Cómo organizar eficazmente la tarea durante el doble descenso
1. Contribuir al diseño de la enseñanza en el aula
Dedicar más energía al diseño de la enseñanza en el aula, 45 minutos deben ser de alta calidad. Trabaje duro en los puntos clave de la enseñanza en el aula, preséntelos rápidamente, encuentre avances y amplíelos más adelante. Al tiempo que se garantiza la calidad de la enseñanza en el aula, los estudiantes también deben disponer de unos minutos para realizar los deberes en clase. No centrarse en los puntos clave de la enseñanza en el aula provocará retrasos en la enseñanza en el aula y consumirá el tiempo de tarea de los estudiantes. La comprensión y el dominio insuficientes del conocimiento de los estudiantes también es una de las razones por las que hay demasiada tarea.
2. Trabajar duro en el diseño de operaciones.
Reduzca la recitación simple y la repetición mecánica de las tareas, mejore la capacidad de diseñar tareas de forma independiente, diseñe tareas jerárquicas, fortalezca la corrección y la retroalimentación de las tareas y fortalezca la gestión de las tareas. El diseño de las tareas debe ajustarse a las características de edad y patrones psicológicos de los estudiantes, y la forma de las tareas debe ser diversificada. Está prohibido tener tareas escritas monótonas y agregar tareas experienciales más prácticas y operativas.
Las diversas formas de tarea experiencial no solo son bien recibidas por los estudiantes, sino que también pueden estimular el interés de aprendizaje de los estudiantes con dificultades de aprendizaje. El diseño de los deberes no sólo debe atender a todas las personas, sino también tener en cuenta las diferencias individuales. Los profesores deben explorar activamente el diseño de tareas estratificadas, tareas flexibles, tareas personalizadas y explorar el diseño de tareas basado en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Los profesores también deben corregir cuidadosamente las tareas, fortalecer la crítica cara a cara y responder bien a las preguntas de los estudiantes.
El propósito y la importancia de la política de doble reducción;
La implementación de la política de doble reducción puede promover el desarrollo integral de los estudiantes. La política de doble reducción puede regular eficazmente toda la macrosociedad, lo que no sólo puede garantizar que más familias puedan reducir su carga financiera, sino también ayudar a reducir la presión sobre la educación y el aprendizaje. Porque según el modelo educativo y el sistema educativo anterior, muchos estudiantes se encuentran bajo una gran presión de aprendizaje, que incluso ha superado su límite de resistencia. La sobrecarga de los estudiantes de primaria y secundaria es el problema más destacado de la educación obligatoria actual.
La implementación de la política de "doble reducción" puede reducir la pesada carga de tareas de los estudiantes y la carga de capacitación fuera del campus, revertir la orientación poco científica de la evaluación educativa de "solo puntajes" y "solo admisión", y evitar cortos -Educación vidente y utilitaria, devolver el tiempo libre a los estudiantes, guiarlos para su desarrollo integral e individual y cultivar constructores y sucesores socialistas con un desarrollo integral moral, intelectual, físico, estético y laboral.