¿Qué opinas de la política de doble reducción, que prohíbe a las escuelas crear clases clave para reducir la carga educativa?
Creo que esta política es muy buena. También soy padre, mi hija está en segundo grado de primaria. Como padre, apruebo particularmente esta política. Hay muchas tareas en la escuela y mi hija es muy activa por naturaleza. Parece un poco angustioso pasar la mayor parte del tiempo después de la escuela haciendo los deberes. Los niños no solo tienen muchas tareas, los maestros de la clase también asignan varias tareas a los padres, como explicar las tareas a los niños y corregirlas. O déle una pregunta al niño, pídale que la complete y luego envíela al grupo de la clase.
Como padre, yo, o la mayoría de los padres, somos como yo. Tengo que ir a trabajar durante el día y tengo todo tipo de asuntos triviales que abordar en la vida. Mi energía es realmente limitada. Está bien dar tutoría a un niño de esta manera, pero si hay más niños, me temo que no podré cuidar de ellos.
Creo que el país también ha considerado las demandas de nuestras familias jóvenes, por eso tiene esa política. Estoy totalmente a favor de reducir la carga sobre la educación. Espero que mi hija tenga una infancia feliz, colorida y no solo de tarea y estudio.
Para aquellos que no hayan visto esta política, permítanme explicarla detalladamente y adjuntar algunas opiniones personales.
Primero, la política del doble recorte. ¿Qué política de doble reducción es? En pocas palabras, el objetivo principal es reducir la carga de tareas de los estudiantes y suprimir la formación extracurricular. La política de doble reducción emitida por el Ministerio de Educación establece claramente que las escuelas deben implementar estrictamente las regulaciones de gestión de tareas y no deben asignar más tareas a los estudiantes ni a los padres (los padres pueden estar tranquilos).
No utilice el tiempo de servicio después de clases para enseñar nuevas lecciones. La formación extracurricular ahora está prohibida, las instituciones de formación extracurricular están suprimidas por el Estado y toda la industria se ha visto gravemente afectada.
La política también menciona que las clases clave no se establecerán con ningún nombre y los estudiantes no se dividirán en clases, no se les asignarán asientos ni se les etiquetará según los puntajes de las pruebas.
Al ver esto, pensé en la discriminación educativa. Los mejores estudiantes siempre reciben un trato preferencial y la política brinda a cada estudiante una oportunidad educativa justa.
En segundo lugar, a juzgar por el fenómeno, los jóvenes no están dispuestos a tener más hijos. ¿Por qué? Creo que todo el mundo sabe más o menos el motivo.
En primer lugar, como todo el mundo es un "bebé gallina", temen que sus hijos se queden atrás de otros y no puedan ingresar a clases clave, temen no recibir una mejor educación y Temen que la educación sea injusta, por eso se dan a sí mismos. Los bebés se apuntan a diversos cursos de formación, no solo para estudiar, sino también para estudiar.
En segundo lugar, el costo de la educación generado por los "bebés de gallina" ha aumentado y las instituciones de formación han surgido como hongos después de una lluvia. Las familias jóvenes pueden utilizar todos sus recursos para "crear" un hijo, pero no pueden permitirse el lujo de criar más, por lo que los jóvenes optan por tumbarse y no quieren tener más hijos.
La población es la base de un país, y este país no puede soportarlo. Es necesario eliminar cualquier obstáculo, por lo que se suprimieron las instituciones de formación distintas de la enseñanza, los precios de las acciones de las empresas que cotizan en bolsa en la industria de la educación se desplomaron y toda la industria fue destrozada y reducida a la nada.
Luego se introdujeron políticas que prohibían el establecimiento de clases clave, prohibían la discriminación educativa, prohibían la capacitación extraescolar, prohibían reducir las tareas de los estudiantes y prohibían asignar tareas a los padres. Todo esto tiene como objetivo reducir la carga educativa y permitir que cada estudiante tenga oportunidades educativas justas.
En tercer lugar, al final siempre se puede confiar en el país, que es nuestro respaldo. Esta política es muy poderosa y muestra la determinación del país de resolver el problema del envejecimiento de la población, reducir la carga sobre la educación y reducir la carga sobre los jóvenes.
¿Qué opinas de esto?