debe ser baja cuando hay menos personas. Por supuesto, la configuración de la potencia sonora a veces todavía depende de los requisitos del trabajo. En definitiva, las cuatro bases anteriores deben combinarse para clasificar de forma integral la voz de cada persona. Después de un período de ensayo, las partes que no sean adecuadas para el papel deben ajustarse adecuadamente de acuerdo con la situación específica.
A la hora de dividir partes, está mal poner en la parte de bajo a alumnos con baja calidad musical. En este sentido, se debe seleccionar a estudiantes con mejores cualidades musicales para participar en la parte de bajo, lo que hará que el sonido colectivo sea más armonioso y reducirá la ocurrencia de situaciones desafinadas.
5Tipo y estructura de coro infantil
Grupo de canto infantil: compuesto por niños menores de 7 años, de 5 a 20 personas, que cantan al unísono.
Equipo de Canto Infantil: Está formado por entre 10 y 40 personas de los grados inferiores de las escuelas primarias y tiene dos partes principales.
Coro de Niños: Está formado por 40-80 personas desde tercer grado de primaria hasta primer grado de secundaria, con dos a cuatro voces.
Debido a que la mayoría de las obras con las que a menudo entramos en contacto son obras de dos, tres y cuatro partes, las obras para coros infantiles con más de cuatro partes son raras. Por tanto, la configuración del coro generalmente es:
1. Configuración de dos partes: Esta es la configuración de partes más básica, con sólo dos partes, alta y baja. El coro recién formado no tiene mucha formación y preparación básica, por lo que es más adecuado para este tipo de configuración de sonido. Al cantar algunas obras pequeñas, la capacidad de canto del intérprete se puede mejorar fácilmente y se puede mostrar mejor el nivel general de canto.
2. Configuración de tres partes: sobre la base de las partes alta y baja, agregar una parte intermedia es la configuración de tres partes. Existen muchas obras de coros infantiles de este tipo, que favorecen el entrenamiento y la ampliación del rango de canto, y favorecen la mejora de la capacidad de canto de los intérpretes. Al mismo tiempo, se pueden incluir obras corales femeninas, porque las voces femeninas son similares a las voces infantiles. Al cantar este tipo de obras, es difícil expresar la propia obra y existen ciertos requisitos para la calidad musical del intérprete.
3. Configuración de cuatro partes: sobre la base de los sonidos externos altos y bajos, se agregan dos sonidos internos (medios agudos y medios graves). Existen muchas obras de este tipo, incluidas adaptaciones de obras instrumentales y voces mixtas para adultos. Debido a la gran cantidad de partes y la amplia variedad de cantos, también es difícil cantar. No sólo el intérprete debe tener un alto conocimiento musical, sino que el director también debe tener las habilidades correspondientes.
La proporción de cada voz en el número de personas es aproximadamente la siguiente:
Dos coros son agudos:bajos 4:3 o 5:4.
Tres estribillos alto:medio:bajo 5:3:4 o 10:6:7.
Estribillo S 1:S2:A 1:A 210:5:4:7 o 10:4:4:7.
Coro mixto S (soprano): A (alto): T (tenor): B (bajo) 10:6:7:6.
(6) Disposición del coro
1 Generalmente, la parte de agudos está a la izquierda y la parte de bajos a la derecha. La primera fila se puede organizar para mujeres altas y femeninas. baja, y la última fila se puede organizar para hombres y mujeres.
2. Si hay tres voces, se pueden organizar como aguda femenina, contralto femenina y bajo femenino, o aguda femenina al frente y grave femenina detrás, o aguda femenina y femenina en la parte posterior. atrás.