¿Cuál es el método para apreciar la poesía clásica?
1. Dejar claro lo que está escrito.
El contenido aquí puede ser ciertos sentimientos del autor, como nostalgia, tristeza, nostalgia, reminiscencia y preocupación; también pueden ser ciertos puntos de vista del autor sobre la vida, la sociedad y la vida.
¿Cómo determinar lo que está escrito?
(1) Preste atención al título del poema
El título del poema a menudo nos dice el contenido del poema. Por ejemplo, "Mirando a Dongting" indica que el. El contenido del poema es el lago Dongting, y "Inscrito en la residencia de Li Ning" indica que el poema trata sobre el lago Dongting. El contenido del poema es una descripción de la residencia aislada de Li Ning. Determinar el contenido del poema puede ayudarnos a comprender el tema del poema y las emociones del autor.
(2) Preste atención a las frases clave de la poesía
Las frases clave a menudo revelan la percepción de la vida del autor, la comprensión de la sociedad y la dirección de las emociones del autor en el poema, como como 2001 La palabra "pesada" en la oración "La vela de Momo es pesada" en la pregunta del examen de ingreso a la universidad, en la superficie, significa que la vela es pesada debido a la humedad, pero en realidad significa que mi amigo se va y yo me siento pesado. .
(3) Preste atención a la información implícita de las palabras
Una característica importante de la expresión poética es que está implícita. A menudo significa un significado en la superficie, pero otro significado en el interior. realidad. Por ejemplo, la frase "¿Lo sabes? ¿Lo sabes? Debe ser verde, gordo, rojo y delgado". En la superficie, significa que las hojas están exuberantes y las flores se han marchitado después de la lluvia. expresa la nostalgia del autor y su despedida de la primavera.
(4) Preste atención a las alusiones y los mitos
Las alusiones y los mitos generalmente tienen significados relativamente fijos. Comprender estos contenidos es de gran beneficio para nuestra comprensión general de todo el poema. Por ejemplo, las preguntas del examen de ingreso a la universidad de 1997 sobre los mitos y leyendas sobre la concubina de Shun y las hermanas Xiangjun.
2. Descubre cómo se escribe.
(1) Comprender detalles típicos
La descripción de detalles suele revelar los sentimientos y emociones del protagonista del poema, por lo que se debe prestar especial atención a la hora de analizarlos. Por ejemplo, en la pregunta del examen de ingreso a la universidad de 2000, el detalle "golpear" en "golpear piezas de ajedrez y linternas que caen" muestra la irritabilidad del protagonista del poema porque el invitado no llegó en medio de la noche. Al analizar los detalles, preste atención al contexto. Si no prestas atención a las palabras "Tengo una cita pero no vengas hasta medianoche" arriba y a las palabras "flores de linterna que caen" a continuación, puedes interpretar que "Xiankiao" expresa el estado de ánimo tranquilo y pacífico del protagonista. del poema.
(2) Presta atención a la estructura de todo el poema
La estructura siempre está dispuesta para resaltar el tema y las emociones del autor. Las estructuras incluyen fracción total, jerárquica, comparativa, etc. Por ejemplo, en la pregunta del examen de ingreso a la universidad de 1996, toda la canción de la dinastía Yuan comienza con una pregunta que describe las hazañas heroicas de los personajes de los Tres Reinos de manera jerárquica y finalmente termina con una descripción general. y resuena de principio a fin.
(3) Preste atención a la relación entre la parte y el todo.
Por ejemplo, en la pregunta del examen de ingreso a la universidad de 1998, el primer pareado, el pareado de la barbilla y el pareado del cuello de Todos este poema se refieren a la descripción del entorno de vida de Li Ning, los tres pareados describen la tranquilidad de la residencia desde diferentes ángulos, esto es parte de ello. El núcleo aquí es la tranquilidad de la residencia de Li Ning, que es el todo. Si olvida el todo al comprender los tres versos anteriores, es probable que los interprete como "una expresión del anhelo del autor por una vida apartada". También debe tenerse en cuenta que las alusiones, los mitos y las leyendas en la poesía también son partes que sirven. el conjunto.
(4) Preste atención al ángulo de expresión
Para expresar mejor sus sentimientos y emociones, el autor suele expresarlos desde múltiples ángulos para exagerar la atmósfera y profundizar la experiencia del lector. impresión. Por ejemplo, en la pregunta del examen de ingreso a la universidad de 2001, el autor expresó repetidamente los sentimientos de despedida del poeta desde la perspectiva de una lluvia ligera, velas pesadas, pájaros tardíos, puertas de aguas profundas y árboles lejanos, así como desde vistas largas y cercanas.
(5) Presta atención al análisis de la concepción artística del poema
Presta especial atención a la descripción de la escenografía en el poema, y descubre qué escenografía utiliza el autor. para crear qué tipo de concepción artística. Por ejemplo, en la pregunta del examen de ingreso a la universidad de 1997, el autor utilizó "las dos fases del lago y la luna de otoño" y "un caracol verde en el plato de plata" para delinear la imagen armoniosa del agua del lago Dongting y la luz clara. de la luna brillante en una noche de otoño, y el agua y el cielo del mismo color.
(6) Preste atención a la representación del entorno
En poesía, los autores suelen utilizar descripciones ambientales para despertar las emociones de los lectores, de modo que los lectores no puedan evitar verse influenciados por el autor y aceptar los puntos de vista y opiniones del autor.
Por ejemplo, en la pregunta del examen de ingreso a la universidad de 1998, el autor utilizó objetos como senderos de césped, jardines desiertos, árboles donde se posan pájaros, monjes tocando puertas, campos divididos y raíces de nubes en movimiento para pintar un cuadro del aislamiento de Li Ning, haciendo No pudimos evitar elogiar a Li Ningju. El lugar apartado.
(7) Preste atención a la expresión de la oración
La expresión del lenguaje se puede ver desde tres perspectivas:
En general, debemos analizar si el autor expresa sus sentimientos. directamente o en giros y vueltas se debe prestar atención a otras cosas como la combinación de movimiento y quietud, la combinación de distancia y cercanía, etc. Por ejemplo, las preguntas del examen de ingreso a la universidad en 1995 fueron giros y vueltas, las preguntas del examen de ingreso a la universidad en 1996 fueron directamente del corazón, las preguntas del examen de ingreso a la universidad en la primavera de 2001 fueron una combinación de dinámica y estática, y así sucesivamente.
Desde la perspectiva de las frases, prestamos atención a algunos métodos retóricos. Se utilizan métodos retóricos para ilustrar mejor el tema y mejorar la expresión emocional. Los más comunes incluyen metáforas ("un caracol verde en un plato de plata"), símbolos (el volumen de primavera de 2000 habla de "cigarra" en la superficie, pero en realidad habla de personas), papel de aluminio (el volumen de primavera de 2001 utiliza el movimiento para establecer fuera de la quietud) y juegos de palabras (el examen de ingreso a la universidad de 1994. En la superficie, Juan habla de por qué prefiere los crisantemos, pero en realidad está elogiando la calidad de los crisantemos, y elogiar los crisantemos es en realidad elogiar a las personas). Otras cosas a las que prestar atención incluyen la comparación, la exageración, la sinestesia, etc.
Analizando desde la perspectiva de las palabras, debemos prestar atención para apreciar la redacción clara y precisa.