¿Cuáles son los usos de los créditos médicos?
1. Requisitos de crédito La educación médica continua implementa un sistema de créditos. Los sujetos de educación médica continua participan en actividades de educación médica continua cada año y obtienen no menos de 25 créditos, incluidos 5 a 10 créditos para la Categoría I y 5 a 20 créditos para la Categoría II. Para las materias de educación médica continua en unidades médicas y de salud de provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central, quienes participen en proyectos nacionales de educación médica continua dentro de cinco años deberán obtener no menos de 10 créditos. Los sujetos de educación médica continua no podrán obtener más de 10 créditos de educación médica continua a distancia por año. Los créditos de Categoría I y Categoría II no se sustituyen entre sí.
2. Clasificación de los créditos Según las actividades de educación médica continua, los créditos se dividen en dos categorías: créditos de primera y créditos de segunda.
(1) Categoría I crédito 1, Proyecto Nacional de Educación Médica Continua (1) Proyecto revisado, aprobado y publicado por el Comité Nacional de Educación Médica Continua.
(2) Proyectos aplicados por la Base Nacional de Educación Médica Continua y anunciados por el Comité Nacional de Educación Médica Continua.
2. Proyectos provinciales de educación médica continua (1) Proyectos revisados, aprobados y anunciados por el comité provincial de educación médica continua.
(2) Proyectos aplicados por la Base Provincial de Educación Médica Continuada y anunciados por el Comité Provincial de Educación Médica Continuada.
(3) Solicitudes de nivel no nacional presentadas por organizaciones académicas (en lo sucesivo, organizaciones designadas) como la Asociación Médica China, la Asociación Estomatológica China, la Asociación China de Medicina Preventiva y la Asociación China de Enfermería. , la Asociación de Hospitales de China y la Asociación de Médicos de China. Los proyectos de educación médica continua serán anunciados por el Comité Nacional de Educación Médica Continua después de la revisión y aprobación de las organizaciones académicas mencionadas anteriormente.
3. Proyecto de promoción El proyecto de promoción lo realiza el Ministerio de Salud o los departamentos (oficinas) de salud de las distintas provincias (regiones autónomas y municipios) para satisfacer las necesidades de formación del personal profesional y técnico de la salud de base, en emergencia sanitaria. capacitación y capacitación para todo el personal de salud en el trabajo (como educación sobre ética profesional y regulaciones) proyectos organizados, implementados y aprobados (incluidos proyectos modernos de educación a distancia).
(2) Los créditos de Categoría II se otorgan por autoestudio, artículos publicados, proyectos de investigación científica, actividades académicas organizadas por la unidad y otras formas de actividades de educación médica continua.
Tres. Criterios de concesión de créditos (1) Método de cálculo de los créditos de primera categoría 1. Los estudiantes que participen en proyectos de educación médica continua a nivel nacional y aprueben la evaluación recibirán 1 crédito por 3 horas; los profesores recibirán 2 créditos por hora; El número máximo de créditos por proyecto no podrá exceder de 10 créditos.
2. Los participantes que participen en las actividades del proyecto provincial de educación médica continua y aprueben la evaluación obtendrán 1 crédito por 6 horas. Los instructores otorgan 1 hora de crédito por hora. No se concederán más de 10 créditos por cada proyecto.
3. Los proyectos de promoción y educación médica continua a distancia a nivel nacional reciben 1 crédito por cada 3 horas de material didáctico. No más de 5 créditos por proyecto.
(2) Método 1 de cálculo del crédito categoría II. Cualquier persona que autoestudie conocimientos relacionados con esta materia o especialización debe primero formular un plan de autoestudio, escribir un resumen con la aprobación del líder del departamento de pregrado y obtener créditos otorgados por el departamento de educación médica continua de la unidad donde estudia. obras. Se otorga 1 crédito por cada 2.000 palabras. Se premiarán cuatro nuevos materiales de autoaprendizaje en forma de revistas, audiovisuales y CD elaborados o designados por el Comité Nacional de Educación Médica Continua o los Comités de Educación Médica Continua de provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central. créditos de acuerdo a los estándares de crédito estipulados por el comité. El número máximo de dichos créditos no excederá de 5 créditos por año.
2. Se otorgarán créditos a los artículos y reseñas publicados en revistas según los siguientes criterios: primer autor - tercer autor (y así sucesivamente).
Las publicaciones extranjeras 10-8 tienen un Número Estándar Internacional (ISSN).
Hay 6-4 créditos para publicaciones con número nacional unificado (CN), 5-3 créditos para publicaciones provinciales, 4C2 créditos para publicaciones internas a nivel de prefectura (ciudad) y 2-1 créditos. para proyectos de investigación científica. 3. Para proyectos de investigación científica aprobados, los créditos se otorgarán de acuerdo con los siguientes estándares en el año de establecimiento del proyecto: clasificación de los miembros del equipo del proyecto (y así sucesivamente).
12345 proyectos nacionales, 109876 créditos, proyectos provinciales y ministeriales, 87654 créditos, proyectos municipales y ministeriales, 65432 créditos, trabajos médicos publicados, 1000 créditos por edición, 1 crédito.
5. Los informes de inspección en el extranjero y los informes de inspección especiales nacionales recibirán 1 crédito por cada 3.000 palabras.
6. Para la traducción médica publicada, se otorgará 1 crédito por cada 1.500 palabras.
7. Los informes académicos, las conferencias especiales, la enseñanza de operaciones técnicas, las demostraciones de operaciones y la promoción de nuevas tecnologías organizadas por la unidad ganarán premios cada vez...>; : ¿Qué créditos de educación médica están disponibles para que los médicos soliciten créditos? Están relacionados con todo el personal médico: la promoción y el registro son una especie de desempeño, que se revisan una vez al año, los médicos se evalúan periódicamente y el personal de enfermería se registra por cinco años, que son necesarios y muy importantes. Clasificación crediticia: Los créditos de Categoría I y Categoría II varían de una provincia a otra. La definición de educación médica continua: se refiere a la educación continua en el trabajo después de completar la educación médica básica y la educación médica de posgrado. Su propósito es permitir que los trabajadores de la salud en servicio aprendan continuamente nuevos conocimientos y nuevas tecnologías relacionadas con su profesión y se mantengan al día con el desarrollo de la ciencia médica. Por tanto, desde la perspectiva de la función de la educación, pertenece a la categoría de educación de adultos y es la continuación, complemento y mejora de la educación profesional. La educación continua es: educación de posgrado para el personal médico, y los créditos son un criterio para evaluar si cada personal médico está calificado para la educación continua. 25 puntos anuales. Los créditos de primera y segunda categoría se asignan según el nivel y título profesional de nuestro colegio.
Pregunta 3: ¿Cuál es el papel de los créditos médicos? ¿Qué son los créditos de primera y los créditos de segunda? Uno se utiliza sólo después del nivel intermedio y es un crédito nacional que requiere no menos de 5 puntos cada año. Créditos de segundo nivel inferiores al nivel provincial, títulos profesionales inferiores al nivel intermedio, no menos de 20 puntos anuales.
Pregunta 4: ¿Cuál es el papel de los créditos de educación médica continua? 1. Importancia y objetivos de la educación médica continua La educación médica continua es una educación médica obligatoria y permanente que se centra en el aprendizaje de nuevas teorías, nuevos conocimientos, nuevas tecnologías y nuevos métodos después de graduarse de la educación médica. Son objeto de la educación médica continua los técnicos en salud egresados de facultades de medicina que se desempeñen en labores profesionales y técnicas y hayan recibido formación profesional estandarizada o no estandarizada, o que hayan egresado de escuelas no médicas y tengan cargos profesionales y técnicos intermedios. o superior. 2. Los proyectos de educación médica continua se dividen en 1. Proyectos nacionales de educación médica continua aprobados por el Comité de Educación Médica Continua del Ministerio de Salud; 2. Proyectos aprobados por el Comité de Educación Médica Continua de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central u organizados por sus unidades autorizadas 3; Universidades y unidades directamente dependientes del Ministerio de Salud y la Asociación Médica China. Los proyectos organizados son casos especiales propuestos al Comité de Educación Médica Continua del Ministerio de Salud. 4. Autoestudio y otras formas de actividades de educación médica continua. 3. Las actividades de educación médica continua implementan un sistema de créditos Según la naturaleza de la actividad, los créditos se dividen en dos tipos: créditos de Categoría I, créditos de Categoría I y créditos de Categoría II. Este proyecto ha sido aprobado por el Comité de Educación Médica Continua del Ministerio de Salud; 2. Proyectos aprobados por el Comité de Educación Médica Continua de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central u organizados por unidades autorizadas; por universidades, unidades directamente dependientes del Ministerio de Salud y la Asociación Médica China, específicamente para Proyectos registrados en el Comité de Educación Médica del Ministerio de Salud. Los créditos de Categoría II se otorgan por: autoestudio y otras formas de actividades de educación médica continua. Cuatro. Método de concesión de crédito 1. Los técnicos en salud con cargos profesionales y técnicos intermedios y superiores deben participar en actividades de educación médica continua cada año y obtener 25 créditos, de los cuales los créditos de Categoría I deben llegar a 5-10 y los créditos de Categoría II deben llegar a 15-20. El personal médico de los hospitales de todas las provincias, regiones autónomas y municipios debe obtener entre 5 y 10 créditos de proyectos nacionales en un plazo de 5 años.
Pregunta 5: ¿Son útiles los créditos de educación médica continua? El documento de 2008 estipula que los créditos de educación médica continua están relacionados con su promoción y registro. Por ejemplo, una enfermera tarda cinco años en registrarse cada cinco años. En 2010, el "Documento de examen periódico de los médicos" del Ministerio de Salud estipula que los exámenes se realizan dos veces al año y requieren dos años de créditos de educación médica continua, por lo que la educación médica continua está relacionada con el trabajo de todo el personal médico.
Pregunta 6: ¿Cuál es el papel de los créditos de conferencias académicas médicas? Los médicos son evaluados todos los años y deben obtener ciertos créditos de educación continua para aprobar la evaluación. El crédito de sesión académica es prueba de que un médico ha completado una cierta cantidad de educación continua y los médicos tienen que pagar varias tarjetas de crédito cada año para aprobar el examen.
Pregunta 7: ¿Qué son los créditos médicos? Sólo se utilizan después del nivel intermedio y pertenecen al crédito nacional, exigiendo no menos de 5 puntos cada año. Créditos de segundo nivel inferiores al nivel provincial, títulos profesionales inferiores al nivel intermedio, no menos de 20 puntos anuales.
Pregunta 8: ¿Qué significan los créditos de educación médica continua? ¿De qué sirve? Según el "Reglamento de educación médica continua (ensayo)" emitido por el Ministerio de Salud el 28 de febrero de 2000, la educación médica continua implementa un sistema de créditos. Los sujetos de educación médica continua participan en actividades de educación médica continua cada año y obtienen no menos de 25. créditos. La educación médica continua está dirigida a médicos, enfermeras y técnicos médicos. Entre ellos, uno necesita diez puntos y el otro quince puntos. ¡Por lo tanto, los médicos, enfermeras y otro personal médico necesitan créditos de educación médica continua todos los años! Las formas de obtener créditos son: puede obtener pequeños puntos por capacitación interna en el hospital, puede obtener créditos de educación continua de 0,5 a 1 punto por participar en foros médicos locales y puede obtener créditos por estudio, pago y pago de educación continua. solicitud en papel. Todas estas eran formas de obtener créditos en aquel entonces, al igual que ahora, en 2013, solo puedes obtener 13 créditos. Los médicos y enfermeras necesitan créditos todos los años durante cinco años consecutivos, por lo que si no tiene suficientes créditos en los años anteriores, debe buscar un agente para compensarlos. [12:044-840:59] Los diez dígitos entre paréntesis están conectados en serie, que es el número Q de la agencia de informes crediticios. Por favor agregue una pregunta~
Pregunta 9: ¿Para qué sirven los créditos obtenidos al asistir a conferencias médicas? La Ley de Médicos estipula que los médicos deben cursar un determinado número de créditos de primer nivel y de créditos de segundo nivel cada año. Es posible que sea necesario para futuras promociones, así que asegúrese de conservarlo en buen estado.