¿En qué distrito se encuentra la Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China (Baoding)?
2. Introducción a la Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China (Baoding)
En 2017, la escuela ingresó a las filas de las universidades nacionales de "doble primera clase", enfocándose en la construcción de disciplinas de ingeniería y ciencias de la energía y la potencia, y lanzó por completo su construcción. Un nuevo viaje para disciplinas de clase mundial y universidades de investigación de alto nivel.
La escuela fue fundada en Beijing en 1958 y anteriormente se conocía como Instituto de Energía Eléctrica de Beijing. La escuela ha estado durante mucho tiempo bajo la dirección del departamento de energía estatal. En 2003, la escuela pasó al Ministerio de Educación. Actualmente, está compuesta por State Grid Corporation of China, China Southern Power Grid Corporation, China Huaneng Group Corporation, China Datang Corporation, China Huadian Corporation, State Energy Investment Corporation, China Three Gorges Corporation, China General Nuclear Power Corporation y China Power Construction. Corporation, China Está compuesta por 12 grupos energéticos de gran tamaño, incluidos Energy Construction Group Company, Guangdong Yudean Group Company y China Electricity Council. La escuela tiene su sede en Beijing y un campus en Baoding. Los dos lugares implementan una gestión integrada. Actualmente, la escuela cuenta con casi 3000 profesores y personal, más de 20 000 estudiantes universitarios de tiempo completo y casi 1000 estudiantes de posgrado. La escuela tiene una superficie de 1.600 acres y tiene un área de construcción de 10.000 metros cuadrados.
Durante los últimos 60 años, la escuela ha llevado a cabo la misión histórica de cultivar talentos de alta calidad y promover el progreso científico y tecnológico para la industria energética y eléctrica nacional. Después de entrar en el nuevo siglo, la escuela implementó la política de "construir una escuela por disciplinas, fortalecer la escuela por talentos y desarrollar una escuela de investigación con características", aprovechó la oportunidad y logró un rápido desarrollo a pasos agigantados.
La escuela cuenta con la Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Escuela de Ingeniería Energética y Mecánica, Escuela de Ingeniería de Control e Informática, Escuela de Economía y Gestión, Escuela de Ingeniería y Ciencias Ambientales, Escuela de Energías Renovables. y Escuela de Ciencias e Ingeniería Nuclear, Escuela de Matemáticas y Ciencias, Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales, Escuela de Idiomas Extranjeros, Escuela de Marxismo y otras once facultades, con 59 carreras de pregrado. Tiene dos disciplinas clave nacionales, “Sistemas de energía y automatización” e “Ingeniería de energía térmica”, y 25 disciplinas clave provinciales y ministeriales. En la cuarta ronda de evaluación de materias, la ingeniería eléctrica, la ingeniería energética y la ingeniería termofísica se clasificaron en el Grado A y el Grado A respectivamente, la ingeniería, el medio ambiente/ecología, la ciencia de los materiales y la química se clasificaron entre los 65 primeros del mundo ESI, 438; 0 ‰, de los cuales Ingeniería se ubicó entre los primeros 65.438 0 ‰. Cuenta con 5 estaciones de investigación posdoctorales, 7 puntos de autorización disciplinaria de primer nivel para títulos de doctorado, 23 puntos de autorización disciplinaria de primer nivel para maestrías y 9 categorías de autorización de títulos profesionales como Maestría en Ingeniería, Maestría en Administración de Empresas y Maestría en Publicidad. Administración, formando un sistema de formación de estudiantes universitarios. Un sistema educativo completo para estudiantes, estudiantes de maestría y doctorado.
El colegio cuenta con un equipo de profesores de alto nivel emprendedores, de gran calidad y bien estructurados. Actualmente, hay 2 académicos de la Academia China de Ingeniería, 7 académicos con doble nombramiento, 6 ganadores a nivel nacional, 2 miembros del plan nacional para jóvenes, 6 programas nacionales especiales de apoyo a talentos de alto nivel, 5 "973 científicos jefes" y 1 Maestro docente famoso a nivel nacional Hay 2 maestros modelo a nivel nacional, 6 maestros destacados a nivel nacional y 9 ganadores del Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Académicos Distinguidos. Hay 5 expertos a nivel nacional que han hecho contribuciones destacadas, 7 personas han sido seleccionadas para la "Academia China de Ciencias*", 38 personas han sido seleccionadas para el "Plan de Apoyo al Talento Excelente del Nuevo Siglo" del Ministerio de Educación, y Se han incluido 4 equipos en el “Plan de Desarrollo de Equipos de Innovación” del Ministerio de Educación.
La escuela se centra en el cultivo de talentos y ha formado las características de cultivo de talentos de "base sólida, énfasis en la práctica, gran capacidad e innovación". Convertirse en una de las primeras universidades en implementar el "Plan de Educación y Formación de Ingenieros de Excelencia" del Ministerio de Educación e iniciar el establecimiento de la "Alianza Escuela-Empresa para la Formación de Ingenieros de Excelencia en la Industria de Energía Eléctrica". Actualmente, la escuela cuenta con 7 cursos abiertos de alta calidad a nivel nacional, 2 equipos docentes a nivel nacional, 1 maestro famoso a nivel nacional, 11 especialidades especializadas a nivel nacional, 4 especialidades relacionadas con industrias emergentes estratégicas nacionales y 3 especialidades a nivel nacional. centros de demostración de enseñanza experimental, 3 centros de educación de práctica de ingeniería a nivel nacional, 3 centros de enseñanza experimental de simulación virtual a nivel nacional y 1 experimento de innovación de modelo de capacitación de talentos a nivel nacional.
La escuela participa activamente en la construcción del sistema nacional de innovación y ha logrado resultados significativos en campos importantes como la generación de energía con nuevas energías, UHV, redes inteligentes, tecnología de generación de energía a carbón eficiente y limpia, y tecnología de energía nuclear. Actualmente, cuenta con 3 plataformas de innovación científica y tecnológica a nivel nacional, 1 base de cooperación internacional en ciencia y tecnología a nivel nacional, 6 bases de introducción de inteligencia e innovación académica universitaria y 28 plataformas y bases de investigación de ciencia y tecnología a nivel provincial y ministerial. La escuela fue seleccionada como base nacional de demostración de formación de talentos innovadores. Desde el "Décimo Plan Quinquenal", ha emprendido más de 3.300 proyectos verticales, como planes nacionales clave de desarrollo rural, grandes proyectos nacionales de ciencia y tecnología, "973", "863", planes nacionales de apoyo a la ciencia y la tecnología y el Plan Nacional Fundación de Ciencias Naturales, y ganó premios de progreso científico y tecnológico a nivel nacional, provincial y ministerial. Más de 400 artículos. Con el rápido crecimiento de la financiación de la investigación científica, el ranking de búsqueda internacional de artículos científicos se sitúa entre los tres primeros entre las universidades directamente dependientes del Ministerio de Educación.
Basándose en la plataforma del Consejo Universitario, la escuela continúa profundizando la cooperación entre la industria, la universidad y la investigación, alcanza relaciones de cooperación estratégicas con más de 100 empresas de energía y energía a gran escala en el país y en el extranjero, lleva a cabo importantes Proyectos de RD y acelera el desarrollo y la industrialización de logros científicos y tecnológicos. Durante dos años consecutivos, la escuela ganó el título de "Unidad de Contribución Especial del Proyecto Piloto de Comunicación (DC) UHV de la Corporación Estatal Grid de China"; ha establecido una plataforma de cooperación multifacética entre la industria, la academia, la investigación y el gobierno, y ha firmado acuerdos marco de cooperación con más de 20 gobiernos locales para profundizar el desarrollo de industrias emergentes estratégicas. Los intercambios y la cooperación han logrado resultados notables en la promoción científica y regional. la innovación tecnológica y la promoción del desarrollo económico local; la escuela promueve activamente la cooperación entre escuelas y participa en la formación de la Alianza Universitaria de Alta Tecnología de Beijing como patrocinador principal para lograr ventajas de recursos complementarios entre las universidades y promover la innovación colaborativa entre escuelas.
La escuela ha hecho todos los esfuerzos posibles para promover el proceso de internacionalización, ha llevado a cabo importantes intercambios y cooperación con más de 140 universidades e instituciones de investigación de renombre internacional, ha logrado el reconocimiento mutuo de créditos con universidades asociadas y ha realizado estudios intercambios, cooperación en investigación científica, visitas de intercambio de expertos y otros proyectos. Implementar activamente la iniciativa nacional "La Franja y la Ruta", tomar la iniciativa de emprender tareas diplomáticas nacionales, emprender una serie de proyectos nacionales de capacitación en ayuda exterior del Ministerio de Comercio y el Ministerio de Ciencia y Tecnología, y firmar memorandos de cooperación con 15 universidades extranjeras. como el Instituto de Energía Eléctrica de Moscú en Rusia. Estableció el Centro de Innovación en Energía Renovable China-Europa con el Centro de Promoción de la Cooperación Hessen-China en Alemania; estableció el Centro de Innovación en Energía Renovable China-Mongolia con la Universidad de Ciencia y Tecnología de Mongolia como institución líder china en el campo de la ciencia energética; las universidades de la OCS promueven activamente el trabajo de las universidades de la OCS para establecer el Centro de Estudios sobre Energía de la Universidad de la Organización de Cooperación de Shanghai; el Instituto Confucio de la Universidad de Western Kentucky establecido en los Estados Unidos es el Instituto Confucio más grande de América del Norte y ha organizado varios modelos de cooperativa chino-extranjera; proyectos educativos, así como conjuntamente con estudiantes internacionales de universidades extranjeras y proyectos de formación "2 2", y el nivel de educación internacional sigue mejorando.
En octubre de 2017 y 2011, la escuela celebró su segundo congreso de miembros del partido, que determinó los objetivos de desarrollo de la escuela para el próximo período: los objetivos de desarrollo para los próximos cinco años son la disciplina general de “Energía y Electricidad”. Ciencias e Ingeniería de la Energía” Entrará en el nivel de primera clase del mundo, realizará una transformación sustancial hacia una universidad orientada a la investigación e inicialmente construirá una universidad orientada a la investigación de alto nivel con características distintivas sobre esta base, se necesitarán otros 10; -15 años para lograr "ciencias de energía y potencia y El nivel general de la disciplina de "Ingeniería" ha entrado a la vanguardia del mundo, logrando plenamente el objetivo de construir una universidad de investigación de alto nivel con características distintivas y sentando una base sólida para construir una universidad de clase mundial. Se aclara que la idea general de desarrollo de la escuela es adherirse a "un fundamento", adherirse estrechamente a las "dos tareas principales", captar las "tres orientaciones" y resaltar los "cuatro puntos clave", es decir , adherirse al liderazgo del partido como base, adherirse estrechamente a la educación y la mejora de las personas Las dos tareas principales de la calidad son captar los tres puntos clave de reforma e innovación, desarrollo característico y funcionamiento escolar abierto, y resaltar los cuatro puntos clave puntos de construcción disciplinaria, formación de equipos, innovación científica y tecnológica y construcción cultural para impulsar el nivel general de la escuela.
Pararse en un nuevo punto de partida de heredar el pasado y seguir adelante, enfrentando el auge * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Para hacer realidad el sueño chino del gran rejuvenecimiento de la nación china, ¡seguiremos trabajando para que Huadian haga nuevos y mayores aportes! ;