Líderes de la escuela secundaria del este de China
He Biaozeng entró en el campo de la enseñanza en 1970. Ama su trabajo y su profesionalismo, y ama la educación en su ciudad natal. A principios de la década de 1990, cuando enseñaba en la Universidad Normal de Wuhua, la Oficina de Educación de Dongguan le envió una carta para transferirlo a enseñar en esta ciudad. Su salario era mucho más alto que el de Wuhua, pero He Biaozeng no se inmutó. En cambio, obedeció las disposiciones organizativas y se convirtió en director de una escuela secundaria doble lejos de la sede del condado. En 1996, He Biao fue transferido a la Escuela Secundaria del Este de China como subdirector. Con el objetivo de servir a los estudiantes de su ciudad natal y revitalizar la educación en su ciudad natal, no dijo nada sobre su feliz llegada. Sobre la base de una investigación completa, propuso creativamente el lema de la escuela de "dirigir una escuela de calidad y educar a las personas para China" y refinó los objetivos de la escuela en "tres enfoques", es decir, centrarse en hacer que los estudiantes ingresen, retengan y Para lograr buenos resultados, debemos esforzarnos por construir escuelas de nivel básico, esforzarnos por crear nuevas ventajas en la educación de calidad, hacer todo lo posible para cultivar talentos y resaltar las dos principales características escolares de la educación ambiental y la educación integral dentro y fuera. fuera del aula. Su filosofía de gestión escolar se ha ganado la aprobación y el apoyo de todos los profesores y estudiantes.
En 2000, He Biao se desempeñó como director de la Escuela Secundaria del Este de China. Insistió en implementar la estrategia escolar orientada a la investigación. Desde junio de 2002, 5438+10 meses, He Biao se ha desempeñado como director y profesor de matemáticas de secundaria superior, liderando el grupo de idioma chino para emprender activamente el proyecto de investigación científica nacional "Investigación sobre el desarrollo personalizado de la composición de los estudiantes de secundaria", insistiendo sobre "sentar las bases en clase y buscar el desarrollo después de clase" El propósito es desarrollar la personalidad y las fortalezas de los estudiantes en función de sus intereses y pasatiempos. Tomó la iniciativa en la participación en diversas actividades culturales y deportivas y guió a profesores y estudiantes en la realización de las actividades. Dio muchas conferencias sobre educación de calidad y personalmente dio clases abiertas de demostración a nuevos profesores. Planeaba enseñar arte, caligrafía, informática, literatura y otros cursos a profesores y estudiantes, y celebró debates especiales para estudiantes, lo que mejoró significativamente la calidad de los estudiantes. En 2004, Zhu Fang, un estudiante de secundaria, fue a Guangzhou para participar en la competencia de composición en vivo de la Copa Provincial de Niños y Niñas en nombre de los estudiantes de secundaria del condado de Wuhua y ganó el tercer premio. En el segundo semestre de 2004, siete estudiantes de tercer grado de secundaria participaron en el Concurso Nacional de Inglés y todos ganaron premios nacionales.
He Biao alguna vez movilizó fuerzas sociales y recaudó fondos basándose en su visión de desarrollo a largo plazo. A lo largo de los años, *** ha recaudado y donado casi 300.000 yuanes, los cuales se han invertido en la ecologización y el embellecimiento del campus, insistiendo en crear elementos de educación ambiental. Hoy en día, la escuela tiene un campus verde de "ocho jardines, tres jardines, una tabla y seis cinturones". La tasa de cobertura verde del campus alcanza más del 70% y se la puede llamar una escuela estilo jardín.
He Biao ha estado enseñando durante más de 30 años, especialmente en la Escuela Secundaria del Este de China durante más de 8 años. Siempre da ejemplo, se exige estrictamente y concede gran importancia a la unión y movilización de la clase administrativa. Se han desarrollado 12 maestros destacados para unirse al Partido Comunista de China, y todos se han convertido en la columna vertebral de la enseñanza, lo que hace que la educación y la calidad de la enseñanza de la escuela estén a la vanguardia del condado. La rama del partido escolar ha sido calificada muchas veces como una rama avanzada del partido. Desde 1999, la escuela ha sido clasificada como escuela avanzada en el condado durante muchos años consecutivos. El propio He Biaozeng ha sido calificado muchas veces como activista por la reforma educativa municipal y del condado. Es un miembro destacado del partido. Edad: 47 años. Formación académica: Licenciatura: 28 años. Puesto: Director Título: Profesor senior de inglés en escuela secundaria. Perfil personal del director Jiaying: Desde agosto de 1986 hasta julio de 1911, enseñó en la escuela secundaria Shuanghuan en el condado de Wuhua y se desempeñó como jefe del departamento de inglés.
Desde agosto de 1991 hasta julio de 1995, enseñó en la escuela secundaria Xinxin en el condado de Wuhua y se desempeñó como jefe del Departamento de Inglés.
Enseñé en la escuela secundaria Huadong en el condado de Wuhua desde agosto de 1995 hasta 65438 y febrero de 2003, y sirvió sucesivamente como director del Departamento de Inglés, secretario del Comité de la Liga Juvenil, subdirector de asuntos generales y director de enseñanza. En septiembre de 1998, recibió el título de Novato en el Círculo de Enseñanza del Sur de Guangdong.
Enseñó en la escuela secundaria Huaxi en el condado de Wuhua desde el 5438+0 de junio de 2004 hasta el 5438+00 de junio de 2065, y se desempeñó como subdirector y director. (Durante este período, estudié por correspondencia en la especialidad de gestión administrativa de la Escuela Central del Partido y obtuve una licenciatura)
2011 1 A partir de ahora, he estado enseñando en la escuela secundaria Huadong en el condado de Wuhua, y ahora soy el director de la escuela secundaria Huadong.
De 2013 a 2010, se desempeñó como subdirector de la escuela secundaria Wuhua y director de la escuela secundaria East China. A finales de octubre de 2015, dejó la escuela secundaria Huadong y fue ascendido a subdirector de la escuela secundaria Wuhua. A finales de octubre de 2015, fue transferido de la escuela secundaria Xinghua a la escuela secundaria Huadong como director.
Zhang, profesor de chino de secundaria.