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La historia del desarrollo de la escuela secundaria Cheng Nan

50 años de primavera y otoño, en un abrir y cerrar de ojos. ¡Durante los últimos 50 años, la escuela secundaria Cheng Nan ha sido testigo del desarrollo de Dongguan y la prosperidad de Cheng Nan! ¡Los 50 años de arduo trabajo, las dificultades de iniciar un negocio y el profundo afecto de los maestros siempre serán recordados por la gente del sur de China y de China!

En el otoño de 1958, Zhang, entonces director de la Oficina de Educación de Dongguan, se propuso personalmente establecer la clase de secundaria de la escuela secundaria Huangcun, la predecesora de la escuela secundaria. La escuela tiene una clase de primer grado con 55 estudiantes y sólo dos profesores, Fu Qiankai y Ye Ke. En la tierra del Jardín Dorado de Huangcun Hengmei, se derramó la primera gota de arduo trabajo de los maestros y estudiantes de Huangzhong, y también sublimó el sueño del pueblo de Huangcun de establecer la educación de generación en generación.

65438-0959, el primer grado de la escuela obtuvo el primer lugar en los exámenes unificados de chino y matemáticas en el área de Huiyang, que en ese momento formaba parte de Dongguan. En abril de 1960, la escuela fue calificada como colectivo avanzado de la provincia. En 1963, la escuela se trasladó al antiguo emplazamiento de la escuela secundaria vocacional Beitanglao y las condiciones escolares mejoraron. La escuela ha crecido gracias al arduo trabajo de la generación anterior. De 1982 a 1986, la escuela participó en el examen de ingreso a la escuela secundaria provincial y sus resultados estuvieron entre los diez primeros en el condado de Dongguan, incluido el primer lugar en 1983. Desde 65438 hasta 0984, varias tareas ingresaron a los rangos avanzados de la educación en el condado de Dongguan. En 1985, el Gobierno Popular del Condado la calificó como "Unidad Avanzada de Educación General".

En la primavera de 1994, se completó la moderna escuela secundaria Xinhuangcun con una inversión de más de 30 millones de yuanes. La nueva escuela está ubicada en 13 Yucai Road, Wanda Avenue. Después de mudarse a la nueva escuela, la escuela pasó de la educación obligatoria y la educación vocacional en la etapa de escuela secundaria a la educación general. La escala escolar y la calidad de la enseñanza se han desarrollado a pasos agigantados. La historia de la escuela secundaria Chengnan ha pasado una nueva página. .

El nuevo campus se divide en tres áreas: enseñanza, deportes y vida. Está bien planificado, con edificios bien proporcionados e instalaciones de apoyo completas. Hay un total de 36 clases en la escuela desde el primer año hasta el tercer año de secundaria. Las nuevas aulas son espaciosas y luminosas, y las modernas instalaciones de enseñanza mejoran enormemente la eficiencia de la enseñanza y satisfacen las necesidades básicas de enseñanza. El área deportiva incluye una pista plástica estándar nacional de 400 metros y varias instalaciones deportivas, lo que crea buenas condiciones físicas para profesores y estudiantes. El edificio del complejo científico está equipado con laboratorios de química, física, biología, salas de geografía, salas de instrumentos físicos y químicos y salas de muestras biológicas de acuerdo con las normas municipales de primer nivel, con todas las instalaciones y equipos disponibles. Al mismo tiempo, el salón de arte, el aula de música y el salón de baile brindan las condiciones necesarias para la educación artística.

Hoy en día, la biblioteca contiene más de 654,38 millones de libros y la sala de lectura electrónica ha mejorado la eficiencia de lectura de profesores y estudiantes. Las aulas de las escuelas secundarias y secundarias están equipadas con equipos didácticos multimedia. Al mismo tiempo, la escuela actualizó y agregó una sala de informática con 192 computadoras para satisfacer las necesidades básicas de la enseñanza de tecnología de la información. Hace tiempo que las computadoras entraron en las oficinas de los docentes, y todos los docentes tienen computadoras portátiles. La construcción de la red de campus no sólo mejora la eficiencia de la enseñanza y la gestión docente, sino que también convierte a la escuela en una institución educativa moderna, abierta al desarrollo y que se adapta a los tiempos.