Primero, aprenda a buscar pistas. El desarrollo de los acontecimientos históricos está intrínsecamente ligado, así que presta atención para buscar pistas. Especialmente en el contexto de la nueva reforma curricular, la enseñanza se lleva a cabo en forma de temas especiales, y cada tema tendrá sus propias pistas. Al revisar, se debe prestar atención a aclarar las pistas más básicas de cada pregunta, luego mejorarlas a lo largo de las pistas más básicas y finalmente formar un árbol de conocimiento. Después de ordenar las pistas para cada pregunta, puedes buscar pistas entre las preguntas. Por ejemplo, podemos integrar contenido antiguo, moderno y contemporáneo. En el proceso de fusión, también debemos prestar atención a la comparación. Por ejemplo, en historia económica, debemos comparar el desarrollo del capitalismo con la construcción del socialismo.
En segundo lugar, centrarse en la comprensión del conocimiento histórico. En el contexto de la nueva reforma curricular, la historia ya no es una materia tradicional de memorización, sino que se pone más énfasis en la aplicación flexible del conocimiento histórico, es decir, utilizar la historia como un espejo y guiar a los estudiantes para que presten atención a la realidad a través de aprendizaje histórico. Esto requiere que los estudiantes tengan una comprensión real del aprendizaje de la historia.
En tercer lugar, preste atención a la aplicación de algunos métodos básicos. Debes seguir cuidadosamente las ideas del profesor durante la clase, tomar notas con atención y prestar más atención a los temas sociales candentes después de clase.