El desarrollo histórico de la integración de la medicina y la educación
1. En la década de 1950, la idea de integrar la educación médica y la formación médica comenzó a aparecer en la práctica educativa de los Institutos Nacionales de Salud (NIH), pero no ha sido bien recibido.
2. En la década de 1990, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) de EE. UU. y los Institutos Nacionales de Salud (NIH) llevaron a cabo una investigación en profundidad sobre el concepto y la práctica de integrar la educación médica y la formación médica. Los resultados de estas investigaciones son la combinación actual de educación y formación médica que constituye la base.
3. Posteriormente, surgió en el mundo el concepto y la práctica de combinar la educación médica y la formación médica, y muchos países y regiones comenzaron a adoptar nuevos métodos educativos para mejorar el nivel de la educación médica.