La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de formación/capacitación - Profesor de la escuela primaria n.° 1 en las afueras de Fuchengmenwai, distrito de Xicheng, Beijing

Profesor de la escuela primaria n.° 1 en las afueras de Fuchengmenwai, distrito de Xicheng, Beijing

Durante décadas, el trabajo duro y la educación rigurosa han sido las mejores tradiciones de la escuela. Grupos de graduados han abandonado su alma mater y se han convertido o pronto se convertirán en los pilares de la patria en todos los frentes. Esto está estrechamente relacionado con el espíritu de trabajo diligente, la actitud de trabajo duro y el estilo de trabajo cooperativo de Lieren Fuwai, una educadora.

En primer lugar, la escuela tiene un equipo de liderazgo que es bueno en el trabajo y fuerte en política. Un equipo de liderazgo de alta calidad es la clave de una escuela. Tener un equipo administrativo así es como un edificio alto con cimientos. El equipo directivo siempre se adhiere al concepto académico orientado a las personas, se preocupa por los camaradas y subordinados y crea las condiciones para que los profesores creen un ambiente de trabajo relajado y agradable.

En segundo lugar, la escuela cuenta con un equipo de profesores de alta calidad que son diligentes en la investigación, buenos en la exploración, unidos y colaborativos. Hay muchos profesores jóvenes en esta escuela, que promueven el progreso continuo y el salto de las ideas educativas de la escuela. Los profesores veteranos son dedicados y tienen experiencia, lo que sienta las bases para el crecimiento de los profesores jóvenes. Los métodos de enseñanza antiguos y nuevos se alternan y el sistema maestro-aprendiz todavía se utiliza en la actualidad. Además, la escuela también se esfuerza mucho en formar a profesores jóvenes. Aquí cada maestro ha sido capacitado en uno o varios aspectos; el talento de cada maestro se ha ampliado tanto como sea posible, el potencial de cada maestro se ha explorado y desarrollado plenamente. Aquí todos aprovechan al máximo la luz y el calor. La formación de los cuadros jóvenes se basa también en darles la máxima libertad y desarrollar plenamente sus talentos.