Folleto de admisiones a la Maestría en Educación 2011 de la Universidad Normal de Nanjing
1. Objetivos de inscripción
1 Profesores o gestores de cursos culturales básicos a tiempo completo en escuelas medias ordinarias, escuelas primarias, jardines de infancia y otras escuelas medias. ;
2. Personal docente e investigador o personal de gestión equivalente a profesores de escuelas intermedias, escuelas primarias o jardines de infancia en departamentos de educación e investigación científica provinciales, municipales, distritales o distritales o sistemas educativos gubernamentales.
2. Condiciones de solicitud
1. Amar tu trabajo, tener buena calidad ideológica, fuertes habilidades comerciales y estar física y mentalmente sano.
2. 31 de julio de 2008, educación nacional Se graduó de una universidad en serie con una licenciatura o superior y obtuvo un diploma (generalmente se debe obtener un certificado de grado).
Tercero, registro
1. Registro en línea
(1) Los candidatos deben leer atentamente las condiciones de la solicitud para determinar si están calificados;
(2) Los candidatos inician sesión en la Red de información sobre educación de posgrado y títulos de China (en lo sucesivo, la "Red de títulos") del 1 al 14 de julio, completan y envían su información de registro y fotografías electrónicas según sea necesario. Después de registrarse exitosamente en línea, los candidatos deben imprimir el Formulario de solicitud de maestría para personal en servicio de 2011 (en adelante, el formulario de solicitud) generado por el sistema de registro. Nuestra escuela no acepta exámenes de registro fuera del sitio, es decir, todos los candidatos que soliciten ingresar a nuestra escuela deben elegir el punto de registro de la Universidad Normal Shinan de Jiangsu e ir a la Universidad Normal Shinan para confirmar la información en el lugar.
2. Confirmación de información in situ
Del 15 al 18 de julio, los candidatos podrán imprimir los documentos de identidad requeridos (DNI de residente de segunda generación o pasaporte) y ellos mismos en el sistema de registro. Envíe el formulario de registro al punto de confirmación en el sitio de nuestra escuela para pagar la tarifa de registro y verificar la información de registro. Una vez firmada y confirmada la información de registro, no se puede cambiar.
Todos los candidatos registrados deben registrarse en línea y confirmar en el sitio dentro del período de registro especificado. No se procesará la inscripción tardía.
Cuarto, examen
1. Descargar el ticket de admisión: 15 días después de octubre de 2011, los candidatos podrán descargarlo e imprimirlo desde la web de la carrera.
2. Época de exámenes: 2011, 10, 29-31.
3. Materias de examen: teoría política (puntuación total 100), inglés (puntuación total 100), educación (puntuación total 100), psicología (puntuación total 100), cursos básicos profesionales (puntuación total 100), * *Entre ellos, los exámenes de inglés, educación y psicología son exámenes nacionales conjuntos. Los exámenes de cursos básicos profesionales y teoría política los propone nuestra escuela.
Bibliografía de referencia: Programa de estudios de maestría en servicio en inglés (japonés, ruso) (Prensa de literatura científica y científica); entre ellos, las especialidades de enseñanza de materias (inglés) utilizan el "Programa de estudios nacional unificado (conjunto) para Maestría en Educación en Servicio (Inglés II) ")" (Prensa de la Universidad Normal de Beijing). Programa de estudios y guía del examen nacional unificado (conjunto) para maestría en educación en servicio (Educación, Psicología) (Beijing Normal University Press) Consulte el punto 8 para conocer temas de examen específicos y referencias para cursos básicos profesionales "Guía de revisión de cursos de teoría política para; el Examen de Ingreso de Postgrado 2011" (Departamento de Estudiantes de Educación Superior, Ministerio de Educación).
Prueba de calificación de verbo (abreviatura de verbo)
Después de que se publiquen los resultados de la prueba, los candidatos que aprueben el reexamen o el puntaje de admisión anunciado por nuestra escuela y ingresen al reexamen o lista de admisión, inicie sesión en el sitio web de la carrera y descargue su "Formulario de revisión de calificaciones 2011 para estudiantes de maestría en el trabajo". Después de firmar, el formulario debe enviarse personalmente a la Oficina de Educación de la ciudad o condado (distrito) o a la Oficina de Personal del Comité de Educación. Se revisará el contenido del formulario, se completarán las recomendaciones y se sellará con el sello oficial (el formato electrónico impreso). la foto también debe estar sellada con el sello oficial). Luego, lleve el formulario de examen de calificación de maestría para personal en servicio de 2011, el certificado de graduación, el certificado de título, la tarjeta de identificación de residente de segunda generación o el pasaporte (todos originales) a la ubicación designada de nuestra escuela para la revisión de la calificación.
Los candidatos que posean calificaciones o títulos académicos en el extranjero deben presentar un informe de certificación emitido por el Centro de Servicios de Estudios en el Extranjero del Ministerio de Educación para la revisión de las calificaciones.
Sexto, admisión
1. Los candidatos que cumplan con el puntaje de admisión y estén dentro del límite de admisión profesional serán admitidos en función de los puntajes de sus exámenes (incluido el reexamen). Después de que la unidad de trabajo, el propio candidato y la escuela firmen un acuerdo, se enviará un aviso de admisión.
2. Para atraer estudiantes de alta calidad, nuestra escuela adoptará las siguientes políticas preferenciales: todos los maestros de nivel especial, expertos jóvenes y de mediana edad a nivel provincial con contribuciones sobresalientes, a nivel provincial " 333 Objetivos de capacitación del Proyecto, modelos laborales a nivel provincial. Para los trabajadores de gestión educativa que han sido premiados por departamentos administrativos de educación a nivel provincial o superior, el puntaje total del examen conjunto alcanza el puntaje más bajo entre las universidades de la parte oriental del país. y la puntuación de una sola materia de la Kobe Southern Normal University es inferior a 10 (incluido 10).
7. Duración académica y tasas de matrícula
La duración académica es de tres años. El estudio del curso se realiza principalmente durante las vacaciones y la redacción de tesis se lleva a cabo de acuerdo con el plan de formación de posgrado de la Universidad Normal de Nanjing. Tasa de matrícula de tres años * * * 24.000 yuanes.
8. Catálogo de especialidades de admisión
Escuelas en áreas temáticas y números de contacto Plan de inscripción Número de personas Lista de referencia de materias de examen del curso básico profesional
Educación, Escuela de Gestión educativa 02583598873 10 Gestión escolar Gestión escolar (tercera edición), escrito por Xiao, People's Education Press (edición de 2001); editado por Wu Zhihong, "New Education Management", East China Normal University Press (edición de 2000).
Enseñanza de materias (educación ideológica y política)* * *Escuela de Administración 0258589831110 Teoría de la educación ideológica y política "Enseñanza de la teoría de los cursos ideológicos y políticos en las escuelas secundarias" por Zhang Zhijian, Beijing Normal University Press (edición de 1994) ); "Educación ideológica y política con características de Jiangsu" "El concepto y paradigma práctico de los cursos", editado por Xie Shuping, Editorial del Pueblo de Heilongjiang, edición de 2006.
Escuela de Enseñanza de Materias (Chino) 02583598528 25 Sobre la enseñanza del chino Nueva edición Currículo y teoría de la enseñanza chinos, editado por Zhang Zhongyuan, Jiangsu Education Press, 2007 (segunda impresión en agosto de 2008).
Asignatura Enseñanza (Matemáticas) Facultad de Ciencias Matemáticas 02585898782 25 Teoría de la Enseñanza de las Matemáticas "Epistemología de la Enseñanza de las Matemáticas" escrito por Tu Rongbao, Nanjing Normal University Press (edición de 2003).
Enseñanza de disciplina (Física) Facultad de ciencia y tecnología de la física 02583598305 15 Teoría de la enseñanza de la física "Introducción a la enseñanza de la física en la escuela secundaria" (3.ª edición) editado por Yan y Guo, Higher Education Press.
Enseñanza de la disciplina (Química) Facultad de Química y Ciencias Ambientales 02583598223 10 Teoría de la enseñanza de la química, editado por Liu Zhixin, Higher Education Press; "Experimentos en teoría de la enseñanza de la química" (segunda edición) editado por Xinghuo y Lu Zhen , Sociedad Editorial de Ciencias (edición de 2006).
Escuela de Enseñanza de Materias (Biología) Ciencias de la Vida 02585891605 10 Teoría de la Enseñanza de la Biología, editado por Wang Zhong, East China Normal University Press (edición de 2006).
Escuela de Enseñanza de Materias (Inglés) Idiomas Extranjeros 02583598557 25 Sobre la Enseñanza del Inglés "Tutorial del Método de Enseñanza del Inglés", Cheng, et al. , Prensa de Educación Superior, 2ª ed.
Escuela de Enseñanza de la Materia (Historia) Desarrollo Social 02583598437 15 Teoría de la Enseñanza de la Historia "Nueva Visión de la Enseñanza de la Historia" Liu Jun, Prensa de Educación Superior.
Enseñanza de la Disciplina (Geografía) Facultad de Ciencias Geográficas 02585891830 10 Teoría de la Enseñanza de la Geografía, editado por Li Jiaqing, Peking University Press (edición de 2009).
Escuela de Ciencias de la Educación y Tecnología Educativa Moderna 02583598873 10 Diseño Instruccional "Diseño Instruccional: Teoría y Tecnología de la Psicología" Pi Liansheng, Higher Education Press (edición 2000).
Educación primaria y ciencias de la educación 02583598873 10 Teoría de la enseñanza en la escuela primaria por Liu, People's Education Press (edición de 2003).
Ciencias de la educación en salud mental escolar 02583598873 10 Asesoramiento y tratamiento psicológico infantil Fu, Nanjing Normal University Press (edición 2007).
Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Preescolar 02583598873 10 Educación Preescolar Integral Nueva Teoría de la Educación Preescolar Yu Yongping, Editor en Jefe, People's Education Press (Edición de 2006); Jefe Liu Jinhua, Prensa de la Universidad Normal del Este de China (2006).
9. Otras notas
1. La especialización en tecnología educativa moderna solo está abierta a profesores que participan en cursos de tecnología de la información en escuelas primarias y secundarias.
2. La información sobre las admisiones se publicará de manera oportuna en el sitio web de la Escuela de Graduados de nuestro departamento (). Continúe prestando atención activamente a las notificaciones en línea.