¿Puedes darme un resumen de la historia de séptimo grado? Por favor, haz el examen pasado mañana. Será mejor que lo pienses tú mismo. Gracias ~
La cultura representa el uso de herramientas en forma material para hacer fuego en épocas pasadas.
El pueblo Yuanmou fabricaba herramientas de piedra hace unos 6,54387 millones de años.
Los habitantes de Beijing han conservado características simiescas durante aproximadamente 700.000-200.000 años, lo que permitió que las piedras generaran fuego de forma natural.
La gente de Shanding Cave se ha mantenido básicamente sin cambios durante unos 30.000 años. La gente moderna muele y perfora agujeros para crear fuego artificial.
1. El ser humano más antiguo conocido en China es Yuanmou.
2. La historia de nuestro país se remonta a hace 6.543807 millones de años.
Lección 2: Vida agrícola primitiva
El tiempo se cuenta desde el área residencial original.
Hace unos siete mil años, los residentes de Hemudu cultivaron arroz por primera vez en la cuenca del río Yangtze.
Hace unos cinco o seis mil años, los residentes de Banpo plantaron por primera vez mijo en la cuenca del río Amarillo.
Lección 3: Los antepasados de China
1. Yan Di y Huangdi
2 La sociedad primitiva de China terminó en el período Yu.
3. "Sistema de Cartas"
Lección 4: El ascenso y la caída de Xia, Shang y Zhou
1. sistema de abdicación. La sustitución de Xia, Shang y Zhou.
2. La dinastía Zhou Occidental implementó un sistema feudal y estableció estados vasallos.
Lección 5: La Cultura del Bronce Brillante
Cultura Simuwu Ding, Siyang Fangzun y Sanxingdui
Encarna la espléndida cultura del bronce de las dinastías Shang y Zhou.
Lección 6 Disputas en el Período de Primavera y Otoño y los Estados Combatientes
Rey de Chuzhuang y Duque Wen de Jin.
La batalla de Chengpu, la batalla de Guiling y la batalla de Changping
Lección 7 La era del gran cambio
Dujiangyan 1
2. La reforma de Shang Yang
Lección 8 La prosperidad de la cultura china (1)
1. Inscripciones en huesos de oráculo, inscripciones en bronce
2. durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes Mira, huele, pregunta, siente.
3. "Li Sao" de Qu Yuan
Lección 9 La prosperidad de la cultura china (2)
1. El Período de Otoño propuso la idea de "benevolencia" "La teoría de "amar a los demás" y "gobernar el país con virtud"
2. Todo lo que aparece en el "Tao Te Ching" de Laozi al final del Los períodos de primavera y otoño tienen sus opuestos, y los lados opuestos pueden transformarse entre sí.
3. El "amor universal" y la "no agresión" de Mozi se opusieron al uso de los grandes para intimidar a los pequeños y de los fuertes para intimidar a los débiles, y apoyó la guerra justa.
4. Mencio se opuso a todas las guerras en el Período de Primavera y Otoño. La "gobernanza benévola" gobierna el país, independientemente de los impuestos y la protección del medio ambiente.
5. Han Fei aboga por la reforma, se opone a los discursos vacíos sobre benevolencia y justicia y aboga por el Estado de derecho.
6. "El arte de la guerra" de Sun Wu: Conócete a ti mismo y al enemigo, y nunca estarás en peligro en cien batallas.
Lección 10 “El rey de Qin conquistó Liuhe”
1. La época de la unificación de Qin: 230 a.C. - 221 a.C.
2. gobierno de la dinastía Qin
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Lección 11 "Si no puedes matar a Dao, debes matar a Qin"
1. 2. Chu y Han insistieron.
3. En 202 a.C., Liu Bang estableció la dinastía Han Occidental e hizo de Chang'an la capital.
Lección 12 La Dinastía Han Unificada
1. La "Regla de la Escena Cultural" a principios de la Dinastía Han Occidental fue el período Qingming de la sociedad feudal china.
2. La unificación del emperador Wu de la dinastía Han (política, ideología, economía, aspectos militares) y sus resultados.
Lección 14: La guerra pacífica entre los Han y los Hunos
1 Moton unificó la pradera de Mongolia por primera vez.
2. El emperador Wu de Liang envió a Wei Qing y Huo Qubing a luchar contra los Xiongnu.
3. Zhaojun sale de la fortaleza
Lección 15: La conexión de Han con las Regiones Occidentales y la Ruta de la Seda
1. Regiones.
2. Ruta de la Seda
Lección 16 Prósperas culturas Qin y Han (1)
1. La invención de la fabricación de papel por parte de Cai Lun y su mejora.
2. Nueve Capítulos de Aritmética
3. Zhang Heng y el Sismómetro
4. p>
Capítulo Diecisiete Lecciones sobre las prósperas culturas Qin y Han (2)
1. La introducción del budismo y el surgimiento del taoísmo
2. Records"
3. Los guerreros de terracota de Qin Shihuang
Lección 18: Los Tres Reinos
1. La batalla de Guandu y la batalla de Chibi
2. La formación de los Tres Reinos.
Lección 19: El Desarrollo de la Región de Jiangnan
1. La Batalla de Feishui
2. El tiempo, las razones y el impacto del desarrollo de Jiangnan. Región.
Lección 20: La gran integración de las etnias del norte
1. Reformas del emperador Xiaowen de la dinastía Wei del Norte (pueblo Xianbei)
2. , la dinastía Wei del Norte unificó la cuenca del río Amarillo.
Lección 21 Cultura de Wei, Jin, Dinastías del Sur y del Norte (1)
1.
1.
3 .Li Daoyuan y Zhu
Lección 22 Wei, Jin, Cultura de las Dinastías del Sur y del Norte (2)
1.
2. Gu Kaizhi y "Imagen de la historia femenina" y "Imagen de Luo Shen".
3. Grutas de Yungang y Grutas de Longmen