Las hazañas avanzadas de Lu Jian

La carrera educativa de Lu abarca más de 30 años, desde un maestro de chino común hasta un maestro de clase, líder de grado, director de enseñanza y luego secretario de rama del partido, secretario del comité del partido y director. En mi educación y práctica docente a largo plazo, amo mi trabajo, estudio y trabajo duro, y he acumulado una rica experiencia en educación y enseñanza. Participar activamente en la investigación educativa y docente y lograr resultados docentes destacados. El libro de texto escolar sobre construcción ideológica y moral "Canciones de cuatro caracteres para la construcción moral" que él presidió y finalizó fue profundamente amado por los estudiantes. Participó en varios proyectos de investigación sobre reforma educativa a nivel nacional y provincial y escribió numerosos artículos como "Changing More Writing to More Reading—A Preliminary Study on the Reform of Composition Teaching", que se publicaron en publicaciones y revistas universitarias nacionales y provinciales. ganado premios.

Como profesor, fortaleció constantemente su autocultivo y se dedicó al arte de educar y enseñar, y pronto se convirtió en uno de los profesores favoritos de los alumnos.

Como profesor de clase, nunca se da por vencido con ningún estudiante pobre y enciende la esperanza de cada estudiante con su amor. En las reuniones de clase, a menudo dedica unos minutos a contar a los estudiantes un ensayo conmovedor o una historia inspiradora para estimular su potencial interior, convirtiendo el cuidado en brisa y lluvia primaverales, soplando y nutriendo los corazones de los estudiantes. Esta medida ha sido bien recibida por la escuela, la sociedad y los padres.

Como director de la escuela secundaria Fushun No. 1, a partir de agosto de 2000, dirigió el grupo de liderazgo para evaluar la situación y propuso resueltamente la idea de desarrollo de "hacerse más grande primero y luego fortalecerse". ", y determinó el "software y hardware" durante la marcha urgente. "La estrategia de desarrollo de "desarrollo simultáneo" y la estrategia de prestar igual atención a las escuelas secundarias y secundarias han abierto un nuevo capítulo en el desarrollo innovador de Fushun No 1 escuela secundaria: se han recaudado más de 50 millones de yuanes a través de múltiples canales y en los últimos cuatro años se ha construido una superficie construida de 65.438. El área de la escuela ha aumentado de 2000 a 2000. El área ha aumentado de 49,3. acres a 189,3 acres Actualmente hay más de 400 profesores y personal y más de 8.000 estudiantes. En tres años y medio, la escuela ha pasado de ser una escuela secundaria ordinaria a una escuela modelo de espíritu escolar de Sichuan, una escuela modelo de enseñanza experimental de Sichuan para escuelas primarias y secundarias, una escuela modelo de proyecto deportivo tradicional de Sichuan y una escuela secundaria ordinaria modelo de Sichuan. escuela. Siempre ponemos la educación moral en primer lugar y la enseñanza como centro, prestamos mucha atención a la transformación de los conceptos y métodos de enseñanza, atravesamos dificultades, somos pioneros e innovamos, y los resultados educativos y docentes han alcanzado nuevos niveles año tras año. Los puntajes de los exámenes ocuparon el primer lugar entre escuelas similares en Zigong durante diez años consecutivos, creando un El milagro de "bajas importaciones y alto rendimiento" ha escrito el "mito de la educación Fushun".

En junio de 2006, después de que el Comité del Partido del condado de Fushun y el gobierno del condado decidieran continuar sirviendo como director de la escuela secundaria Fushun No. 2, Lu se desempeñaría simultáneamente como director de la escuela secundaria Fushun No. 1. . Se ha realizado un trabajo muy fructífero en la escuela secundaria Fushun No. 2 y se han llevado a cabo actividades de "Cambio de conceptos educativos y profundización de la reforma docente" en toda la escuela, lo que le ha dado a la escuela secundaria Fushun No. 2 una apariencia completamente nueva y hizo rápidos progresos. La escuela secundaria Fushun No. 2 tiene actualmente casi 8.000 estudiantes. En los últimos años, el índice en línea del examen de ingreso a la universidad ha ocupado muchas veces el primer lugar en la ciudad y ha ganado muchas veces el primer premio en la evaluación de la calidad de la enseñanza de la escuela secundaria modelo a nivel provincial y superior de la ciudad.

Mientras perfecciona constantemente las ideas de gestión escolar, aclara los objetivos de gestión escolar y estimula el espíritu de lucha de profesores y estudiantes, Lu también hace grandes esfuerzos para optimizar el entorno educativo del campus y coopera con las unidades policiales pertinentes para fortalecer la Se implementa una gestión semicerrada y una gestión cerrada para los estudiantes que viven en el campus, lo que ha logrado resultados notables. La escuela secundaria Fushun No. 2 recibió el año pasado el título de “Escuela Nacional con Excelente Gestión Ambiental del Campus”.

Lu Jian dijo una vez: "¡Mi vida y mi misión histórica van de la mano! Nos esforzamos por utilizar de tres a cinco años para convertir la escuela secundaria Fushun No. 2 en una escuela reconocida en la provincia. "No. 1 en el sur de Sichuan; ¡convierta la escuela secundaria Fushun No. 1 en una escuela conocida en el sur de Sichuan!" Tiene confianza en el desarrollo futuro.