Escuela primaria Waldorf de Shenzhen
Por la mañana, sentí el magnífico camino de vida creado por la escritura de la historia del poeta Sr. Xu. Por la tarde, escuché las palabras y el género del maestro Lin Chaju, pensando en cómo encontrar mi propia "salida de escape" en situaciones difíciles y buscando mis propias palabras, patrones de oraciones y entonación... todo lo cual apunta a mí mismo. -expresión. Cada historia individual es tan embriagadora que de repente encontré mi propia frase: Expresarse es siempre lo más hermoso.
Luego, a través del cuestionario dado por Xiaoxia, también conté mi propia historia, la historia de la transformación del jardín de infantes privado en un jardín de infantes público, y el prefacio de este diario de transformación desempolvado durante mucho tiempo abrió mi educación. coraje para escribir.
Todavía recuerdo claramente que el 7 de marzo de 2008, cuando 22 jardines de infancia públicos en Shenzhen se enfrentaban a una reestructuración y comercialización, yo, como único representante de los profesores de jardín de infancia privados de la ciudad, asistí a la reunión de profesora de jardín de infancia del gobierno municipal. El diálogo con el alcalde Li Yizhen y la expresión de las "dificultades" de los maestros de jardín de infantes privados a los líderes presentes crearon vívidamente una escena del "colapso" de un maestro anciano. Poco después de la reunión, aparecieron en Shenzhen "subsidios a largo plazo para maestros de jardín de infantes".
En 1989, fue admitido en la Escuela Normal Preescolar de Quanzhou en la provincia de Fujian. Después de graduarse en 1992, fue a Shenzhen para participar en el examen nacional de reclutamiento abierto para maestros de jardín de infantes e ingresó en el Jardín de Infantes Experimental de Shenzhen. Después de dos años de inspección y varios años de cola, el director Jin firmó una carta de transferencia de cuadros. Sin embargo, cuando leí toda la información en la carta de transferencia de cuadros, me dijeron que solo se permitían transferencias de ciudades a nivel de prefectura y el ajuste de política. para los traslados de cuadros fue dado a Fue un golpe para mí y me dio una especie de espíritu heroico de "Si no dejas a un abuelo aquí, simplemente deja un abuelo aquí". Fui resueltamente a la Federación de Mujeres de Futian y me mudé a Shenzhen como un "talento especial" para servir como maestra de clase. Al mismo tiempo, participó en actividades de bienestar social del Centro de Desarrollo de Mujeres y Niños, se convirtió en profesora de pintura infantil, ingresó a la Asociación de Pintoras de Shenzhen y participó en varias exposiciones de arte. Sin embargo, el requisito del Gremio de Pintoras es entregar un cuadro y hacer la tarea todos los meses.
La reforma de la educación preescolar de Shenzhen ha atraído a un gran número de empresas, instituciones y fuerzas privadas a invertir en educación. Cuando Shenzhen Construction Bank reclutó maestros de preescolar en todo el país, entré al "sistema bancario", donde practiqué Montessori, Waldorf, Reggio Emilia, inteligencias múltiples, educación sobre la naturaleza, educación forestal, estudios chinos ... Enseñanza colectiva, enseñanza de una sola materia, enseñanza en grupo. , educación individual, actividades regionales, educación procesal, temas integrales.
Los planes nunca cambian rápidamente. Las instituciones públicas de Shenzhen fueron reestructuradas y los bancos ya no se ocupaban de las guarderías, por lo que tuvimos que ganarnos la vida por nuestra cuenta. Me convertí en "accionista" de un jardín de infancia de apoyo en una comunidad y entré en la tendencia de las operaciones orientadas al mercado... Experimenté la transformación de las maestras de jardín de infancia de "talentos especiales" a "no tan buenas como las niñeras", y fui testigo del regreso de jardines de infancia públicos al mercado y el regreso de la Oficina de Educación, fueron testigos del regreso del apoyo a los jardines de infancia en un determinado distrito a través de licitaciones públicas. Afortunadamente estoy en esta ola.
Hoy tengo el honor de presenciar la colorida reforma educativa en Shenzhen. Cuando registro todas mis experiencias durante este período y convierto cada día en una historia recordable, debería ser mi mayor respeto por los años que pasan.