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La educación de adultos se refiere a una forma de educación diferente de la enseñanza ordinaria a tiempo completo. La educación de adultos no está restringida por edad o género. A través de este proceso educativo, las personas que son consideradas adultas en la sociedad pueden incrementar sus capacidades, enriquecer sus conocimientos, mejorar sus calificaciones técnicas y profesionales, o orientarlas en una nueva dirección, cambiando así sus actitudes y comportamientos. Se modifica en dos aspectos: su totalidad. -desarrollo integral y su participación en un desarrollo socioeconómico y cultural equilibrado e independiente.
Hay cuatro formas principales de educación continua para adultos, a saber, el examen de ingreso a la universidad para adultos, el examen de autoestudio de educación superior (examen de autoestudio) y la educación a distancia (educación en línea).
Estas tres formas de educación tienen sus propias características. A excepción del examen de ingreso a la universidad para adultos, no es necesario realizar el examen de ingreso nacional unificado para los otros tres. También existen grandes diferencias en las admisiones, el plan de estudios, los años de graduación, los estándares de tarifas, la concesión de títulos, los métodos de clase, etc.
El Instituto de Economía Xicheng de Beijing está ubicado en el número 22 y 63 de la calle South Caochang, Xizhimen. Tiene una excelente ubicación geográfica y transporte conveniente. Es una nueva institución de educación superior para adultos integral, comunitaria, de alto nivel y abierta que integra educación vocacional superior, educación superior para adultos, educación abierta, capacitación vocacional, capacitación laboral diversa, educación para la vida social y cultural y otras funciones educativas. instituciones.
Introducción a la escuela
A lo largo de los años, la escuela ha explorado activamente nuevos modelos de formación de talentos y se ha esforzado por servir al desarrollo económico regional de Xicheng y Beijing. A lo largo de los años, la sociedad ha logrado y reconocido una serie de logros escolares.
La escuela opera en estricta conformidad con las leyes y regulaciones nacionales, establece el propósito de que la calidad de la enseñanza sea el sustento de la escuela y se esfuerza por mejorar la calidad del funcionamiento escolar.