La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Folletos de historia

Folletos de historia

Tomando la historia como espejo, podemos aprender sobre el honor y la desgracia. La historia lleva el proyecto de reflexión desde la antigüedad hasta los tiempos modernos. Aprender historia es en realidad una necesidad para la reflexión personal sobre la educación. Aunque la historia no es la materia principal en las escuelas secundarias, hay varios libros de texto de historia en las escuelas secundarias que requieren que dediquemos tiempo a memorizarlos. Esto requiere que los estudiantes memoricen de manera flexible basándose en un nuevo análisis. Estoy estudiando historia. Hay dos métodos de aprendizaje. Puedes consultarlos como pequeña referencia:

01 Escuchar, memorizar y memorizar

El período de tiempo para que memoricemos y recitar apuntes de clase es diferente, por lo que el período de tiempo para este método probablemente sean los siguientes tres puntos:

1. Escuchar: escuchar con atención, comprender y comprender lo que dice el profesor en clase.

Ejemplo: ¿Qué es la reforma de Shang Yang?

2. Nota: Durante un descanso después de clase, busca un lugar donde puedas pensar con calma, pensar en lo que dijo el profesor en la última clase, ordenar tus pensamientos y pensar en lo que pasó antes. importa lo que dijo el maestro, qué motivó estas cosas, etc.

"Éxodo": ¿Qué hizo que Shang Yanghe decidiera reformarse y reformarse?

13. Respuesta: Tómate media hora durante las vacaciones para reflexionar sobre ello. ¿A quién no le encanta lo que aprendemos en la historia? ¿Cuál es la conexión entre ellos? Después de aclarar la relación entre ellos, podemos usar el tiempo restante para memorizar algunos puntos de conocimiento en los que debemos concentrarnos.

(Plantilla de asignación de tiempo: ①Los primeros cinco minutos: ideas de gestión ②Los últimos veinticinco minutos: memorización de puntos de conocimiento)

4. puntos, entonces ¿Cuáles son algunas formas de recordar puntos de conocimiento? Los que uso habitualmente incluyen los siguientes:

①Método de memoria resumida: resuma brevemente un hecho histórico en una oración simple y fácil de recordar.

Por ejemplo, el Tratado de Shimonoseki se puede resumir como? Separar tres islas, pagar 200 millones, montar fábricas y aumentar puertos. ?

②Memorización retórica: para algunos estudiantes a quienes les gusta el ritmo y las cosas interesantes, es muy difícil repetir un punto de conocimiento aburrido una y otra vez, por lo que este tipo de método de memorización es muy adecuado.

Ejemplo: Desde el comienzo de los Tres Soberanos y los Cinco Emperadores, Yao, Shun y Yu fueron transmitidos de generación en generación.

Xia, Shang, Western Zhou y Eastern Zhou se dividen en dos partes.

El Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes unificaron las dinastías Qin y Han.

Tres puntos están aquí, dos libras se extienden hacia adelante y hacia atrás.

Las Dinastías del Sur y del Norte estuvieron una al lado de la otra y se transmitieron a través de las Dinastías Sui, Tang y Cinco.

Después de las dinastías Song, Yuan, Ming y Qing, aquí terminó la dinastía imperial.

02 Preguntas y respuestas

¡No pienses erróneamente que, dado que la historia es una materia de artes liberales, no es necesario responder las preguntas! Por el contrario, es precisamente porque la historia es una materia de artes liberales y las grandes preguntas son preguntas integrales, por lo que es necesario hacer más preguntas y aprender más preguntas nuevas. Por supuesto, después de que terminemos las preguntas, ¡no olvides anotar las preguntas que no sabemos o las preguntas en las que es fácil cometer errores en nuestros libros de historia!