Escuela secundaria número 3 de Wuchuan
2 El campus actual tiene una superficie de 13.000 metros cuadrados, con un área de construcción de más de 22.000 metros cuadrados. Hay 45 clases, casi 3.000 estudiantes y 160 profesores. Entre ellos, hay 27 docentes superiores y más de 40 docentes de primer nivel. Wuchuan es una escuela secundaria de gran escala con instalaciones bien equipadas y profesores altamente calificados.
Bajo el liderazgo de agencias superiores del partido y del gobierno y autoridades educativas, la Escuela Secundaria No. 2 de Wuchuan insiste en la reforma e innovación continuas, implementa plenamente la política educativa del partido, mejora integralmente la calidad de la educación y ha logrado resultados notables. La escuela ha sido calificada como una unidad avanzada en el examen de ingreso a la universidad en la ciudad de Zhanjiang, una unidad civilizada en la ciudad de Wuchuan y una unidad avanzada en la competencia laboral en la ciudad de Wuchuan durante muchos años consecutivos. Ha ganado la Escuela Secundaria Ordinaria de la ciudad de Zhanjiang. Premio a los Logros Destacados de Evaluación del Nivel Educativo Escolar y Premio al Mérito Educativo. Desde 1998, la escuela ha sido clasificada como una unidad civilizada en la ciudad de Zhanjiang, una escuela avanzada en educación científica y tecnológica en la ciudad de Zhanjiang y una rama avanzada del partido en la ciudad de Wuchuan.
En los últimos años, se han publicado más de 150 artículos docentes de ámbito escolar en publicaciones del nivel municipal o superior. La escuela realiza periódicamente actividades de selección de excelentes cursos y excelentes planes de enseñanza. En las actividades de reforma docente, damos gran importancia a estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje, enfocándonos en dar rienda suelta al espíritu de iniciativa de los estudiantes, guiándolos a estudiar la ley con atención y estamos comprometidos a cultivar la inteligencia de los estudiantes y hacerlos animados y activo. Desde 1986, la escuela secundaria Zhanjiang Mianshang ha estado entre las mejores en resultados en los exámenes de ingreso a la universidad. En el año 2000, en medio de una feroz competencia, la escuela obtuvo resultados gratificantes en el examen de ingreso a la universidad. La escuela secundaria de Wuchuan ocupa el primer lugar en el número de estudiantes de primer año que ingresan a las escuelas provinciales de primer nivel y superiores. En los últimos diez años, la escuela ha enviado a más de 2.300 estudiantes de primer año a universidades y escuelas secundarias técnicas. La escuela obtuvo resultados sobresalientes en competencias de materias de 1992 a 1995, ganó el primer y segundo premio de la provincia de Guangdong en la Competencia de Química de la Olimpiada Nacional de Escuelas Secundarias durante cuatro años consecutivos (primer premio en dos años y segundo premio en dos años). Es el único colegio de la provincia que obtiene este honor. La escuela implementa educación de calidad y activa la segunda aula. Las artes y los deportes son famosos en la sociedad. En los últimos años, los estudiantes de la escuela han participado en exposiciones de arte, caligrafía y ciencia y tecnología en Zhanjiang. Este año, el número de ganadores ocupó el primer lugar en Zhanjiang. La escuela fue calificada como una unidad avanzada para actividades de ciencia y tecnología en la ciudad de Wuchuan y una escuela avanzada para educación en ciencia y tecnología en la ciudad de Zhanjiang. Desde 1986, la escuela ha enviado más de 240 talentos deportivos a escuelas deportivas, y el Gobierno Popular Municipal de Wuchuan otorgó a la escuela el Premio a la Contribución Destacada por el Envío de Talentos Deportivos.
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Escuela Intermedia No. 3 de Wuchuan
La Escuela Intermedia No. 3 cuenta actualmente con 72 clases de enseñanza, 4.923 estudiantes y 231 profesores. El campus tiene una superficie de más de 70.000 metros cuadrados y es la escuela secundaria más grande de Wuchuan. En los últimos años, la escuela se ha adherido al principio de gestión experta, ha implementado el concepto educativo de "orientado al estudiante, con el respeto a las leyes de la educación como núcleo" para gestionar la escuela y se ha esforzado por crear una nueva situación en la educación. y enseñanza.
El colegio cuenta con un equipo directivo pionero y emprendedor. Se esfuerzan por practicar el pensamiento de las "tres representaciones", mantenerse al día, aprovechar plenamente el papel central del liderazgo y han logrado resultados sobresalientes en educación moral, investigación docente, formación de calidad y capacidad, etc., para que el La escuela ha ido formando poco a poco un estilo de enseñanza correcto, seguridad en la enseñanza y dedicación al trabajo, la buena situación de ser valiente y emprendedor, y ganarse el reconocimiento de los superiores y los elogios de la sociedad con logros reales. Ye Bingsen, director de cierta escuela, es representante del Congreso Popular Municipal de Zhanjiang. A lo largo de los años, ha hecho grandes contribuciones al desarrollo de la educación de Wuchuan, especialmente la Escuela Secundaria No. 3 de Wuchuan, y se ha convertido en un modelo de construcción de ética docente, un modelo para enseñar y educar a las personas y un experto en la enseñanza de negocios. Con muchos años de experiencia docente y pensamiento innovador, podemos innovar libremente en la enseñanza y la gestión, y hemos perfeccionado el concepto de enseñanza de "poner a los estudiantes primero y respetar las reglas de enseñanza como núcleo".
Para mejorar la cohesión y la efectividad del mando del equipo de liderazgo, la escuela da pleno juego a tres roles, a saber, el rol central del director, el rol central de supervisión política de la rama del partido y el papel de gestión democrática de los comités sindicales y de la liga juvenil y de todos los grados. El director, la sección del partido, el sindicato, el comité de la liga juvenil y los niveles de grado se han convertido en una entidad unida y cooperativa, representando "una obra de teatro" de gestión escolar en el mismo escenario. Al mismo tiempo, los miembros del equipo implementan la gestión de la responsabilidad laboral, el liderazgo vertical y las responsabilidades jerárquicas. El subdirector es responsable ante el director y el director es responsable ante el subdirector a cargo, y cada uno realiza activamente su trabajo en diferentes puestos.
Los líderes escolares implementan estrictamente las normas sobre diligencia e integridad y toman la iniciativa para dar ejemplo. El director Ye Bingsen es siempre el primero en aparecer en el campus todos los días y nunca abandona la escuela para reuniones sin importancia ni eventos importantes. Ama su trabajo y está comprometido con él. En sus 25 años de enseñanza, nunca ha faltado a una lección para sus alumnos. Se olvidó de la comida y del sueño todos los días, e incluso dio conferencias mientras estaba enfermo, hasta el punto de que una vez se desmayó en el podio. Para mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula, profundiza en el aula cada vez que tiene tiempo, impartiendo más de 40 clases por semestre. Los líderes de esta escuela no sólo son expertos en gestión escolar, sino también líderes en la enseñanza de negocios.
Implementa la "gestión de todo el proceso" para el negocio de enseñanza a cargo, que no solo resalta los objetivos y fortalece la gestión del plan, sino que también destaca la calidad y fortalece la gestión de la inspección y la orientación. El director y el subdirector aprovechan al máximo las funciones de orientación, restricción y evaluación del sistema, se centran en la gestión a través del sistema y se esfuerzan por lograr la calidad a través de la gestión. Al mismo tiempo, la formación de profesores jóvenes ocupa un lugar muy importante, con una orientación política correcta, una orientación profesional activa, mayores esfuerzos en el uso, una gestión sistemática y un cuidado meticuloso de la vida. Bajo el liderazgo de los líderes escolares, la reforma de la enseñanza y la investigación de la Escuela Secundaria No. 3 se ha convertido en una práctica común y los resultados de la educación y la enseñanza han sido notables. Todos los profesores de la escuela han cumplido con los estándares y la calidad del grupo es buena. Los docentes jóvenes representan más del 60%. Son enérgicos y motivados. Después del entrenamiento, gradualmente se han convertido en la esperanza de la escuela secundaria número 3 de Wuchuan.