Programa de Maestría en Ciencia y Tecnología de Rayos de la Universidad de Ciencias de la Información y Tecnología de Nanjing
Objetivos de capacitación
(1). Para ampliar sus estudios, dominar la ciencia y la tecnología avanzadas y establecer una perspectiva científica de la vida, tener el coraje de seguir adelante, amar a la patria, respetar las leyes y regulaciones, tener buen carácter moral, tener un espíritu de cooperación y dedicación, y servir activamente al desarrollo científico y al progreso social.
(2) En términos de ciencia y tecnología de rayos, dominar una base teórica sólida, conocimiento profesional sistemático y las habilidades experimentales necesarias, así como habilidades competentes de operación de computadoras, y estar familiarizado con los nuevos desarrollos y desarrollos en ciencia y tecnología en el campo de la investigación; dominar un idioma extranjero, ser competente en la lectura de literatura profesional y escribir resúmenes, tener ciertas habilidades de comunicación oral y escrita y tener la capacidad de participar en la investigación científica en esta disciplina y en la enseñanza en colegios y universidades; y realizar de forma independiente un trabajo profesional en la ciencia y la tecnología de la iluminación; tener un estilo científico que busque la verdad a partir de los hechos y sea riguroso y realista;
En segundo lugar, el sistema académico, años de estudio y requisitos de créditos
(1) El sistema académico de posgrado es de 3 años.
(2) El periodo de estudio de los estudiantes de maestría es generalmente de 3 años, con un máximo de 5 años. Aquellos que hayan completado los créditos requeridos, hayan completado su plan de estudios con anticipación y tengan una tesis excelente pueden postularse para la defensa anticipada y la graduación. Si no puede graduarse a tiempo por razones especiales, el período de estudio podrá ampliarse adecuadamente, pero el período máximo no excederá los 5 años.
(3) Requisitos de créditos: Los créditos de la carrera no son menos de 20 créditos y el total de créditos no es menos de 32 créditos.
3. Líneas de investigación
(1) Física del rayo
(2) Investigación sobre tecnología de detección de rayos.
(3) Investigación sobre monitoreo de tormentas y métodos de alerta temprana.
(4) Investigación sobre tecnología de protección contra el rayo.
(5) Investigación sobre el desarrollo, métodos de prueba y tecnología de aplicación de protectores contra sobretensiones.
(6) Investigación sobre métodos y aplicaciones de evaluación del riesgo de desastres causados por rayos.
(7) Tecnología de aislamiento y alto voltaje
IV. Requisitos de capacitación
(1) Los estudiantes de posgrado deben considerar completamente sus propias circunstancias específicas de acuerdo con los requisitos de el plan de capacitación Desarrollar un plan de estudio del curso bajo la guía de instructores dentro de las cinco semanas posteriores a la inscripción.
(2) Prestar igual atención a los estudios de curso y al trabajo de tesis para la formación de posgrado. El estudio del curso generalmente se completa en un año y medio, y el trabajo de tesis generalmente toma no menos de un año académico.
(3) Antes de ingresar al trabajo de tesis en el tercer semestre, se realizará una evaluación integral de mitad de período sobre el carácter ideológico y moral, el desempeño académico y las habilidades profesionales de los estudiantes de posgrado. A quienes aprueben el examen se les puede recomendar que estudien un doctorado con antelación. Aquellos que no aprueben el examen deberán consultar las disposiciones pertinentes de las "Medidas de implementación para el examen de mitad de período de estudiantes graduados de la Universidad de Ciencia y Tecnología de la Información de Nanjing".
(4) Todo el proceso de formación debe implementar el principio de integrar la teoría con la práctica, de modo que los estudiantes graduados puedan dominar la teoría básica y el conocimiento profesional de esta especialización, dominar los métodos científicos básicos y tener cierta experiencia práctica. y habilidad.
(5) En materia de orientación, se adopta un método que combina la responsabilidad del tutor con la formación colectiva del colegio.
(6) Cultivar la capacidad de autoestudio de los estudiantes de posgrado. El papel de los profesores es inspirar a los estudiantes a pensar profundamente, emitir juicios correctos y cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas de forma independiente. Aprovechar al máximo el entusiasmo de los tutores y estudiantes de posgrado, los profesores y los estudiantes cooperan y aprenden unos de otros.
(7) Fortalecer el trabajo ideológico y político y la educación de calidad moral de los estudiantes de posgrado deben participar seriamente en cursos de teoría política y políticas de actualidad, y participar activamente en la práctica laboral y social del bienestar público.
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