¿Cómo escribir doble caída en la tarea de inglés?

"Esforzarse por implementar los principios morales de la gente común y condensar las competencias básicas de la disciplina". Según la política de "doble reducción", todos los profesores de la escuela primaria de Tunbei tendrán como objetivo cultivar y desarrollar las competencias básicas de los estudiantes, infiltrar el concepto centrado en el estudiante en la práctica docente y utilizar métodos científicos y razonables para mejorar la eficacia de las tareas y el diseño. Promover el cultivo de la alfabetización académica de los estudiantes, ayudarlos a establecer una perspectiva correcta del aprendizaje y cultivar su carácter de aprendizaje correspondiente y sus habilidades clave.

Los deberes son una parte indispensable de la enseñanza del inglés. El diseño eficaz de las tareas puede permitir a los estudiantes consolidar el conocimiento que han aprendido de manera oportuna y efectiva, cultivar el interés de los estudiantes en aprender inglés, ayudarlos a establecer confianza en sí mismos en el aprendizaje, formar buenos hábitos de estudio y desarrollar estrategias de aprendizaje efectivas. Bajo la política de "doble reducción", el grupo de investigación y enseñanza de inglés de la escuela primaria de Tunbei se adhiere a los principios de apertura, actividad e interés y se esfuerza por reflejar las características de enseñanza de la escuela primaria de Tunbei en el diseño de las actividades de tarea.

Con el fin de mejorar el entusiasmo de los estudiantes por aprender inglés y cultivar aún más el interés de los estudiantes en aprender inglés y sus habilidades integrales en práctica, innovación y escritura, la Escuela Primaria Tunbei llevó a cabo una actividad de diseño de menú con el tema de “Tomemos algo de fruta”.