Programa de formación del Departamento de Política y Administración de la Universidad de Nanjing

1. Objetivos de Inscripción

Se admitirá a través de recién egresados ​​que hayan obtenido el título de bachiller o cuenten con calificaciones académicas equivalentes y sean personal en servicio que cumpla con la normativa nacional. el programa nacional unificado de posgrado Realizar el examen y luego aprobar el reexamen de esta especialidad.

En segundo lugar, la duración del tiempo de estudio

De dos años y medio a tres.

3. Objetivos de la formación

Formar estudiantes que dominen la teoría básica del marxismo, se adhieran a los cuatro principios básicos, apoyen la línea básica del partido, amen la patria, respeten las disciplinas y leyes, ser rigurosos en su erudición y tener un estilo de estudio correcto, profesionales administrativos de alto nivel con una sólida base profesional, sólidas capacidades de investigación científica y habilidades para el trabajo práctico, y que puedan adaptarse a las necesidades del proceso de modernización socialista de mi país.

Los beneficiarios de una maestría deben dominar los conocimientos básicos y los métodos de investigación de la administración pública, comprender las tendencias académicas en este campo y ser capaces de participar en la investigación, la enseñanza y otros trabajos prácticos relacionados con esta disciplina. El trabajo se completa de forma independiente y tiene cierta innovación teórica o valor de referencia práctica.

IV. Direcciones de la Investigación

1. Teoría Administrativa y Reforma Administrativa

2. Gestión Gubernamental

3.

4. Público * * * Gestión de Recursos Humanos

Método de formación del verbo (abreviatura de verbo)

1. Dentro del año posterior al examen de ingreso al posgrado, los docentes. y los estudiantes serán seleccionados entre sí, el equipo de investigación se coordina para identificar mentores y formular planes de formación. El instructor es responsable de toda la formación.

2. Se debe prestar atención a cultivar la capacidad de los estudiantes de posgrado para realizar investigaciones científicas de forma independiente.

3. Los estudiantes de posgrado deben leer literatura, materiales y trabajos ampliamente profesionales, alentar a los estudiantes de posgrado a tomar cursos interdisciplinarios y alentar a los estudiantes de posgrado a participar en diversas actividades académicas para ampliar sus conocimientos y mejorar su calidad integral. y capacidad de innovación.

Programa de Cultivo para Estudiantes de Doctorado en Gestión Administrativa

1 Objetivos de la Formación

Los doctorandos deben dominar sistemáticamente las teorías y métodos básicos de la gestión administrativa y comprender la materia. .Las últimas novedades en la materia, y capacidad para realizar de forma independiente trabajos de investigación científica y docencia relacionados con esta materia. Las disertaciones deben tener un significado académico y práctico importante, ser innovadoras en puntos de vista y métodos y cumplir con los requisitos correspondientes en profundidad y amplitud.

2. Líneas de investigación

1. Gestión de asuntos públicos, investigación de políticas públicas

2. Gestión pública, políticas públicas y toma de decisiones.

3. Investigación sobre seguridad social y gestión pública de crisis.

4. Investigación en política social y bienestar social.

5. Investigación sobre la teoría de las organizaciones públicas.

6. Investigación sobre la teoría del desarrollo social.

En tercer lugar, objetivos de inscripción

Los recién graduados de maestría, el personal en servicio con una maestría o calificaciones académicas equivalentes que cumplan con la normativa nacional, deben aprobar el examen de ingreso al doctorado, el examen escrito y entrevista.

Cuarto, la duración del tiempo de estudio

Tres años o más.

Método de formación de verbos (abreviatura de verbo)

1. Los estudiantes de doctorado deben identificar un supervisor al momento de inscribirse, y el supervisor será responsable de establecer un grupo de orientación y formular un plan de capacitación. . El mentor y el equipo de orientación deberían tener la responsabilidad general de la formación.

2. Los cursos públicos se basan principalmente en conferencias. Los cursos básicos y los cursos profesionales adoptan una combinación de conferencias, autoestudio y discusión, centrándose en cultivar la capacidad de los estudiantes de doctorado para realizar investigaciones científicas de forma independiente.

3. Los estudiantes de doctorado deben leer extensamente literatura, materiales y trabajos profesionales, y se les anima a tomar cursos interdisciplinarios y animarlos a participar en diversas actividades académicas para ampliar sus conocimientos y mejorar su calidad e innovación generales. capacidad.

6. Métodos de evaluación

1. Los cursos públicos y básicos son principalmente exámenes escritos, y los exámenes de los cursos correspondientes son responsables de las unidades didácticas pertinentes.

2. Los cursos profesionales adoptan una combinación de exámenes escritos e informes académicos especiales, centrándose en evaluar el dominio del conocimiento profesional de los estudiantes de doctorado y su capacidad para utilizar teorías básicas para analizar problemas prácticos.

3. Evaluación intermedia. Para garantizar la calidad de los estudiantes de doctorado, se realizará una evaluación intermedia al final del tercer semestre después de la admisión. Un equipo de evaluación intermedia compuesto por supervisores evalúa los cursos de grado de los estudiantes de doctorado, el progreso de las tesis y las últimas tendencias de investigación en el país y en el extranjero. El equipo de revisión revisa a los estudiantes de doctorado y evalúa sus logros de manera justa, responsable y realista. Para quienes reprueben el examen o tengan dificultades para completar sus estudios, se recomienda abandonar o suspender sus estudios.

Siete.

Tesis

La tesis es una parte importante de la formación de los estudiantes de doctorado y debe ser completada de forma independiente por estudiantes de posgrado bajo la guía de sus supervisores. Los estudiantes de doctorado eligen temas de investigación bajo la guía de sus supervisores. La selección del tema debe tener un alto significado teórico y práctico y esforzarse por ser consistente con los proyectos de fondos a nivel nacional, provincial y ministerial y los proyectos de investigación para el desarrollo que tienen un impacto significativo en la economía nacional y el desarrollo social. Una vez seleccionado el tema de tesis, el equipo de investigación organizará a expertos relevantes para revisar el informe de la propuesta de tesis de posgrado.

Una vez determinado el título de la tesis, se debe elaborar un plan de trabajo de la tesis que incluya las principales tareas de cada etapa. El plan es elaborado por estudiantes de posgrado bajo la guía de sus supervisores, después de ser revisado y aprobado por el grupo de orientación de supervisión del departamento, se envía a la Escuela de Graduados de nuestra escuela para su archivo. Los estudiantes de doctorado deben lograr resultados escalonados en el proceso de realización de su tesis. Una vez finalizada la tesis doctoral, se realizará una predefensa. La tesis que supere la predefensa podrá ser defendida formalmente. Si el estudiante no aprueba la defensa previa, se le pedirá que revise la tesis dentro del tiempo especificado y la presente para defensa formal después de ser revisada por expertos relevantes.

Ocho. Defensa y concesión del título

Una vez completada la tesis, se debe invitar al menos a 5 expertos del mismo campo (incluidos al menos 2 expertos de instituciones externas) antes de la defensa. La defensa solo se puede organizar después de aprobarla. la revisión. El tribunal de defensa de la tesis doctoral estará formado por 5 personas (incluidos al menos 2 expertos de unidades externas). El instructor lo evitó. La defensa está presidida por el presidente del comité de defensa. Quienes no superen la defensa de la tesis podrán revisarla en el plazo de un año y volver a defenderla con la aprobación del comité de defensa. Los solicitantes de doctorado deben publicar un número específico de artículos en revistas nacionales y extranjeras de acuerdo con las regulaciones de la Escuela de Graduados de la escuela. Si los indicadores anteriores no se completan durante la defensa, ésta podrá complementarse en el plazo de un año. Una vez que la tesis pase la defensa, el comité de revisión de tesis de la escuela tomará una decisión sobre si se otorga un título basándose en las opiniones del comité de defensa y la rama de títulos del departamento y de acuerdo con las regulaciones pertinentes.

9. Control de Calidad

1. Establecer expedientes personales de docencia e investigación de los doctorandos.

2. Respetar seriamente el sistema de evaluación intermedia y realizar inspecciones y evaluaciones docentes periódicas.

3. Las becas de doctorado se otorgan estrictamente en base al desempeño profesional y a los resultados de la investigación científica.

4. Realizar encuestas irregulares de seguimiento a los estudiantes de posgrado después de su graduación.