¿Cómo preparar con antelación una carta de recomendación para la entrevista de MBA en Guanghua de la Universidad de Pekín?

Los árbitros son básicamente grandes nombres en este campo y tienen relativamente poco tiempo libre. Para decirlo sin rodeos, no dedicará mucho tiempo a sus cartas de recomendación. Para que su carta de recomendación le brinde una evaluación razonable y clara de manera precisa y objetiva, le sugiero que le indique claramente sus requisitos y expectativas sobre el contenido de la carta de recomendación. Cuanto más específicos, mejor.

En primer lugar, debes proporcionar a cada recomendador un currículum claro, autobiografía, expedientes académicos, certificados profesionales e información personal relevante. Cuanto más detallado mejor y cuanto más emocionante, mejor. Hágale saber su situación sin ser demasiado general ni cliché.

En segundo lugar, cuéntele la información contenida en otros materiales, evite descripciones "conflictivas" y, preferiblemente, "hagan eco" entre sí.

Nuevamente, asegúrese de prestar atención a las precauciones al escribir una carta de recomendación, como la fecha límite para enviar una solicitud, precauciones especiales, preguntas planteadas por la escuela, etc.

El último y más importante paso: la estructura de la carta de recomendación.

El primer párrafo:

1. La relación entre el recomendador y el solicitante.

2. ¿En qué circunstancias y desde cuándo conoce el recomendador al solicitante?

3. ¿A qué semestre y departamento desea postular el solicitante?

Párrafo segundo:

1. La evaluación global del recomendante sobre las calificaciones del solicitante. (Incluya puntos de referencia detallados con los cuales el recomendador evalúa al solicitante. Por ejemplo, la clasificación exacta del solicitante entre los estudiantes donde ha enseñado en la universidad donde el recomendador ha enseñado durante los últimos cinco años; o el desempeño del solicitante en el año anterior como un porcentaje de la facturación total de la empresa, y Cualificaciones académicas o cualificaciones profesionales necesarias para el desarrollo futuro)

2. ¿Qué impresión especial tuvo el recomendador en el solicitante cuando lo conoció?

3. Proporcione ejemplos que respalden la evaluación del solicitante por parte del recomendador.

Párrafo 3:

1. Evaluación de las características personales del solicitante. Tales como: habilidades comunicativas, madurez, ambición, liderazgo, trabajo en equipo, integridad, etc. ), o si hay algo que necesita mejorar.

2.Evaluar el futuro desarrollo personal y profesional del solicitante una vez finalizados sus estudios, y qué aportaciones aportará a este departamento y grupo.

Fuente de datos: HZMBA