¿Qué materiales necesito para prepararme para estudiar en Estados Unidos?
1.
Las calificaciones académicas, incluidas las de inglés, son la base para postularse a prestigiosas escuelas estadounidenses. Aunque muchas universidades estadounidenses afirman que las "puntajes gaokao" desempeñan un papel pequeño en el proceso de admisión y no son el único factor importante, las calificaciones siguen desempeñando un papel. Además, cada escuela ve la misma puntuación desde un ángulo, peso y perspectiva diferentes. El año académico pasado, 33.754 estudiantes solicitaron la admisión a la USC y el número final de admisiones fue de 2.964. El GPA promedio fue de 3,7, el puntaje promedio del SAT fue de 2054 y el puntaje de escritura del ACT fue de 28 a 32.
Los funcionarios del comité de admisión también prestan atención al rendimiento académico de los estudiantes en la escuela secundaria a lo largo de los años, especialmente si hay una tendencia ascendente en el rendimiento. Escuelas estadounidenses famosas han diseñado un sistema de conversión de clasificación y una fórmula de clasificación académica que puede tratar a candidatos de diferentes escuelas, regiones y orígenes de manera más científica.
Tenga en cuenta que las escuelas prestan más atención a la calidad integral de los estudiantes en las admisiones. Este "software" se puede medir y juzgar a través de materiales de solicitud, como formularios de solicitud, ensayos, declaraciones personales y cartas de recomendación.
2. Las prestigiosas escuelas estadounidenses se preocupan más por la calidad de los estudiantes a los que postulan.
Los estudiantes que se han graduado de algunos colegios y universidades nacionales a menudo están muy ansiosos por postularse a universidades prestigiosas en los Estados Unidos, pero se desaniman. Las instituciones de las que se graduaron no son ni "211" ni "985", y les preocupa estar en desventaja en el proceso de solicitud. De hecho, Estados Unidos no está tan familiarizado con la situación de las universidades nacionales como Australia. Estados Unidos no ha vinculado los estándares de desempeño de las universidades nacionales con los estándares de desempeño de las universidades australianas. Estados Unidos no cuenta con ese mecanismo de comparación, pero cada universidad también tiene sus propios estándares preconcebidos. Este estándar no es si la escuela donde se graduó el estudiante es "211" o "985", sino la calidad de los lotes anteriores de solicitantes de la misma universidad. Si la calidad media es alta, los profesores del comité de admisión naturalmente tendrán una impresión favorable de la institución, y los requisitos para los estudiantes a menudo se reducirán en consecuencia y las puntuaciones serán más altas.
3. Preste atención a si el recomendador conoce al solicitante.
Algunos estudiantes dan gran importancia a la redacción de cartas de recomendación, pensando que lo escrito por escuelas prestigiosas tiene peso, y no dudan en gastar mucho dinero para contratar profesores de renombre en el país y en el extranjero. para escribirlas; algunos estudiantes piensan que la persona que escribe la carta de recomendación tiene un rango oficial o administrativo más alto, cuanto más alto mejor, por lo que generalmente se acude al director del departamento, al decano o incluso al director. De hecho, en términos relativos, los funcionarios de admisiones en los Estados Unidos prestan más atención a los resultados de la investigación y al estatus académico de la persona que escribe la carta de recomendación, y a si el recomendador está familiarizado y comprende al solicitante, porque quieren conocer la verdadera situación. usted del recomendador y gastar mucho dinero Los profesores a menudo declaran responsablemente que no están familiarizados con el solicitante al comienzo de la carta de recomendación. Este hecho colocará al solicitante en una posición pasiva.
Cada escuela tiene sus propios requisitos especiales para diferentes carreras. Si necesita conocer los requisitos de solicitud más detallados de cada universidad, puede consultar los casos exitosos de solicitudes anteriores según su formación académica y calificaciones a través del sistema de referencia de solicitudes de estudios en el extranjero.
El sistema de referencia para estudiar en el extranjero es el siguiente:
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En el sistema de referencia de solicitud de estudios en el extranjero, puede ver a qué escuelas asistieron nuestros estudiantes de último año, a qué carreras solicitaron, cuántos puntajes de idiomas obtuvieron, qué agencia de estudios en el extranjero utilizaron, y otra información.
La consulta es la siguiente: