Tradiciones culturales de la escuela secundaria Zhongguancun de Beijing
Orientado al estudiante: heredar el concepto de "el crecimiento del estudiante es el éxito de la escuela", basado en el desarrollo permanente de los estudiantes, lo que les permite aprender felices en la escuela, mejorar continuamente su calidad general y maximizar su potencial Para el objetivo educativo final, sentar bases sólidas para su desarrollo integral, armonioso y saludable.
La victoria radica en el trabajo duro: la creencia de que el trabajo duro conducirá a la victoria está acompañada de cada paso de éxito, desarrollo y salto de la escuela secundaria Zhongguancun. Sólo trabajando duro se puede ganar. Es una actitud positiva ante la vida y brilla con sabiduría de trabajo racional. Es la búsqueda de ideales educativos y conlleva la misión y responsabilidad de la escuela. Es confianza en uno mismo y está lleno de pasión por el encuentro. desafíos y oportunidades.
Desarrollo sincrónico: crear una educación adecuada para el desarrollo de los estudiantes, tejer una cuna para el crecimiento de los estudiantes, construir un escenario amplio para el desarrollo de los docentes y lograr el desarrollo sincrónico de estudiantes, docentes y escuelas.
Características de la cultura escolar: orientación a las personas, cooperación, dedicación e innovación.
Características del docente: ética noble, competencia profesional, pensamiento avanzado y coraje para innovar.
Características del curso: ciencias, humanidades y diversidad.
Características de la educación moral: espíritu de gracia y cultura erudita
Características del arte, el deporte y la ciencia y la tecnología: popularización, superación, integración, competencia de primer nivel en la sociedad.
Características del equipamiento e instalaciones: Tengo lo que otros no tienen, tengo lo que otros tienen, avanzado y práctico.
Características del entorno arquitectónico: arquitectura moderna, entorno tipo jardín y atmósfera cultural. Lema de la escuela: Respetar la moral, saludar, estudiar con diligencia y buscar la verdad.
Chongde: Lleva adelante las tradiciones, hereda virtudes, sigue las normas ideológicas y de comportamiento con reverencia, agudiza tu voluntad y tus cualidades, y sé una persona noble.
Cortesía: Defender la civilización, respetar la etiqueta, mejorar el autocultivo con humildad, nutrir y cultivar el alma y ser una persona con buenos hábitos.
Du Xue: modesto y riguroso, diligente y tenaz, conocedor de conocimientos culturales y espíritu emprendedor, comprometido con la investigación y la innovación, es una persona diligente y estudiosa.
Buscar la verdad: respetar las leyes, ser valiente en la exploración, perseverar en la búsqueda de la verdad científica, comprender el verdadero significado de la vida y ser una persona pragmática y eficiente.
Espíritu escolar: civilización, integridad, diligencia y superación.
Estilo de enseñanza: dedicación, amor por los estudiantes, cooperación e innovación.
Estilo de estudio: dispuesto a aprender, curioso, diligente en el pensamiento y bueno en la presentación. Desde su creación en 1982, la Escuela Secundaria Zhongguancun de Beijing ha logrado logros notables en la formación de equipos docentes, la educación y la calidad de la enseñanza, y una educación integral de calidad, y se ha ganado elogios de la sociedad.
Durante el crecimiento de la escuela secundaria Zhongguancun, la generación anterior de revolucionarios rápidamente sirvió como líderes del partido y del estado, enseñando y alentando a los maestros y estudiantes de la escuela. No mucho después de la fundación de la escuela, el director Li Xiannian escribió una inscripción "diligencia y estudio", que animó enormemente a los profesores y estudiantes de la escuela y rápidamente formó un buen espíritu escolar de diligencia y estudio. Desde entonces, la escuela secundaria Zhongguancun ha recibido más de 200 inscripciones de otros revolucionarios, líderes estatales y del partido, científicos, artistas y celebridades de la generación anterior, lo que demuestra su cuidado apasionado por los maestros y estudiantes de la escuela.
Estas inscripciones tienen un contenido extenso y conocimientos profundos. Son excelentes materiales didácticos para profesores y estudiantes y una valiosa riqueza espiritual de la escuela secundaria Zhongguancun. Estas inscripciones pueden imponer altas expectativas a profesores y estudiantes, o proporcionar conocimientos profundos sobre la educación y la enseñanza, o presentar experiencias y métodos de investigación académica, o expresar con franqueza las propias percepciones de la vida. Algunos son apasionados e inspiradores, algunos son amables y conmovedores, algunos son afectuosos y algunos son filosóficos en el papel. Cuando profesores y estudiantes se detienen a mirar estas inscripciones, están hablando con hombres sabios.
Muchas de estas famosas escrituras recopiladas por la escuela secundaria Zhongguancun de Beijing son raros tesoros del arte de la caligrafía. Muchos revolucionarios, líderes y trabajadores culturales y científicos no solo tienen un alto carácter moral y carreras exitosas, sino que también tienen una gran cultura. y logros artísticos altos. Sus estilos de caligrafía pueden ser simples y vigorosos, o elegantes y desenfrenados, cada uno con sus propias características. Los estudiantes pueden verlo como persona, apreciar su comportamiento, dejarse influenciar por el arte y recibir educación ideológica. Emblema escolar
Autor: Liu Yonglin; Época de creación: 1995.
Explicación: El distintivo del colegio tiene forma circular y está dividido en partes superior e inferior.
La primera mitad es una escena de altísimo nivel: bajo la guía de los gansos, una ordenada formación se eleva sobre el vasto y tranquilo mar.
Simboliza el nuevo desarrollo de la escuela secundaria Zhongguancun en la nueva era. Nuestra Escuela Secundaria Zhongguancun es una formación estricta, que se desarrolla y despega bajo la dirección del partido y del país; todos los profesores y el personal de la escuela son una formación estricta, y bajo la dirección de los líderes escolares, buscamos la innovación; Los estudiantes de esta escuela forman una formación estricta y los estudiantes adquieren talentos bajo la guía de los maestros. El mar sin límites simboliza una nueva era de armonía y estabilidad, brindándonos espacio para volar libremente.
La segunda mitad es una imagen del cultivo de talentos: esta imagen no solo parece un jardinero cuidando plántulas con ambas manos, sino que también simboliza el carácter educativo de los estudiantes de secundaria de Zhongguancun que respetan la moral, respetan el honor y y amar la vida; otro ejemplo es Sostener un libro abierto simboliza el estilo de aprendizaje de los estudiantes de secundaria de Zhongguancun que están ansiosos por aprender, son reflexivos y aprenden de las fortalezas de los demás. Las partes superior e inferior del emblema de la escuela forman un todo orgánico al mismo tiempo: un par de manos sólidas sostienen los gansos voladores, simbolizando que los estudiantes de la escuela secundaria Zhongguancun sostienen sus sueños de volar con ambas manos y logran un mañana brillante con gran sabiduría y coraje.
Bandera de la escuela
La bandera de la escuela secundaria Zhongguancun de Beijing es roja y tiene impresas las palabras "Escuela secundaria Zhongguancun de Beijing". Mide 288 mm de largo y 192 mm de ancho.
Canción escolar
Título de la canción: Holding Up the Sun of Hope (letra de Lee, música de Cheolwon)
Letra
Nosotros Son la nueva generación, brillando con un nuevo estilo. Estudiamos en Science City y abrimos nuevos caminos.
¡Enfrentando la luz de las estrellas de la ciencia, navegando hacia el océano del conocimiento y trabajando duro para construir una patria moderna!
Somos una nueva generación y todos tenemos mentes amplias. Dejamos que nuestra juventud brille con la luz de la sabiduría.
Para ser una escuela de primera clase, debe estar llena de amistad y unidad para avanzar y soportar la carga de todo el siglo.
¡Ah! ¡Nosotros, la escuela secundaria Zhongguancun, cantamos con orgullo, levantamos el sol de la esperanza y avanzamos de aquí hacia el futuro! Ceremonias y Ceremonias (1) Ceremonia de Apertura: La primera reunión de toda la escuela al comienzo de cada año escolar, que marca el comienzo del nuevo año escolar.
⑵ Reunión de toda la escuela: convocada por el departamento de educación, que incluye la ceremonia de izamiento de la bandera, las principales actividades educativas y ceremonias todos los lunes.
⑶Reunión de elogios estudiantiles: cada semestre, se elogiará a los estudiantes destacados que hayan obtenido títulos honoríficos en todos los niveles.
⑷Ceremonia de premiación de la "Medalla Zhou Enlai": se lleva a cabo cada dos años y se otorgan medallas de oro, plata y bronce a los estudiantes que han ganado la "Medalla Zhou Enlai".
5. Ceremonia de formación de equipos: cada septiembre, los estudiantes de primer año celebran una ceremonia para establecer el equipo de Jóvenes Pioneros.
【6】Dejar el equipo y establecer el Comité de la Liga Juvenil: Cada junio, los estudiantes de primer año celebran una ceremonia para dejar el equipo y establecer el Comité de la Liga Juvenil.
(7) Juramento de la Juventud: En junio de cada año, se lleva a cabo una educación juvenil responsable para estudiantes de segundo grado.
(8) Sprint de los cien días: cada año, 100 días antes del examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes de tercer y cuarto año celebran una ceremonia de juramento.
(9) Ceremonia de mayoría de edad: en marzo de cada año, se lleva a cabo una ceremonia de mayoría de edad en el tercer grado de la escuela secundaria para educar a los estudiantes a disfrutar de los derechos de los ciudadanos adultos de acuerdo con con la ley, y al mismo tiempo cumplir con las obligaciones ciudadanas y asumir responsabilidades ciudadanas.
⑽Ceremonia de graduación: celebrada en junio de cada año, es una ceremonia para que los estudiantes de tercer y tercer grado de la escuela secundaria se gradúen de su alma mater.
⑾Día del aniversario escolar: la escuela secundaria Zhongguancun se fundó en 1982. Celebra su aniversario escolar el 8 de junio de cada año y lleva a cabo actividades de gran aniversario todos los viernes y 10. Actividades culturales y artísticas (1) Festival de Arte: A través de diversas formas de arte, los estudiantes pueden exhibirse plenamente, mostrar sus talentos, reflejar su personalidad y cultivar sus habilidades. Se lleva a cabo todos los años en octubre y febrero. El festival de coros se lleva a cabo en años impares y el festival de arte en años pares. Las formas incluyen música instrumental, espectáculos de imitación de acción real, graffiti, danza, arte popular, fotografía, animación, etc.
⑵Concurso de Karaoke en el Campus: organizado por la Unión de Estudiantes cada semestre de otoño. Habrá rondas preliminares, semifinales y finales. El ganador participará en las celebraciones de Año Nuevo de la escuela.
(3) Visualización de los resultados de las actividades del club: toda la escuela muestra los resultados de las actividades del club de estudiantes. Hay una variedad de formas de visualización especializadas según las características de los diferentes clubes.
⑷Apreciación multicultural: las actividades culturales y artísticas del campus que adoran los estudiantes se transmiten a todos los estudiantes por televisión cinco minutos antes de la primera clase todos los días. Es una nueva forma de educación artística.
El contenido incluye pinturas de fama mundial, música clásica, exposiciones deportivas, etc. Hasta junio de 2011, se han producido casi mil episodios, lo que ha mejorado la alfabetización cultural de los estudiantes y ha cultivado los valores multiculturales de igualdad y tolerancia de los estudiantes.
5. Gala de Año Nuevo: Gala de Año Nuevo que se celebra cada año desde finales de junio hasta febrero con la participación de todos los profesores y alumnos del colegio. Actividades de ciencia y tecnología (1) Festival de ciencia y tecnología: actividades de ciencia y tecnología en toda la escuela, incluidas conferencias de ciencia y tecnología, radiogoniometría, competencias estructurales, competencias de pintura de fantasía de ciencia y tecnología, etc.
⑵ Competencia de modelos: una competencia a nivel escolar, que se centra en la construcción de modelos y en la evaluación de premios grupales y premios individuales.
(3) Concurso de Robots Caminantes: Participarán los alumnos de primer grado de secundaria y primer grado de secundaria, y se entregarán premios colectivos y premios individuales en grupos. Actividades deportivas (1) Juegos de atletismo: una reunión anual de atletismo a gran escala para todos los estudiantes de la escuela.
⑵Festival de Deporte y Cultura: Pueden participar estudiantes no graduados, con diversas actividades deportivas interesantes como forma principal, integrando fitness y entretenimiento.
⑶Liga de baloncesto de clase: La liga de baloncesto de nivel escolar se divide en dos etapas: preliminar y final.
(4) Partido de baloncesto de secundaria: partido de baloncesto de nivel escolar, organizado por grado. Otras actividades educativas (1) Noticias del campus: producidas por la estación de televisión de la escuela y transmitidas a todos los estudiantes de la escuela a través de televisión durante las cuatro reuniones de clase cada semana. El contenido clave incluye eventos escolares y actividades especiales.
(2) Educación de ingreso para nuevos estudiantes: bajo el liderazgo del departamento de educación, brindamos educación escolar a los nuevos estudiantes. Permita que los estudiantes de primer año comprendan la historia de la escuela secundaria Zhongguancun, comprendan la filosofía educativa y los objetivos de capacitación de la escuela, aumenten su orgullo como estudiantes de la escuela secundaria Zhongguancun, aclaren los requisitos de la escuela para los estudiantes y se adapten a la nueva vida de aprendizaje lo antes posible.
⑶Entrenamiento militar: Entrenamiento militar con educación del espíritu nacional, educación del patriotismo, educación de defensa nacional y educación del colectivismo como contenido principal.
⑷Formación del cuadro estudiantil: Es un eslabón importante en la construcción del equipo del cuadro estudiantil. A través de actividades educativas coloridas y efectivas, cultivamos cuadros estudiantiles y mejoramos su nivel ideológico y capacidad de trabajo.
⑸ Educación sobre patriotismo en Nanjing y Xi'an: el departamento de educación organizó una serie de actividades educativas temáticas para estudiantes de segundo y último año de secundaria en Nanjing y Xi'an, respectivamente, con el fin de ganar el premio "Zhou Clase Enlai".
[6] Actividades de la Cruz Roja: Promover el espíritu de "humanidad, fraternidad y dedicación" de la Cruz Roja, difundir el conocimiento del autorrescate y el rescate mutuo, y practicar actividades relacionadas que sirvan a funciones sociales. .
Además de las actividades anteriores, también hay varias actividades irregulares organizadas por el departamento de educación de la escuela, el comité de la liga juvenil, el centro de educación artística, el centro de ciencia y tecnología, el grupo deportivo, la unión de estudiantes y la sociedad de la Cruz Roja. . Educación moral La escuela secundaria Beijing Zhongguancun siempre se ha adherido al concepto educativo de educar a las personas con moral y ha puesto la educación de los estudiantes como seres humanos en la cima del trabajo de la escuela. La escuela se adhiere a la tradición y aprovecha el potencial educativo de la cultura del gran hombre. Lleva a cabo actividades educativas entre profesores y estudiantes para "aprender el estilo espiritual de Zhou Enlai y aprender para el ascenso de China", generando un clímax entre los estudiantes para crear. Tomar "aprender el estilo espiritual de Zhou Enlai" como línea principal, heredar la cultura nacional, cultivar el espíritu nacional y cultivar sentimientos nobles son un nuevo patrón de educación moral.
La escuela secundaria Zhongguancun es una de las primeras escuelas de China en llevar a cabo la actividad educativa de "aprender el espíritu de Zhou Enlai y aprender para el ascenso de China". A finales de 2012, ** había lanzado la undécima competencia y actividades de selección "Clase Zhou Enlai", y ** se habían seleccionado 38 "Clase Zhou Enlai". Esta actividad se ha convertido en el objetivo más alto de la construcción de clases escolares. La escuela fue pionera en el establecimiento de la "Medalla Zhou Enlai" entre los estudiantes para elogiar a modelos destacados, desempeñar un modelo a seguir y promover la construcción de un estilo académico. La "Medalla Zhou Enlai" se ha convertido en el mayor honor para los estudiantes de Zhongguancun.
A finales de 2009, entre las 19 clases denominadas "Clase Zhou Enlai", 7 clases fueron calificadas como "Colectivo de Clase Sobresaliente de Beijing" y 4 ramas de la liga de clases fueron calificadas como Rama de la "Liga Bandera Roja de Beijing"; "; El maestro Zhu Jun, director de la "Clase Zhou Enlai", ganó el Premio Especial para Maestros de la Clase "Ban Cup" de Beijing. Li Huiwen ganó el segundo premio de la "Copa Ban" de Beijing. Li Mei, Huang Xiu'e, Zhu Jun y Fan Zhenhuan fueron nombrados "Maestros líderes en el distrito de Haidian".
Establecimiento y desarrollo En 1995, la rama general del partido de la escuela formó una rama amiga con la rama del partido de la Segunda Oficina Editorial de la Oficina Central de Investigación Literaria del Partido Comunista de China (Departamento Editorial de Zhou Enlai), y estableció contacto con el Salón Conmemorativo de Meiyuan New Village a través del Departamento Editorial de Zhou Enlai.
65438-0998, los líderes escolares fueron a Nanjing para aprender de la experiencia de esforzarse por crear una "Clase Zhou Enlai" y planearon establecer la primera "Clase Zhou Enlai" de la escuela.
En 1999, el 19 de octubre, Xing Xiaoping, subdirector de educación moral de la escuela, Gao, director de educación moral y director, dirigieron a todos los profesores y estudiantes del primer grado del segundo. grado de escuela secundaria a Nanjing para llevar a cabo actividades de práctica de educación patriótica "Convertirse en una escuela hermana".
1999 65438 El 26 de febrero, la conferencia "La escuela secundaria Zhongguancun de Beijing da la bienvenida al nuevo siglo" celebrada en el Gran Salón del Pueblo nombró a la primera "Clase Zhou Enlai" de la escuela.
Con la ayuda del departamento editorial de "Zhou Enlai" y el Nanjing Meiyuan New Village Memorial Hall, la escuela también participó activamente en la creación de la cooperación nacional "Zhou Enlai Class" y "Deng Class". y participó en los seminarios nacionales de trabajo ideológico y político juvenil "Clase Zhou Enlai" y "Clase Deng" cuatro veces seguidas, y estableció contacto con 46 escuelas "Clase Zhou Enlai" y "Clase Deng" en todo el mundo. país para aprender e intercambiar experiencias en educación moral.
El 7 de junio de 2006, después de casi cuatro meses de preparativos y con la cooperación de varios departamentos de la escuela, se inauguró grandiosamente en el Teatro Haidian el V Seminario Nacional de Trabajo Ideológico y Político Juvenil de Ban y Dengban. . El seminario duró dos días y finalizó con éxito. Salón Inspirador Zhou Enlai 2012 10 El 7 de octubre, la escuela secundaria Zhongguancun celebró su 30º aniversario. Después de más de dos años de preparación, el Pabellón Inspirador de Zhou Enlai se reunió oficialmente con ex alumnos y se convirtió en el primer pabellón temático de Zhou Enlai en Beijing y el distrito de Haidian. El Salón de Inspiración Zhou Enlai fue creado gracias a los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes de la escuela. Está dividido en cuatro partes: decidido a perseguir, ir a Europa para unirse al Partido, trabajar duro y contribuir. Tiene un valor educativo único. jóvenes.