La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Ralentizar el libro de historia

Ralentizar el libro de historia

1. Método de memoria en red

Este método es adecuado para memorizar eventos históricos complejos. Un acontecimiento histórico complejo, que abarca muchos aspectos, se basa en la memorización mecánica para recordar la vida y la muerte. Las impresiones que quedan en la mente son confusas y vagas, y los recuerdos deben estar fragmentados e incompletos. Si después de un análisis cuidadoso, primero descubre varios puntos de este evento histórico y luego aclara más la relación entre estos puntos para formar una red, será más fácil de recordar. Cuando necesite recordar, simplemente extienda esta red y guárdela en su mente, y la impresión de este evento histórico se reproducirá de manera completa, precisa, clara y rápida. Este es el método mnemotécnico de red. Por ejemplo, debemos recordar el acontecimiento histórico "Cómo se estableció la base de operaciones de Jinggangshan". Después del análisis, primero determinamos que tiene cinco puntos clave: ① disturbios de Hunan-Jiangxi; ② transferencia de la ciudad de Wenjia; ③ adaptación de la bandera de Jinggang (5) guarnición de Dragon City; Luego, averigüe la relación entre ellos, es decir, el orden de los puntos clave y la conexión interna entre los puntos clave, para que este hecho histórico pueda recordarse con firmeza.

El método de la memoria de red se basa en la comprensión. Requiere comprender la relación entre los puntos y el contenido y esencia de cada punto en sí. Esto requiere un análisis cuidadoso y detallado de los acontecimientos históricos. Cuanto más exhaustivo sea el análisis, más profunda será la comprensión y más fuerte será el recuerdo. De lo contrario es de poca utilidad. Por ejemplo, el punto (4) para establecer la bandera en Jinggang incluye lanzar una guerra de guerrillas, llevar a cabo una revolución agraria, establecer fuerzas armadas locales, restaurar las organizaciones partidistas locales y establecer el poder político de los trabajadores y campesinos. En esencia, el establecimiento de la Base Revolucionaria Jinggangshan abrió el camino para la revolución china en la práctica. Entonces usamos "Jinggang Tree Flag" para resumir esto. Si no comprende en absoluto el contenido y la esencia de este punto, el simple hecho de recordar una "bandera del árbol Jinggang" no podrá inspirar pensamientos ni restaurar impresiones. ¿De qué sirve?

2. Método de memoria de clasificación

Este método es adecuado para revisión general. El contenido de los libros de texto de historia es muy complicado. Memorizar conocimientos históricos básicos de forma aislada definitivamente te confundirá y el resultado será un completo desastre. Si adopta el método de memoria de clasificación, puede clasificar los conocimientos básicos de la historia, resumirlos en secuencia de acuerdo con la naturaleza del problema y clasificar las pistas, lo que facilitará la memoria. Esto se llama memoria categórica.

Por ejemplo, la historia moderna de China se puede dividir en: una reforma fallida (el Movimiento de Reforma de 1898); el nacimiento de dos clases (el proletariado y la burguesía nacional); Reino Unido, la Rebelión de los Bóxers y la Revolución de 1911); Cuatro importantes tratados desiguales (Tratado de Nanjing, Tratado de Shimonoseki, Tratado de Hinchou y Cinco grandes guerras imperialistas de agresión contra China (Guerra del Opio, Segunda Guerra del Opio, Guerra Sino-Francesa, Guerra Sino-Japonesa, Guerra de Invasión de China por las Fuerzas Aliadas de Ocho Naciones).

Otro ejemplo, la provincia de Taiwán ha sido territorio de China desde la antigüedad. Podemos enumerar los hechos históricos de la relación entre el continente y la provincia de Taiwán por dinastía: durante el período de los Tres Reinos, Wei Wen de la dinastía Wu del Este una vez dirigió una flota de diez mil personas a Yizhou, que es la provincia de Taiwán de la dinastía Yuan; estableció el Departamento de Inspección de Penghu en el condado de Tong'an, provincia de Fujian, responsable de administrar la provincia de Taiwán y Penghu. Al final de la dinastía Ming y principios de la dinastía Qing, Zheng Chenggong derrotó a los colonos holandeses y recuperó la provincia de Taiwán. El gobierno Qing estableció el gobierno de Taiwán en 1684, bajo la jurisdicción de la provincia de Fujian. De esta manera el problema queda claro de un vistazo.

El método de memoria de clasificación es como enhebrar cuentas a través de hilos. Puede conectar algunos conocimientos históricos básicos de la misma naturaleza en diferentes períodos en una serie de conocimientos sistemáticos. No sólo ayuda a recordar firmemente algunos conocimientos históricos básicos, sino que también ayuda a profundizar la comprensión del panorama general y la esencia del desarrollo histórico.

3. Método de memoria comparada

Este método es adecuado para recordar acontecimientos históricos importantes que ocurrieron con frecuencia en la historia, como guerras campesinas, reformas políticas, tratados desiguales, etc. Este tipo de acontecimientos históricos suelen confundirse entre sí en la memoria, ya sea por su misma naturaleza o por manifestaciones similares. La memoria comparativa es la mejor manera de superar la confusión. A través de la comparación, podemos revelar claramente las similitudes y diferencias entre eventos históricos y resaltar sus respectivas características, de modo que podamos profundizar nuestra comprensión y mejorar nuestra memoria. Pero la comparación no puede ser simple y apresurada; debe realizarse con cuidado desde todos los aspectos y ángulos. Preste especial atención a buscar "diferencia" en "igualdad" y buscar "igualdad" en "diferencia". Por ejemplo, el Tratado de Nanjing y el Tratado de Tianjin. Ambos fueron tratados desiguales que los agresores imperialistas utilizaron la fuerza para obligar al gobierno Qing a firmar, traicionando los derechos e intereses de la nación china. El contenido principal del tratado es el comercio forzoso, y uno de los fondos principales es la apertura forzosa de los puertos del tratado. Todos estos son "iguales". El Tratado de Nanjing obligó a abrir cinco aperturas. El "Tratado de Tianjin" forzó diez aperturas. Estos puertos son fáciles de recordar.

Pero si analiza estos puertos geográficamente, encontrará que todos los puertos del Tratado de Nanjing están en la costa sureste, mientras que los puertos del Tratado de Tianjin se han extendido hacia el norte y el continente. Si descubrimos esta "diferencia", no nos confundiremos fácilmente. Los puertos comerciales, en cambio, se extienden de sur a norte y de la costa al interior. De esta "diferencia" se desprende que el objetivo de las dos Guerras del Opio lanzadas por el imperialismo era abrir el mercado chino, que es otro "lo mismo". A partir de aquí podemos darnos cuenta además de que la Segunda Guerra del Opio fue la continuación y expansión de la Primera Guerra del Opio.

Se puede observar que utilizar el método comparativo para memorizar conocimientos históricos no sólo puede fortalecer la memoria, sino también profundizar la comprensión, matando dos pájaros de un tiro.

Cuarto, el método de memorización de baladas

Experimentos psicológicos han demostrado que una balada tiene 80 palabras y se puede memorizar después de leerla ocho veces, mientras que la misma cantidad de palabras con significados incoherentes; Se pueden memorizar leyéndolos ocho veces. Se necesitan 80 veces para recordarlos. ¿Por qué? Como las canciones tienen ritmo, son pegadizas y fáciles de recitar con la ayuda del ritmo fonológico. Basándonos en este principio, convertiremos algunos conocimientos históricos básicos en canciones, que serán más fáciles de recordar. A esto se le llama memoria de balada. Por ejemplo, en la historia antigua de China, las dinastías alternas y en constante cambio a menudo hacen que la gente se sienta complicada y difícil de recordar. Están recopiladas en canciones: "Xia, Shang, Zhou, Qin, Han, Tres Reinos, Jin, Sur y Norte". Dinastías; existen cinco dinastías bajo las Dinastías Sui y Tang, Desaparecen las monarquías Song, Yuan, Ming y Qing. Esto es fácil de recordar.

Cabe señalar que las canciones deben ser breves y concisas; el contenido debe ser preciso y completo; el lenguaje debe ser vívido y animado.

5. Método de memoria de gráficos

La característica de este método es utilizar gráficos para mejorar el efecto intuitivo. de enseñanza, moviliza funciones visuales, estimula la imaginación y mejora la memoria. Los mapas se refieren principalmente a mapas;

Es muy eficaz utilizar mapas para memorizar el proceso de guerra. El levantamiento de Espartaco en la antigua Roma y la imagen a la derecha de Zuoshu Con el movimiento espacial de los esclavos rebeldes, Capua y Wei fueron marcados en el mapa, Suvi, Metabondo, Mutina y otras rutas de actividad, y luego se dirigieron a Rezo. A través de la línea de defensa de Craso, y luchó decisivamente cerca del puerto occidental de Brindisi, no solo se puede ver claramente todo el proceso de desarrollo del levantamiento, sino que también ayudará a comprender que el levantamiento estaba teniendo lugar en el. Península italiana, asestó un duro golpe a la clase esclavista.

Utilizando tablas para registrar acontecimientos históricos es fácil captar las características de los hechos y profundizar la impresión. describir el desarrollo del capitalismo nacional chino de 1895 a 1898

Fábricas y minas

Número total

Industria pesada

Industria ligera p>

Mina de carbón

Metal

Fábrica de máquinas

Tornillos

Teñido de textiles de algodón

Otros

62

Cuatro

Tres

1

34

10

p>

10

Proporción

6,5%

5%

1,6%

54,8%

16,1%

16,1%

13%

87%

Puede ser Como se ve claramente en esta tabla Resulta que después de la guerra chino-japonesa, el capitalismo nacional de China se desarrolló rápidamente en la industria ligera y muy lentamente en la industria pesada. Estas características de alto nivel del capitalismo nacional de China quedaron claramente expuestas y son fáciles de entender y recordar.

Hay varias formas de memorizar el conocimiento histórico, y también existe el problema de memorizar épocas históricas. Algunas épocas históricas son inherentemente aburridas y difíciles de recordar, como el principio y el final de la sociedad feudal. , solo se puede memorizar de memoria. Podemos conectar artificialmente algunos períodos históricos con ellos para facilitar la memoria:

Primero, comprenda las características de la época en sí, como la destrucción del oro en. Mongolia, 1234, cuatro números según números naturales. Ordenados. Marx nació en 1818, dos 18.

En segundo lugar, comprenda la distancia entre acontecimientos importantes, como: el fracaso del primer revolucionario nacional. guerra, 1927, el estallido de la Guerra Antijaponesa, 1937 El Ejército Popular de Liberación de China se lanza al contraataque, 1947; Los tres tienen diez años de diferencia.

En tercer lugar, comprenda la relación causal de los principales acontecimientos históricos y registre la cronología.

Por ejemplo: la Revolución de Octubre en 1917, la revolución puso fin a la guerra y el resultado de la Primera Guerra Mundial en 1918; la Conferencia de Paz de París rechazó las justas demandas de China y se convirtió en el detonante del Movimiento del Cuatro de Mayo en 1919;

El Movimiento del Cuatro de Mayo El Movimiento de la Nueva Cultura avanzó a una nueva etapa, la difusión del marxismo se volvió dominante, aparecieron grupos comunistas en 1920, el marxismo se combinó con el movimiento obrero y China nació en 1921.

La fuerza de la memoria a menudo varía de persona a persona. Las personas con mala memoria generalmente carecen de interés en aprender conocimientos, oportunidades y métodos para revisar su memoria. Mejorar estos elementos puede aumentar la eficiencia de la memoria. Algunos profesores no suelen prestar mucha atención a la orientación metodológica, lo cual es incorrecto. La historia es una ciencia, y quienes la estudian también deben utilizar métodos científicos. Éste es un requisito objetivo. Por lo tanto, los profesores de historia también tienen la responsabilidad de indicar a los estudiantes algunos métodos para memorizar el conocimiento histórico en cualquier momento.